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      [精] 4 第三课时 数一数(二)-课件--2025-2026学年北师大版二年级数学下册(新教材)

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      小学北师大版(2024)数一数(二)完整版课件ppt

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      这是一份小学北师大版(2024)数一数(二)完整版课件ppt,共16页。PPT课件主要包含了探究新知,一条是10个,一片是100个,数一数,九千九百六十九,九千九百五十九,六千八百,五千八百,三千二百二十四,四千三百四十七等内容,欢迎下载使用。
      在个位上再添1个珠子是多少?
      同学们还记得怎样数小正方体吗?一条是多少?一片是多少?一个大正方体是多少?
      一个大正方体是1000个。
      你能从九千八百八十七数到一万吗?
      说一说,生活中有哪些大数?
      按规律倒着数数1.找规律,填一填。(1)九千九百九十九,九千九百八十九,九千九百七十九, (   ),(   )。
      (2)九千八百,八千八百,七千八百,(   ),(   )。
      【点拨】十个十个地倒着数即可。
      【点拨】一千一千地倒着数,百位上的数、十位上的数和个位上的数都不变。
      应用计数单位“千、百、十、一”正确数数2.数一数,有多少个 。
      【点拨】1个大正方体表示一千,1片表示一百,1条表示十,1个小正方体是一,数一数,左图有3个大正方体、2片、2条和4个小正方体,即三千二百二十四;右图有4个大正方体、3片、4条和7个小正方体,即四千三百四十七。
      3.天天和典典在玩“我说你摆”的游戏,天天说:“四千零二十八。”典典应该分别拿出多少下图中的模型?
      计数器添一个珠子的开放思维4.(易错题)梦梦在计数器上用珠子拨出了二千三百六十,天天添上了1个珠子,得到了一个新的数,那么这个数可能是多少?画一画,填一填。
      【点拨】题干没有说添上的那个珠子添在什么数位上,因此那个珠子可以添在个位上、十位上、百位上或者千位上。
      添在个位,这个数是 _____________________ ;添在十位,这个数是 _____________________ ;
      添在百位,这个数是 _____________________ ;添在千位,这个数是 _____________________ 。

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      小学数学北师大版(2024)二年级下册(2024)电子课本新教材

      数一数(二)

      版本:北师大版(2024)

      年级:二年级下册(2024)

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