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      第一单元 有余数的除法(单元自测•提高卷)数学青岛版二年级下册(新教材)+答案

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      • 2026-06-10 02:13:44
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      小学数学青岛版(2024)二年级下册(2024)一 休闲假日——有余数的除法同步练习题

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      这是一份小学数学青岛版(2024)二年级下册(2024)一 休闲假日——有余数的除法同步练习题,共21页。试卷主要包含了请仔细审题,认真作答,下边竖式中遮住的数是等内容,欢迎下载使用。
      (参考解析)
      注意事项:
      1.答题前,填写好自己的姓名、班级、考号等信息,请写在规定的位置上。
      2.答题时要求字迹清楚,书写工整,保持卷面清洁,不要折叠,不要破损。
      3.有作图的请用2B铅笔,并且注意力度;请按照题号顺序在各题目的答题区内作答,超出答题区域书写的答案无效。
      4.请仔细审题,认真作答。
      一、选择题。(每题2分,共14分)
      1.碳中和文具是指对可再生资源进行再生利用制作成的文具。将36支碳中和荧光笔装进盒子里,( ),每个盒子正好装满。
      A.每7支装一盒B.每8支装一盒C.每9支装一盒
      【答案】C
      【分析】分别计算36支碳中和荧光笔按每个选项的数量装盒时,是否能正好装满,即判断36能否被各个选项中的数整除。若没有余数则能正好装满,若有余数则不能,这里用到除法运算中“被除数÷除数=商……余数”的关系,重点是看余数是否为0。
      【详解】A.36÷7=5(盒)……1(支),余下1支,答案错误。
      B.36÷8=4(盒)……4(支),余下4支,答案错误。
      C.36÷9=4(盒),每个盒子正好装满,答案正确。
      故答案为:C
      2.王阿姨买来一些糖果,总数不足50颗。如果把这些糖果平均分给6个小朋友,还余下3颗。那么这些糖果最多有( )颗。
      A.46B.45C.42
      【答案】B
      【分析】根据题意分析,总数不足50颗,如果把这些糖果平均分给6个小朋友,还余下3颗。把选项中的数分别除以6,看结果是否符合题意即可解答。
      【详解】A.46,如果一共有46颗糖果,那么46÷6=7(颗)……4(颗),也就是每个小朋友分得7颗,还余下4颗糖果,不符合题意;
      B.45,如果一共有45颗糖果,那么45÷6=7(颗)……3(颗),也就是每个小朋友分得7颗,还余下3颗糖果,符合题意;
      C.42,如果一共有42颗糖果,那么42÷6=7(颗),也就是每个小朋友分得7颗,没有余下糖果,不符合题意;
      这些糖果最多有45颗。
      故答案为:B
      3.□÷6=8……△,□有( v )种填法。
      A.5B.6C.7
      【答案】A
      【分析】在有余数的除法中,余数必须小于除数。已知除数是6,所以余数△比6小,但余数不能为0,否则算式是整除,不是有余数的除法。因此找出比6小但不是0的数,即可解答。
      【详解】比6小但不是0的数有:1、2、3、4、5,因此余数△有5种可能,对应□的计算式是:□=6×8+△。
      每一个余数对应一个□,因此□有5种填法。
      故答案为:A
      4.有29粒扣子,每件上衣钉5粒,最多可以钉( )件上衣。
      A.4B.6C.5
      【答案】C
      【分析】用扣子的粒数除以钉一件上衣需要的扣子粒数,商即为最多可以钉的上衣件数,余数为剩余的扣子,不够钉一件上衣。
      【详解】29÷5=5(件)……4(粒)
      最多可以钉5件上衣。
      故答案为:C
      5.下边竖式中遮住的数是( )。
      A.19B.25C.31
      【答案】C
      【分析】根据有余数除法各部分之间的关系:商×除数+余数=被除数,即可求出遮住的数;据此解答。
      【详解】由分析可得:
      7×4+3
      =28+3
      =31
      下边竖式中遮住的数是31。
      故答案为:C
      6.把36个桃子平均分给5只猴子,每只猴子可以分到几个?还剩几个?下面的竖式中,“35”表示( )。
      A.剩下的桃子数量B.分掉的桃子数量 C.每只猴子分到的桃子数量
      【答案】B
      【分析】有余数除法竖式计算:被除数写在除号下面,除数写在除号左边,商写在除号上面,对应数位上,商跟除数相乘结果写在被除数的下面,再计算出余数,余数必须比除数小。据此解答。
      35是商7和除数5相乘的结果,表示的是:每只猴子分的7个桃子数乘5只猴子,是共分掉的桃子数;据此可选择。
      【详解】由分析可得:
      下面的竖式中,“35”表示分掉的桃子数量。
      故答案为:B
      7.如果超市按照 “” 的规律摆放果汁,那么第 27 盒果汁应是( )。
      A.B.C.
      【答案】A
      【分析】假设摆放规律是 “每 3 盒为一个循环(对应选项ABC)”,用 27 除以循环周期数 3,无余数则对应循环最后一个,有余数则对应余数位置。
      【详解】若循环周期为 3,27÷3=9(组),无余数,说明第 27 盒是第 9 组的最后一个,对应选项A。
      故答案为:A
      二、填空题。(每空1分,共21分)
      8..括号里最大填几?
      ( )×7<40 ( )×6<43 ( )×4<30
      9×( )<48 4×( )<23 8×( )<52
      【答案】 5 7 7 5 5 6
      【分析】用小于号右边的数或大于号左边的数,除以左边或右边已知的一个数,如果正好能整除,则商减1是括号里最大能填的数,如果有余数则商是最大能填的数。
      【详解】( )×7<40,40÷7=5……5,故5×7<40;
      ( )×6<43,43÷6=7……1,故7×6<43;
      ( )×4<30,30÷4=7……2,故7×4<30;
      9×( )<48,48÷9=5……3,故9×5<48;
      4×( )<23,23÷4=5……3,故4×5<23;
      8×( )<52,52÷8=6……4,故8×6<52。
      找出竖式的错因,把序号填在( )里:
      ①余数和除数相等了。 ②商的位置写错了。
      ③余数大于除数了。 ④余数计算错了。
      【答案】 ④;③;①;②
      【分析】根据有余数除法的规则(余数 < 除数、商的位置对齐数位)判断错因。
      【详解】第一个竖式:5×4=20,22−20=2,余数计算错误(实际余数应为 2,但题目中可能表述有误),对应④;
      第二个竖式:余数 4 > 除数 7?不对,实际是余数 4

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      小学数学青岛版(2024)二年级下册(2024)电子课本新教材

      一 休闲假日——有余数的除法

      版本:青岛版(2024)

      年级:二年级下册(2024)

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