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2026年高考数学复习举一反三讲义(全国通用)专题6.4数列的通项公式的求法(学生版+解析)
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TOC \ "1-3" \h \u
\l "_Tc28100" 【题型1 观察法】 PAGEREF _Tc28100 \h 3
\l "_Tc32761" 【题型2 由an与Sn的关系求通项】 PAGEREF _Tc32761 \h 4
\l "_Tc17930" 【题型3 累加法】 PAGEREF _Tc17930 \h 6
\l "_Tc23805" 【题型4 累乘法】 PAGEREF _Tc23805 \h 9
\l "_Tc32546" 【题型5 构造法】 PAGEREF _Tc32546 \h 11
\l "_Tc15462" 【题型6 由等差数列的通项公式求数列通项】 PAGEREF _Tc15462 \h 13
\l "_Tc20332" 【题型7 由等比数列的通项公式求数列通项】 PAGEREF _Tc20332 \h 16
\l "_Tc21526" 【题型8 倒数法】 PAGEREF _Tc21526 \h 18
\l "_Tc29272" 【题型9 正负、奇偶讨论型求通项】 PAGEREF _Tc29272 \h 22
\l "_Tc8832" 【题型10 利用数列前n项积求通项】 PAGEREF _Tc8832 \h 25
\l "_Tc555" 【题型11 双数列的通项问题】 PAGEREF _Tc555 \h 28
1、数列的通项公式的求法
知识点1 数列的通项公式
1.数列的通项公式
如果数列{an}的第n项an与它的序号n之间的对应关系可以用一个式子来表示,那么这个式子叫做这个数列的通项公式.
2.数列的递推公式
(1)递推公式的概念
如果一个数列的相邻两项或多项之间的关系可以用一个式子来表示,那么这个式子就叫做这个数列的递推公式.
(2)对数列递推公式的理解
①与“不一定所有数列都有通项公式”一样,并不是所有的数列都有递推公式.
②递推公式是给出数列的一种方法.事实上,递推公式和通项公式一样,都是关于项的序号n的恒等式.如果用符合要求的正整数依次去替换n,就可以求出数列的各项.
③用递推公式求出一个数列,必须给出:
基础——数列{an}的第1项(或前几项);
递推关系——数列{an}的任意一项an与它的前一项an-1 ()(或前几项)间的关系,并且这个关系可以用等式来表示.
知识点2 数列的通项公式的常见求法
1.观察法:
已知数列前若干项,求该数列的通项时,一般对所给的项观察分析,寻找规律,从而根据规律写出此数列的一个通项.
2.定义法:
已知数列的通项公式的类型,对于含参的通项公式,根据数列的定义结合已知条件,求出通项公式中的参数,从而得到此数列的通项.
3.公式法:
由an与Sn的关系求通项:
(1)已知Sn求an的常用方法是利用=转化为关于an的关系式,再求通项公式.
(2) Sn与an关系问题的求解思路
方向1:利用an= Sn -Sn-1(n≥2)转化为只含 Sn,Sn-1的关系式,再求解.
方向2:利用Sn -Sn-1= an(n≥2)转化为只含an,an-1的关系式,再求解.
4.累加法:
形如an+1=an+f(n)的递推关系式利用累加法求和,特别注意能消去多少项,保留多少项.
5.累乘法:
形如an+1=an·f(n)的递推关系式可化为的形式,可用累乘法,也可用代入求出通项.
6.构造法:
①形如an+1=pan+q的递推关系式可以化为(an+1+x)=p(an+x)的形式,构成新的等比数列,求出通项公式,求变量x是关键.
②形如an+1=pan+qn+c的数列,引入参数x,y,构造新的等比数列{}.
③形如an+1=pan+qn的数列,两边同除以qn+1,构造新的数列{}.
④倒数法:形如(A,B,C为不为0的常数)的数列,可通过两边同时取倒数的方法构造新数列求解.
7.等差数列的通项公式法:
(1)如果给定的数列是等差数列,求出首项和公差,直接利用等差数列的通项公式求解;
(2)如果给定的数列可以构造出等差数列,先求出构造的等差数列的通项公式,在通过递推关系式进行变形转化,得到所求数列的通项公式.
8.等比数列的通项公式法:
(1)如果给定的数列是等比数列,求出首项和公比,直接利用等比数列的通项公式求解;
(2)如果给定的数列可以构造出等比数列,先求出构造的等比数列的通项公式,在通过递推关系式进行变形转化,得到所求数列的通项公式.
【题型1 观察法】
【例1】(2025·贵州黔南·二模)n∈N*,数列1,−3,7,−15,31,⋅⋅⋅的一个通项公式为( )
A.an=2n−1csnπB.an=1−2nsinnπ2
C.an=2n−1D.an=−1n1−2n
【答案】D
【解题思路】利用排除法,取特值检验即可.
