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      2026春北师大数学二年级下册 4.5 哪座山更高(课件)

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      • 2026-05-22 11:21:59
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      • 中小学教育
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      北师大版(2024)哪座山更高课前预习ppt课件

      展开

      这是一份北师大版(2024)哪座山更高课前预习ppt课件,共31页。PPT课件主要包含了学习目标,课堂导入,一千零五十七,一千五百三十三,九百五十七,二千一百五十五,新知探究,雁荡山,大帽山,所以狮子跑得最快等内容,欢迎下载使用。
      1. 掌握万以内数的大小比较方法,能正确比较两个或多个数的大小,并能用符号“>”“<”“=”表示结果。2 .通过情境创设、动手操作和小组合作,体验比较数的大小的多种方法。3 .在数学活动中激发学习兴趣,培养合作意识和探究精神。
      【难点】位数不同和位数相同的数的比较方法。
      【重点】掌握万以内数比较大小的方法。
      读一读这几座山的高度。
      按照从小到大的顺序填一填。说一说你是怎么想的。
      ( )<( )<( )<( )
      ( )>( )>( )
      (1)( )收的玉米最多,( )收的最少。说一说 你是怎样想的。
      (2)按照从大到小的顺序排列四个小动物收的玉米数量。
      ( )>( )>( )>( )
      在 里填上“>”或“<”,说一说你是怎么比的。
      都是三位数,百位上3<9
      都是四位数,千位和百位相同,十位上0<8
      我国台湾地区最高的山峰是玉山,海拔约3952米。在数线上标出3952的大致位置。
      魔术表演前进行抽奖活动,想一想哪个数是获奖号码,画“√”。
      获奖号码大于3000,小于4000,接近3500。
      都是四位数,先比千位。
      通过这节课的学习,你有哪些收获?
      位数相同时看最高位,最高位上的数大的数就大,最高位相同就看下一位,直到比较出大小为止。
      万以内数的大小比较方法:先比较位数,位数多的数大。
      数线上,越往右数越大。
      在数线上标数时,先要弄清楚1格表示多少,再根据数序找到数对应的大致位置并标出。

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      小学数学北师大版(2024)二年级下册(2024)电子课本新教材

      哪座山更高

      版本:北师大版(2024)

      年级:二年级下册(2024)

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