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      2026年高考数学二轮复习高效培优讲义(全国通用)专题2.5导数与数列的综合(学生版+解析)

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      2026年高考数学二轮复习高效培优讲义(全国通用)专题2.5导数与数列的综合(学生版+解析)

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      这是一份2026年高考数学二轮复习高效培优讲义(全国通用)专题2.5导数与数列的综合(学生版+解析),共23页。

      题型01 导数与数列的单调性
      1(多选)(24-25高三上·辽宁·月考)已知数列an的首项为a1,且an+ean+1−an=7,则( )
      A.存在a1使数列an为常数列
      B.存在a1使数列an为递增数列
      C.存在a1使数列an为递减数列
      D.存在a1使得a1≥an恒成立
      2(多选)(24-25高三·黑龙江·期中)已知正项等比数列an的公比为q,函数fx=13x3−129am+am+2x2+9am+12xm∈N∗,则( )
      A.当q=3时,fx无极值
      B.当q=4时,fx的极小值点为am+2
      C.当an是递增数列时,fx在am+2, +∞上单调递增
      D.当an是递减数列时,fx在am+2, 9am上单调递减
      3(2026·重庆·模拟预测)函数fx=lnx+bb∈R
      (1)当b=1时,过原点O的函数fx的切线方程为 ;
      (2)当b=e−1时,若数列an满足:a1=1,an+1=fan.判断下列命题是否正确,正确的在括号内写正确,错误的写错误.
      ①∀n∈N*,都有ane( )
      题型02 利用导数求数列的最大(小)项
      1(2024·河南郑州·一模)已知数列an满足an=13n3−54n2+3+m,若数列an的最小项为1,则实数m的值为( )
      A.14B.13C.−14D.−13
      2(2025·广东·一模)已知正项数列an满足an=n1n(n∈N∗),当an最大时,n的值为( )
      A.2B.3C.4D.5
      题型03 利用导数求数列各项的运算
      1(2024·河南郑州·一模)已知数列an满足an+1=ean−1n∈N∗,a2+a3=3x0,其中x0为函数y=ex−1−x2x>1的极值点,则a1+a2−a3= .
      2(24-25高三上·全国·月考)设函数f(x)=xex+1的极值点为x0,数列an满足an+1=ean+1n≥2,若ex0+a2+ex0=a4,则a2+a3=
      3(25-26高三·安徽·期中)数列an满足an+1=ean−2n∈N∗,a2+a3=3x0,其中x0为函数y=x−2−ln2xx>1的零点,则a1+a2−a3= .
      题型04 利用导数判断数列各项的大小
      1(25-26高三·辽宁·期中)已知a1,a2,a3,a4成等比数列,且a1+a2+a3+a4=lna2+a3+a4,若a4>1,则( )
      A.a4a1
      2(2026·浙江·模拟预测)已知正项数列an满足a1=1,an=2an+1+an+1lnan+1,则a10的取值范围是( )
      A.12046a4
      C.∃n∈N*,an=a2nD.f20251>20242025
      5(多选)(24-25高三上·河南许昌·期中)已知数列an满足a1=π4,0

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