青岛版小学数学二年级下册 有余数的除法 课件

这是一份小学数学一 休闲假日——有余数的除法课文配套ppt课件，共20页。PPT课件主要包含了÷34组，每份数，被除数，你能提出什么问题，分的人数，÷4＝3人，÷4＝4人，圈一圈填一填等内容，欢迎下载使用。
有12只兔子，每3只兔子一组，可以分成几组？
一、创设情境，提出问题
预设1：10片饼干，每人分3片，可以分给几人？预设2：7根香肠平均分给3人，怎样分？预设3：12个草莓，每人分4个，可以分给几人？……
二、自主学习，小组探索
10片饼干，每人分3片，可以分给几人？
1、先独立思考，再小组合作 用手中的圆片摆一摆，分一分（分的时候一定要平均分，也就是每个人分的要一样）。2、可尝试列出算式
三、汇报交流，评价质疑
写成除法算式是：
10÷3=
读作：10除以3等于3余1
有12个草莓，每人分4个，可以分给几人？如果有13个、14个、15个或16个呢？
13÷4＝3(人)……1(个)
14÷4＝3(人)……2(个)
15÷4＝3(人)……3(个)
余下的个数总比每人分的个数少，是因为在平均分的过程中，余数是不够分才剩下的。所以，余数总比除数小。
注意：余数表示平均分的过程中剩下的部分，所以余数的单位与被分物品（被除数）的单位相同。
四、巩固应用，拓展提高
（教材第2页“第1题”）
三种杯子各能装满几盒？各剩几只？
△÷☆=7……2 除数最小是多少？被除数最小是多少？
被除数△最小是7×3+2=23
答：除数最小是3，被除数最小是23。