初中人教部编版（2024）第三单元阅读10 小石潭记教学ppt课件

这是一份初中人教部编版（2024）第三单元阅读10 小石潭记教学ppt课件，共24页。PPT课件主要包含了抒发情怀或见解，《桃花源记》，《小石潭记》，器物书画记等内容，欢迎下载使用。
永州，一方山水灵秀之地，因柳宗元的《小石潭记》而名扬天下。为深入挖掘其文化内涵，永州文旅局计划围绕此文推出“永州有请，静候知音”沉浸式文旅项目。本节课，我们将通过深度解读与场景设计，助力景区规划与文化传播。
知潭·寻踪子厚 探寻文化渊源：了解相关的文学常识，帮助游客了解 《小石潭记》背后的文学底蕴。
子厚 唐 文学 柳河东 柳柳州 唐宋八大家 韩愈 刘禹锡
诵潭·聆音入境 诵读体验意境：诵读《小石潭记》，感受文本雅韵， 提升游客观景体验。
小石潭记 从小丘/西行百二十步，隔/篁（huáng）竹，闻/水声，如/鸣珮（pèi）环，心乐之。伐竹/取道，下/见小潭，水尤清冽（liè）。全石/以为底，近岸，卷石底/以出，为坻（dǐ），为屿（yǔ），为嵁（kān），为岩。青树/翠蔓，蒙络/摇缀，参差（cēn cī）/披拂。 潭中鱼／可百许头，皆若／空游无所依，日光／下澈，影／布石上。佁（yǐ）然／不动，俶尔（chù ěr）／远逝，往来／翕忽（xī hū）。似／与游者相乐。
潭西南／而望，斗折／蛇行，明灭／可见。其岸势／犬牙差互（cī hù），不可知／其源。 坐潭上，四面／竹树环合，寂寥（jì liá）／无人，凄神／寒骨，悄怆（qiǎ chuàng）／幽邃（suì）。以其境／过清，不可／久居，乃／记之而去。 同游者：吴武陵，龚古，余弟／宗玄。隶而／从者，崔氏二小生：曰／恕己，曰／奉壹。
识潭·披文见底 初识整体风貌：在景点初始地点，制作带有《小石潭记》 文言原文和现代汉语翻译的标识牌，构建游客在游览之前对小石 潭的整体印象。
从小丘西行百二十步，隔篁竹，闻水声，如鸣珮环，心乐之。
伐竹取道，下见小潭，水尤清冽。
全石 以为底，近岸，卷石底以出，为坻，为屿，为嵁，为岩。
青树翠蔓，蒙络 摇缀，参差 披拂。
潭中鱼可百许头，皆若空游无所依，日光下澈，影布石上。佁然不动，俶尔远逝，往来翕忽，似与游者相乐。
潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见。其岸势犬牙差互，不可知其源。
坐潭上，四面竹树环合，寂寥无人，凄神寒骨，悄怆幽邃。 以其境过 清，不可久居，乃记之而去。