【解答过程】对于选项A:因为a1=2−1csπ=−1≠1,故A错误;
对于选项B:因为a2=1−22sinπ=0≠−3,故B错误;
对于选项C:因为a2=22−1=3≠−3,故C错误;
对于选项D:检验可知对n=1,2,3,4,5均成立,故D正确;
故选:D.
【变式1-1】(24-25高二下·江西景德镇·期末)若数列an的前4项依次为20,11,2,−7,则数列an的一个通项公式为( )
A.an=(−1)n+1⋅2nB.an=−9n+29
C.an=9n+11D.an=9n−18
【答案】B
【解题思路】观察前4项规律,写出通项公式,可判断B,对A,C,D举反例说明.
【解答过程】对于B,从前四项看,这是一个以20为首项,以−9为公差的等差数列,
由等差数列的通项公式有an=−9n+29,故B正确;
对于A,当n=1时,a1=2,这与条件不符,故A错误;
对于C,当n=2时,a2=29,这与条件不符,故C错误;
对于D,当n=1时,a1=−9,这与条件不符,故D错误.
故选:B.
【变式1-2】(2025·全国·模拟预测)公元前6世纪,希腊的毕达哥拉斯学派研究数的概念时,常常把数描绘成沙滩上的小石子,用它们进行各式各样的排列和分类,叫作“形数”.用3颗石子可以摆成一个正三角形,同样用6颗石子或者10颗石子可以摆成更大的三角形.毕达哥拉斯学派把1,3,6,10等叫作“三角数”或“三角形数”.同时他们还摆出了正方形数、五边形数、六边形数和其他多边形数.如图所示即摆出的六边形数,那么第20个六边形数为( )
A.778B.779C.780D.781
【答案】C
【解题思路】根据给定图形信息,利用归纳法求出六边形数形成数列的通项公式,即可求出要求的项.
【解答过程】六边形数从小到大排成一列,形成数列{an},
依题意,a1=1=1×1,a2=6=2×3,a3=15=3×5,a4=28=4×7,a5=45=5×9,
归纳得an=n(2n−1),
所以a20=780.
故选:C.
【变式1-3】(24-25高二下·陕西渭南·阶段练习)数列−1,3,−5,7,−9,⋯的通项公式an为( )n∈N+.
A.−2n+1B.(−1)n⋅2n+1C.(−1)n⋅(2n+1)D.(−1)n⋅(2n−1)
【答案】D
【解题思路】根据数列每一项正负的变化以及数列每一项绝对值的变化规律,即可直接写出通项公式.
【解答过程】由该数列的正负变化,以及数列每一项绝对值的变化规律,
通过观察法即可容易得到:an=(−1)n⋅(2n−1).
故选:D.
【题型2 由an与Sn的关系求通项】
【例2】(2025·四川·模拟预测)已知数列an的前n项和为Sn,若Sn=2n−1−12,则数列an的通项公式为( )
A.an=12,n=1,2n,n≥2B.an=2n−1
C.an=(−2)n−2D.an=2n−2
【答案】D
【解题思路】由an=Sn−Sn−1,n≥2S1,n=1代入即可求得.
【解答过程】Sn=2n−1−12,当n=1时,a1=S1=20−12=12,
当n≥2,an=Sn−Sn−1=2n−1−2n−2=2n−2,a1=12也满足,
所以数列an的通项公式为an=2n−2.
故选:D.
【变式2-1】(2025·云南·一模)已知数列an的前n项和Sn满足Sn=2an−1n∈N*,若数列bn满足b1=2,bn+1=an+bn,则数列bn的通项公式为( )
A.bn=2n−1+1 B.bn=2n+1 C.bn=2n−1−1 D.bn=2n−1
【答案】A
【解题思路】根据条件,利用an与Sn间的关系,得到an=2n−1,从而有bn+1−bn=2n−1,再利用累加法,即可求解.
【解答过程】因为Sn=2an−1n∈N*,当n≥2时,Sn−1=2an−1−1,
两式相减得到an=2an−2an−1,即an=2an−1n≥2,n∈N,
又a1=2a1−1,得到a1=1,所以数列an是以a1=1,q=2的等比数列,
所以an=2n−1,则bn+1−bn=2n−1,
当n≥2时,bn=bn−bn−1+bn−1−bn−2+⋯+b2−b1+b1,
所以bn=2n−2+2n−3+⋯+1+2=1−2n−11−2+2=2n−1+1,又n=1时,满足bn=2n−1+1,
故选:A.
【变式2-2】(2025·福建福州·模拟预测)已知数列an的前n项和为Sn,且Sn=2an−n,n∈N∗.
(1)求数列an的通项公式;
(2)设bn=nan+1,求数列bn的前n项和Tn.
