小学北师大版（2024）第四单元 生活中的大数数一数（二）说课ppt课件

这是一份小学北师大版（2024）第四单元 生活中的大数数一数（二）说课ppt课件，共19页。PPT课件主要包含了学习目标，课堂导入，新知探究，数一数，一个一个地数，九千八百八十七，九千八百八十八，九千八百八十九，九千八百九十，九千九百九十九等内容，欢迎下载使用。
1. 认识新的计数单位“万”，理解相邻计数单位之间的十进制关系。2 .能正确数万以内的数，尤其是接近整千、整万数时的数法，发展数感。3 .通过具体情境，感受万以内数在生活中的广泛应用，体会数学与生活的紧密关系，激发学习数学的兴趣。
【难点】理解并掌握接近整千、整万数的数法，感受“万”的实际大小，培养数感。
【重点】认识计数单位“万”，理解万以内数的十进制关系，能正确数万以内的数。
计数器上的数是多少？请你填一填。
9999＋1＝10000
“万”是比“千”大的计数单位。
你能从九千八百八十七数到一万吗？
先十个十个地数，再一个一个地数。
先一百一百地数，再十个十个地数，最后一个一个地数。
我国已发现的鸟类大约有一千四百种。
一百一百地数，从八千九百数到一万，并在计数器上拨一拨。
说一说，有多少个 ？
一千一千地从七千继续往后数三个数。
一千零一十，一千， 九百九十。
每相邻两个数相差10，即10个10个地倒着数三个数。
通过这节课的学习，你有哪些收获？
不管多大的数，数数的方法都是一样的，可以一个一个地数，也可以十个十个地数，还可以一百一百地数，当然也可以一千一千地数。
10个一千是一万，万是比千大的计数单位，万和千之间的进率是10。