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      2026年江苏省扬州市仪征市中考数学一模试卷(含答案+解析)

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      2026年江苏省扬州市仪征市中考数学一模试卷(含答案+解析)

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      这是一份2026年江苏省扬州市仪征市中考数学一模试卷(含答案+解析),文件包含生物试题卷docx、生物试题卷答案docx等2份试卷配套教学资源,其中试卷共8页, 欢迎下载使用。
      1.2026的相反数是( )
      A. 2026B. −2026C. 12026D. −12026
      2.下列图形中,既是中心对称图形又是轴对称图形的是( )
      A. B. C. D.
      3.下列计算正确的是( )
      A. a4⋅a2=a8B. a4+a2=a6C. (2a3)4=8a7D. a4÷a3=a
      4.下列说法不正确的是( )
      A. 调查一批电池的使用寿命,适宜采用普查的方式
      B. 经过一个路口时,遇到绿灯是随机事件
      C. 了解手机已用存储空间占总内存空间的百分比,适宜采用扇形统计图
      D. 若甲组数据的方差大于乙组数据的方差,则乙组数据更稳定
      5.如图是一款手机支架,若张角∠BCD=75∘,支撑杆BC与桌面夹角∠B=65∘,那么此时面板CD与水平方向夹角∠1的度数为( )
      A. 35∘B. 40∘C. 45∘D. 50∘
      6.如图,A、B、C是圆O上的三点,已知∠OAB=20∘,那么∠C的度数为( )
      A. 60∘
      B. 65∘
      C. 70∘
      D. 75∘
      7.已知抛物线y1顶点坐标为(−1,2),且与y2=x2的开口方向、形状大小完全相同,则抛物线y1的解析式为( )
      A. y=(x−1)2+2B. y=(x+1)2+2
      C. y=−(x+1)2+2D. y=−(x−1)2+2
      8.若2x+3= 21,则x3+3x2−3x−1的值是( )
      A. −1B. 0C. 1D. 21
      二、填空题:本题共10小题,每小题3分,共30分。
      9.2026年2月2日至3月13日春运期间,全社会跨区域旅客流动量达9410000000人次,请将9410000000用科学记数法表示为 .
      10.分解因式:2a2−4a+2= .
      11.在一个不透明的口袋中,装有2个红球6个白球,它们除颜色外都相同,从中任意摸出一个球,摸到红球的概率为 .
      12.要使代数式 x+1x有意义,则x的取值范围是 .
      13.如图,点C在直径AB的延长线上,CD与半圆O相切于点D,∠C=30∘,OC=4,则弧BD的长度为 .(结果保留π)
      14.若点A(−1,y1)、B(2,y2)、C(4,y3)在二次函数y=ax2−2ax+1(a>0)过点的图象上,则y1、y2、y3的大小关系是 .(用“0)的图象上,以OA、AB为邻边作矩形OABC,使点B、C在x轴上方,且AB=3OA,OA与y轴的夹角为α.AB与y轴相交于点D,若tanα=12,则过点B的反比例函数解析式为 .
      三、解答题:本题共10小题,共96分。解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤。
      19.(本小题8分)
      (1)计算:−12026−|−3|− 12+4cs30∘;
      (2)解不等式组:{−3(x−2)⩽4−x①1+2x3>x−1②.
      20.(本小题8分)
      先化简,再求值:(2x−3−1x)⋅x−3x2+6x+9,其中x是方程x2+3x−2=0的根.
      21.(本小题8分)
      中学生心理健康受到社会的广泛关注,为深入落实“健康第一”教育理念,某校开展心理健康教育专题讲座,就学生对心理健康知识的了解程度,采用随机抽样调查的方式,根据收集到的信息进行统计,绘制了下面两幅尚不完整的统计图.
      根据图中信息回答下列问题:
      (1)接受问卷调查的学生共有______人,条形统计图中 m的值______,扇形统计图中“非常了解”部分所对应扇形的圆心角的度数为______.
      (2)若该校共有学生1000人,根据上述调查结果,可以估计出该校学生中对心理健康知识“不了解”的总人数为______人.
      (3)若某班要从对心理健康知识达到“非常了解”程度的2名男生和2名女生中随机抽取2人参加心理健康知识竞赛,请用列表或画树状图的方法,求恰好抽到2名男生的概率.
      22.(本小题8分)
      如图,在Rt△ABC中,∠C=90∘.
      (1)在AB边上求作一点P,使∠BCP=∠A;
      (2)将△ABC分成四个等腰三角形,请给出分割方法,并简单说明理由.(尺规作图,不写作法,保留作图痕迹,写出必要的文字说明)
      23.(本小题10分)
      如图,在矩形ABCD中,过对角线BD的中点作EF⊥BD,分别交BC、AD于点E、F.
      (1)求证:四边形BEDF是菱形;
      (2)若AD=2AB=8,求DF的长.
      24.(本小题10分)
      2026年是红军长征胜利90周年,某车间接到制作一批纪念章的任务,原计划每天制作400枚可以完成.实际制作时,每天比原计划多做100枚,结果提前5天完成任务,求这批纪念章一共有多少枚?设这批勋章一共有x枚,请列方程解决问题.
      25.(本小题10分)
      如图,在△ABC中,∠C=90∘,AD是∠BAC的平分线,O是AB上一点,以OA为半径的⊙O经过点D,与AB、AC分别交于点E、F.
      (1)求证:BC是⊙O的切线;
      (2)若AF=12,DC=8,求⊙O的半径.
      26.(本小题10分)
      对x,y定义一种新运算Δ,规定:Δ(x,y)=ax+byx+3y(其中a、b均为非零常数),这里等式右边是通常的四则运算,例如:Δ(0,1)=a×0+b×10+3×1=b3.
      (1)已知Δ(1,−1)=1,Δ(2,1)=4.
      ①求a、b的值;
      ②若关于m的不等式组Δ(−3m,m+1)≤6Δ(6m,1−2m)

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