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小学数学北师大版(2024)二年级下册(2024)第四单元 生活中的大数数一数(二)示范课课件ppt
展开 这是一份小学数学北师大版(2024)二年级下册(2024)第四单元 生活中的大数数一数(二)示范课课件ppt,共17页。PPT课件主要包含了学习目标,练习提升,探究新知,课前导入,课堂总结,学习任务一,认识“万”,数一数,方法一,方法二等内容,欢迎下载使用。
在个位上再添1个珠子是多少?
百后面是千,千后面是什么呢?
1.借助计数器,认识一千。
个位、十位、百位、千位上各有9个珠子,是九千九百九十九。在个位上再添1个珠子,是10个。
个位满十向十位进1,十位满十向百位进1,百位满十向千位进1,千位满十向万位进1。
9999 +1=10000
2.认识计数单位“万”
“万”和前面学过的“一(个)、十、百、千”一样,都是计数单位,“万”是比“千”大的计数单位。
九千九百九十九添1是一万。
“万”是比“千”大的计数单位.万位上的1表示1个万。
一个 是一千。一千一千地数:
九千再增加一千是10个一千,即一万。
10个一千是一万。“万”与“千”之间的进率是10。
结合前面数到一千的经验,用不同的方法数一数:
你能从九千八百八十七数到一万吗?
一个一个地数。九千八百八十七,九千八百八十八,九千八百八十九,九千八百九十,九千八百九十一九千九百九十七,九千九百九十八,九千九百九十九,一万。
先十个十个地数,再一个一个地数。九千八百八十七,九千八百九十七,九千九百零七,九千九百一十七九千九百八十七,九千九百九十七,九千九百九十八,九千九百九十九,一万。
先一百一百地数,再十个十个地数,最后一个一个地数。九千八百八十七,九千九百八十七,九千九百九十七,九千九百九十八,九千九百九十九,一万。
不管多大的数,数数的方法都是一样的,可以一个一个地数,也可以先十个十个地数,还可以先一百一百地数,当然也可以先一千一千地数。
说一说,生活中有哪些大数?
一百一百地数,从八千九百数到一万,并在计数器上拨一拨。
说一说,有多少个 ?
这是十个十个数,还是约数越小。
我说你摆。利用附页1做一做。
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