化学九年级上册（2024）氧气的性质随堂练习题

这是一份化学九年级上册（2024）氧气的性质随堂练习题，共11页。
1. 氧气的性质
(1) 在标准状况下,氧气是一种 的气体,密度比空气 , 溶于水,在加压、降温时可变为 色的液体或固体。
(2) 氧气的化学性质 ,在常温、加热或点燃的条件下能跟多种物质发生化学反应,如碳、磷、镁等物质在空气中燃烧,实质上是与空气中的 发生反应。物质跟氧气发生化学反应时,单位体积的空间里 的数目越多,反应就越剧烈。
(3) 一定条件下,氧气能与许多物质发生化学反应,请按要求填表:
注意:做铁丝燃烧实验时,在集气瓶底预先加少量水或铺一层细沙,是为了防止生成的熔化(融)物溅落下来炸裂瓶底;做硫燃烧实验时,在集气瓶底放少量水用来吸收生成的二氧化硫气体,防止污染空气。
(4) 分别写出碳、磷、硫、铁、镁、石蜡在氧气中充分燃烧的文字表达式: 、 、 、 、 、 。
2. 氧化物和氧化反应
(1) 由 的化合物叫作氧化物。
(2) 属于氧化反应。化合反应 (填“一定”或“不一定”,下同)是氧化反应,氧化反应 是化合反应。
(3) 有些氧化反应进行得非常缓慢,甚至不容易被察觉,称为 ,如 、 和 等。
3. 氧循环:氧循环对维持自然界中的物质、能量及生态平衡具有重要的意义。
【随堂练习】
1. 2024年11月4日,神舟十八号载人飞船返回舱在东风着陆场成功着陆。航天员在空间站的生活离不开氧气。下列有关氧气的说法正确的是( )
A. 氧气能供给呼吸,用于医疗
B. 氧气由淡蓝色液体变成无色气体,发生了化学变化
C. 空气中含量最多的气体是氧气,能用于科学实验
D. 氧气具有可燃性,可作燃料
2. 将一充满空气的集气瓶中的氧气除去,又不增加其他气体的成分。下列物质在集气瓶中燃烧可达到目的的是( )
A. 木炭B. 硫C. 红磷D. 铁丝
3. 我国著名雕塑家刘开渠创作的陶艺《踢毽子》(如图),童稚十足,形神兼备。这种陶艺的制作,用到了钾长石(主要成分为KAlSi3O8)、石英砂(主要成分为SiO2)、方解石(主要成分为CaCO3)和萤石(主要成分为CaF2)。其中主要成分属于氧化物的物质是( )
第3题
A. 钾长石B. 萤石 C. 方解石D. 石英砂
4. 酒精燃烧、铁生锈、动植物呼吸的共同特点是( )
A. 都是化合反应B. 都是缓慢氧化 C. 都是氧化反应D. 都发光、放热
5. 如图所示为铁丝在氧气中燃烧的实验示意图,下列关于该实验的叙述,正确的是( )
第5题
A. 点燃系在铁丝下端的火柴,立即插入盛有氧气的集气瓶中
B. 观察到铁丝剧烈燃烧,火星四射,生成黑色固体
C. 该反应的文字表达式为铁+氧气氧化铁
D. 集气瓶底部的水不能用少量细沙代替
6. 现有下列物质,用字母填空。
A. 硫粉B. 镁粉C. 红磷D. 铁丝E. 木炭F. 蜡烛
(1) 燃烧时有火焰,并产生有害气体的是 。
(2) 燃烧时火星四射的是 。
(3) 燃烧后集气瓶内壁产生少量水滴的是 。
(4) 能在纯氧中燃烧,但不能在空气中燃烧的是 。
7. 下列反应中属于化合反应的是 ;属于氧化反应的是 ;既属于化合反应,又属于氧化反应的是 。(填序号)
① 铝+氧气氧化铝② 甲烷+氧气二氧化碳+水
③ 三氧化硫+水硫酸④ 水氢气+氧气