【答案】(1)an=2n−1.
(2)Tn=n−1⋅2n+1+2.
【解题思路】(1)由条件,结合关系S1=a1,an=Sn−Sn−1n≥2,n∈N∗求数列an的通项,
(2)由(1)可得bn=n⋅2n,利用错位相减法求结论.
【解答过程】(1)因为Sn=2an−n,
取n=1可得S1=2a1−1,又S1=a1,
所以a1=2a1−1,解得a1=1,
当n≥2,n∈N∗时,用n−1替换n可得Sn−1=2an−1−n+1,
所以an=2an−2an−1−1,
即an=2an−1+1,
所以an+1=2an−1+1+1=2an−1+1,又a1+1=2,
即an+1an−1+1=2,
所以数列an+1是以2为首项,2为公比的等比数列,
所以an+1=2×2n−1=2n,
即an=2n−1.
(2)因为bn=nan+1=n⋅2n,
所以Tn=1⋅21+2⋅22+3⋅23+⋯+n−1⋅2n−1+n⋅2n,①
2Tn=1⋅22+2⋅23+⋯+n−1⋅2n+n⋅2n+1,②
①-②得−Tn=2+22+23+⋯+2n−n⋅2n+1=21−2n1−2−n⋅2n+1
所以−Tn=2n+1−2−n⋅2n+1,
所以Tn=n−1⋅2n+1+2.
【变式2-3】(2025·河南许昌·模拟预测)已知各项均为正数的数列an的前n项和为Sn,且2Sn=(an+2)(an−1).
(1)求an的通项公式;
(2)若bn=an3an,求数列bn的前n项和Tn.
【答案】(1)an=n+1
(2)Tn=512−2n+54⋅3n+1
【解题思路】(1)由an与Sn关系可得a1,n≥2时,(an+an−1)(an−an−1−1)=0,据此可得通项公式;
(2)由(1)结合错位相减法可得答案.
【解答过程】(1)当n=1时,2S1=2a1=(a1+2)(a1−1),解得a1=2或a1=−1(舍);
当n≥2时,由2Sn=(an+2)(an−1),得2Sn−1=(an−1+2)(an−1−1),
所以2an=2Sn−2Sn−1=(an+2)(an−1)−(an−1+2)(an−1−1),
即an2−an−12−an−an−1=0,整理得(an+an−1)(an−an−1−1)=0,
又an的各项均为正数,所以an−an−1=1,
所以数列an是首项为2,公差为1的等差数列,
所以an=a1+(n−1)×1=n+1.
(2)由(1)知bn=an3an=n+13n+1,
所以Tn=232+333+434+⋯+n+13n+1,
13Tn=233+334+435+⋯+n+13n+2,
两式相减得:23Tn=232+133+134+⋯+13n+1−n+13n+2=132+132(1−13n)1−13−n+13n+2=518−2n+52⋅3n+2,
所以Tn=512−2n+54⋅3n+1.
【题型3 累加法】
【例3】(2025·四川·模拟预测)已知数列an中,a1=1,an=an−1+3n−2(n∈N*,且n≥2),则通项公式an=( )
A.3n2−n+22B.3n2−3n+22
C.n3n−12D.n−13n+22
【答案】C
【解题思路】根据给定条件,利用累加法,结合等差数列前n项和公式求出通项公式.
【解答过程】当n≥2时,an=an−1+3n−2,即an−an−1=3n−2,而a1=1,
所以an=a1+(a2−a1)+(a3−a2)+⋯+(an−an−1)=1+4+7+⋯+(3n−2)
=n(1+3n−2)2=3n2−n2,a1=1满足上式,
所以所求通项公式为an=3n2−n2.
故选:C.
【变式3-1】(2025高三·全国·专题练习)已知数列an满足a1=3,an+1=an+1n−1n+1,则an=( )
A.4+1nB.4−1nC.2+1nD.2−1n
【答案】B
【解题思路】根据题意利用递推关系式由累加法计算可求得an=4−1n.
【解答过程】因为an+1=an+1n−1n+1,所以an+1−an=1n−1n+1,
所以当n≥2时,a2−a1=1−12,a3−a2=12−13,…,an−an−1=1n−1−1n(n≥2),
累加可得an−a1=a2−a1+a3−a2+⋯+an−an−1=1−12+12−13+⋯+1n−1−1n=1−1n(n≥2),
因为a1=3,所以an=1−1n+3=4−1n(n≥2),当n=1时,a1=3,满足上式,
所以an=4−1n,
故选:B.
【变式3-2】(2025·四川绵阳·模拟预测)已知数列an的首项为2,前n项和为Sn,且Sn+1+2=an+3n+Sn.
(1)求数列an的通项公式;
(2)已知bn=16an+6n−20,记数列bn的前n项和为Tn,求证:−12≤Tn
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