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      [精] 第4章 几何图形初步【章末复习】(培优课件)-2026-2027学年沪科版数学七年级上册

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      初中数学沪科版(2024)七年级上册(2024)几何图形精品复习ppt课件

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      这是一份初中数学沪科版(2024)七年级上册(2024)几何图形精品复习ppt课件,共17页。PPT课件主要包含了几何图形,立体图形,旋转体,两点间的距离,平面图形,基本事实,余角和补角,直线射线线段,不能延伸,可度量等内容,欢迎下载使用。
      线段的大小、比较、运算和画法
      角的大小、比较、运算和画法
      1. 几何图形都是由点、线、面、体组成的.
      2. 点、线、面、体之间的联系
      (1) 体是由面围成,面与面相交成线,线与线相交成点;
      (2) 点动成线、线动成面、面动成体.
      (2)平面图形上的各点都在同一个平面内,如
      3. 立体图形与平面图形
      (1)立体图形上的点不都在同一个平面内,如
      1. 有关直线的基本事实
      经过两点有一条直线,并且只有一条直线.
      2. 直线、射线、线段的区别
      4. 有关线段的基本事实
      5. 线段长短的比较方法
      (1) 从一个点出发的两条射线组成的图形,叫做角.
      (2) 角也可以看做由一条射线绕着它的端点旋转所形成的图形.
      1°=60′,1′=60″,
      3. 角的大小的比较方法
      5. 余角与补角的性质
      同角(等角)的补角相等
      同角(等角)的与角相等
      概念1 立体图形与平面图形
      1.如图,哪些图形是立体图形,哪些图形是平面图形?
      概念2 线段的中点与角平分线
      考点2 两个性质(基本事实)
      性质1 直线的基本事实
      6.跳高比赛时,只需两个支点就能固定横杆,这种做法依据的数学基本事实是__________________.
      性质2 线段的基本事实
      7. 下列事实中,可以用“两点之间,线段最短”来解释的是( )
      A. 用两个钉子就可以把木条固定在墙上B. 把弯曲的公路改直,就能缩短路程C. 利用圆规可以比较两条线段的长短关系D. 植树时,只要确定两棵树的位置,就能确定这一行树所在的直线

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      初中数学沪科版(2024)七年级上册(2024)电子课本新教材

      4.1 几何图形

      版本:沪科版(2024)

      年级:七年级上册(2024)

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