【巩固训练】
1. 下列关于氧气物理性质的说法错误的是( )
A. 通常状况下,氧气是无色、无味的气体B. 鱼类能在水中生活,证明氧气易溶于水
C. 通常状况下,氧气的密度大于空气D. 通过降温、加压,可使氧气液化成淡蓝色的液体
2. 氧气性质活泼,能支持燃烧。下列物质在氧气中燃烧,能生成无色、无味气体的是( )
A. 铁丝B. 硫粉C. 红磷D. 木炭
3. 下列变化中不属于缓慢氧化的是( )
A. 动植物呼吸B. 食物腐败C. 蜡烛燃烧D. 铁制品锈蚀
4. 下列物质中属于氧化物的是( )
A. KMnO4B. K2MnO4C. MnO2D. O2
5. 如图所示为大自然中的氧循环示意图,下列说法错误的是( )
第5题
A. 氧循环过程中发生的是化学变化 B. 动植物的呼吸会产生氧气
C. 自然界中产生氧气的主要途径是植物的光合作用
D. 氧气能供给动植物呼吸,是一种重要的资源
6. 在“探究氧气的性质”实验中,小李同学取了一段铁丝网上的细铁丝,在自己收集到的氧气中做“铁丝在氧气中燃烧”的实验,结果没有观察到“火星四射”的现象。造成此实验失败的原因不可能是( )
A. 收集到的氧气太少或纯度太低B. 铁丝生锈
C. 集气瓶底部没有铺一层细沙D. 铁丝的一端没有系火柴引燃
7. 如图所示,将带火星的木条分别迅速插入装满氧气的甲、乙集气瓶中,观察到木条均复燃,且甲瓶中燃烧得比乙瓶中更旺。上述实验说明了氧气具有的性质:
第7题
(1) 。 (2) 。
8. 写出下列反应的符号表达式,并回答问题。
(1) 镁在氧气中燃烧: 。
(2) 硫在氧气中燃烧: 。
(3) 碳在氧气中完全燃烧: 。
(4) 氢气在空气中燃烧: 。
(5) 铁丝在氧气中燃烧: 。
(6) 酒精(C2H5OH)在氧气中完全燃烧生成二氧化碳和水: 。
以上反应中属于化合反应的是 (填序号,下同),属于氧化反应的是 。
9. 下列对实验现象的描述正确的是( )
A. 红磷在空气中燃烧,产生大量白雾B. 硫在空气中燃烧,发出蓝紫色火焰
C. 木炭在空气中充分燃烧,生成二氧化碳D. 铁丝在氧气中燃烧时,火星四射,生成黑色固体
10. 下列关于氧化反应的说法,错误的是( )
A. 氧化反应一定是化合反应B. 物质与氧气发生的反应属于氧化反应
C. 农家肥的腐熟、跑步后的急促呼吸是缓慢氧化D. 缓慢氧化进行得慢,不发光,会放热
11. 木炭燃烧实验如图。以下说法不正确的是( )
第11题
A. ①中现象是木炭红热 B. ②中操作是将木炭迅速插入底部
C. 对比①②可证明氧气浓度越大,木炭燃烧越剧烈 D. 该实验不能说明木炭燃烧生成的是二氧化碳
12. 甲、乙两瓶中的燃烧匙内分别盛有适量的红磷、硫粉,在等体积并充有101kPa空气的集气瓶内燃烧。完全燃烧后,冷却到室温,再同时打开两边的止水夹,可看到的现象是 ( )
第12题
A. 水由导管同时进入甲、乙两瓶 B. 甲、乙两瓶看不出什么变化
C. 水由导管进入甲瓶,乙瓶无变化 D. 水由导管进入乙瓶,甲瓶无变化
13. 现有下列物质:① 空气、② 氧气、③ 过氧化氢溶液、④ 氯酸钾、⑤ 水银、⑥ 二氧化锰、⑦ 澄清石灰水、⑧ 氦气,试指出这些物质中:(填序号)
(1) 属于混合物的是 。(2) 属于单质的是 。
