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      [精]11.1.1 同底数幂的乘法(培优课件)-2026-2027学年华东师大版数学八年级上册(新教材)

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      初中数学1. 同底数幂的乘法优秀课件ppt

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      这是一份初中数学1. 同底数幂的乘法优秀课件ppt,共33页。PPT课件主要包含了a的n次方幂,1怎样列式,忆一忆,同底数幂的乘法,3个10,1016+3,乘方的意义,乘法的结合律,议一议,试一试等内容,欢迎下载使用。
      植树造林,功在千秋.将一块长 m m、宽a m的长方形林地的长、宽分别增加n m和b m.用两种方法表示这块林地现在的面积,可得到:
      (m+n)(a+b) =ma+mb+na+nb
      你知道上面的等式蕴含着什么样的运算法则吗?
      求几个相同因数的积的运算叫做______,它的结果叫____,在an中,a叫做______ ,n叫做______,读作______________.
      我国国防科技大学成功研制的“天河二号”超级计算机以每秒 33.86 千万亿(3.386×1016)次运算.问:它工作 103 s 可进行多少次运算?
      3.386×1016 ×103
      我们观察可以发现,1016 和 103 这两个幂的底数相同,是同底数的幂的形式.
      (2)观察这个算式,两个乘数 1016 与 103 有何特点?
      所以我们把 1016 ×103 这种运算叫做同底数幂的乘法.
      (1)上题中的 10,3, 103 分别叫什么?103 表示的意义是什么?
      (2)10×10×10×10×10 可以写成什么形式?
      10×10×10×10×10 = 105
      1016×103 = ?
      = (10×10×…×10)
      ( 16 个 10 )
      × (10×10×10)
      = 10×10×…×10
      ( 19 个 10 )
      (1)25×22 = 2( )
      1.根据乘方的意义填空,观察计算结果,你能发现 什么规律?
      = (2×2×2×2×2)
      = 2×2×2×2×2×2×2
      (2)a3 · a2 = a( )
      = (a﹒a﹒a) (a﹒a)
      = a﹒a﹒a﹒a﹒a
      5m × 5n = 5( )
      2.根据乘方的意义填空,观察计算结果,你能发现 什么规律?
      = (5×5×5×…×5)
      ×(5×5×5 ×…×5)
      (m + n) 个 5
      am · an = a( ).
      如果 m,n 都是正整数,那么 am · an 等于什么?为什么?
      ( 个 a )
      · ( a · a · … · a )
      = a · a · … · a
      ( 个 a )
      = a( ).
      = ( a · a · … · a )
      am · an = am+n (m,n 都是正整数).
      底数  ,指数  .
      a · a6 · a3 =
      类比同底数幂的乘法公式 am · an = am+n (m、n 都是正整数),
      a7 · a3 = a10.
      例1 计算:(1) 103×104; (2) a·a; (3) m1·m3·m5.
      (3) m·m³·m5 = m1+3+5 = m9.
      解:(1) 103×104 = 103+4 = 107.
      (2) a·a = a1+1 = a2.
      (1) x2 · x5 = __________________;(2) a · a6 = __________________;(3) xm·x3m+1 = __________________;(4) n2·n3·n3 = __________________.
      1.判断(正确的打“√”,错误的打“×”)
      (1) x3+x5=x8( )(2) x2·x2=2x4( )(3) a3·a2-a2·a3=0( )(4) y14=y7·y7( )
      可逆用:am+n=am·an (m、n都是正整数)
      (1)(-3)7×(-3)6
      (2)(x+y)3·(x+y)4
      (3)(x-y)3·(y-x)4
      (5)(-b)2n·b2n+1
      (4)(-x)3·x5
      =(-3)7+6=-313.
      =(x+y)3+4=(x+y)7.
      =(x-y)3+4=(x-y)7.
      =-(x3·x5)=-x3+5=-x8.
      =b2n+2n+1=b4n+1.
      底数含有“-”时(易错):a2n=(-a)2n,-a2n+1=(-a)2n+1 (n是正整数)
      3.已知3m=a,3n=b.求:(1)3m+n;(2)3m+n+1.
      解:(1)3m+n=3m·3n=a×b=ab.
      (2)3m+n+1=3m·3n·31=a×b×3=3ab.
      4.已知x2n+5=10,x2n=5,求(-x)3·(-x)2的值.
      解:因为x2n=5,所以x2n+5=x2n·x5=5x5=10.所以x5=2.所以(-x)3·(-x)2=(-x)5=-x5=-2.
      1.化简a4·(-a)3的结果是(  )A.a12 B.-a12 C.a7 D.-a7
      2.下列四个算式:①a6·a6=2a6;②(-m)3·(-m)6=m9;③x2·x·x8=x10;④y2+y2=y4.其中计算正确的有(  )A.0个 B.1个 C.2个 D.3个
      3.电子文件的大小常用B,KB,MB,GB等作为单位,其中1 GB=210 MB,1 MB=210 KB,1 KB=210 B.某视频文件的大小约为1 GB,1 GB等于(  )A.230B B.830BC.8×1010B D.2×1030B
      4. 若10a×102b=100,则a+2b+3=________.
      5. (1)若32x+1=81×243,则x=______;(2)若xm-n·x2n+1=x11,且ym-1·y4-n=y7,则m-n的算术平方根为________.
      【解】原式=a3+6-(-a)4+5=a9-(-a)9=a9+a9=2a9.
      【解】原式=[-(x-y)]3(x-y)n+(x-y)n+1(x-y)2=-(x-y)3(x-y)n+(x-y)n+1(x-y)2=-(x-y)n+3+(x-y)n+3=0.
      7.已知am=3,an=2,则am+n+2=________.
      8.已知5a=15,5b=10,c-a-b=2,则5c=________.
      9. 若am=an(a>0且a≠1),则m=n.已知4m=3,4n=12,4p=48,那么m,n,p三者之间的关系正确的有(  )①m+p=2n; ②m-n=1;③p-m=2; ④m+n=2p-1.A.0个 B.1个 C.2个 D.3个
      10. 如图,在甲、乙、丙三只袋中分别装有球53个、53个、5个,先从甲袋中取出2x个球放入乙袋,再从乙袋中取出(2x+2y)个球放入丙袋,最后从丙袋中取出2y个球放入甲袋,此时三只袋中球的个数相同,则2x+y的值等于(  )A.512B.128C.64D.32
      4+12+36+…+4×340=4×(1+3+32+…+340).令N=4×(1+3+32+…+340),①将等式①两边同时乘以3,得3N=4×(3+32+33+…+341),②②-①,得2N=4×(341-1),所以N=2×(341-1),即4+12+36+…+4×340=2×(341-1).

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      1. 同底数幂的乘法

      版本:华东师大版(2024)

      年级:八年级上册(2024)

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