(3) 属于化合物的是 。(4) 属于氧化物的是 。
14. 某同学用排水法收集了几瓶氧气,做铁丝在氧气中燃烧的实验。请根据装置图回答问题:
第14题
(1) 要确定收集的气体确实为氧气的实验方法及现象是 。
(2) 实验前要先用砂纸将铁丝表面的铁锈除去,铁丝生锈是一种 的氧化反应。将铁丝绕成螺旋状的目的是 ,在铁丝末端系一根火柴的目的是 。
(3) 做铁丝在氧气里燃烧的实验时,预先在盛有氧气的集气瓶里放少量水或细沙的目的是 。
(4) 先点燃火柴,待 时,将铁丝伸入集气瓶中。
(5) 从该实验中可以得出氧气具有 性。
(6) 通过该实验可以得出的结论:① 可燃物在氧气中燃烧通常比在空气中 ;② 在空气中 (填“易”或“不易”)燃烧的物质,在氧气中却 。
参考答案
【新知梳理】
1. (1) 无色无味 略大 不易 淡蓝 (2) 比较活泼 氧气 氧分子 (3) ① 白光 ② 大量白烟 白烟 ③ 淡蓝 刺激性 蓝紫 刺激性 ④ 火星四射,生成黑色固体 ⑤ 白光 白色固体 ⑥ 水雾 变浑浊 (4) 碳+氧气二氧化碳 磷+氧气五氧化二磷 硫+氧气二氧化硫
铁+氧气四氧化三铁 镁+氧气氧化镁 石蜡+氧气二氧化碳+水 2. (1) 两种元素组成且其中一种元素是氧元素 (2) 物质与氧气发生的化学反应 不一定 不一定 (3) 缓慢氧化 金属的锈蚀 动植物体的腐烂 塑料的老化(合理答案均可)
【随堂练习】
1. A 2. C 3. D 4. C 5. B 6. (1) A (2) D (3) F (4) D 7. ①③ ①② ①
【巩固训练】
1. B 2. D 3. C 4. C 5. B 6. C 7. (1) 氧气能支持燃烧 (2) 氧气的密度比空气大 8. (1) Mg+O2MgO (2) S+O2SO2 (3) C+O2CO2 (4) H2+O2H2O (5) Fe+O2Fe3O4 (6) C2H5OH+O2CO2+H2O (1)(2)(3)(4)(5) (1)(2)(3)(4)(5)(6)
9. D [易错分析] 描述化学实验现象时要与结论相区分,现象是实验时直接观察到的,结论是由实验现象分析、推理得到的,描述现象一般不涉及生成物的名称。
10. A 11. B 12. C 13. (1) ①③⑦ (2) ②⑤⑧ (3) ④⑥ (4) ⑥ 14. (1) 将带火星的木条伸入集气瓶中,木条复燃 (2) 缓慢 增大受热面积,使铁丝能持续燃烧 引燃铁丝 (3) 防止生成的高温熔融物溅落,炸裂瓶底 (4) 火柴快燃尽 (5) 助燃 (6) ① 更剧烈 ② 不易 可以燃烧
物质(颜色、状态)
反应现象
在空气中
在氧气中
① 木炭(灰黑色固体)
持续红热,无烟无焰
剧烈燃烧,发出 ,放出热量
② 红磷(暗红色固体)
燃烧产生黄色火焰,并有 产生
剧烈燃烧,发出白光,放出热量,产生大量
③ 硫(淡黄色固体)
燃烧发出微弱的 色火焰,生成有 气味的气体
燃烧更旺,发出 色火焰,放出热量,生成有 气味的气体
④ 铁丝(银白色固体)
发红,不燃烧
剧烈燃烧, ,放出热量
⑤ 镁条(银白色固体)
剧烈燃烧,发出耀眼的 ,放出热量,生成
⑥ 蜡烛(白色固体)
燃烧发出黄白色火焰
火焰明亮,发出白光,瓶壁上有 出现,生成的气体能使澄清石灰水