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      2.2 有理数的减法一课一练数学浙教版(2024)初中七年级上册(无答案)

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      初中数学浙教版(2024)七年级上册(2024)有理数的减法巩固练习

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      这是一份初中数学浙教版(2024)七年级上册(2024)有理数的减法巩固练习,共5页。试卷主要包含了选择题,填空题,计算题,综合题,解答题等内容,欢迎下载使用。
      1.2007﹣[2007﹣(2006﹣2007)]的值为( )
      A . ﹣1 B . ﹣2007 C . ﹣2 D . 2006
      2.某日嵊州的气温是7℃,长春的气温是﹣8℃,则嵊州的气温比长春的气温高( )
      A . 15℃ B . ﹣15℃ C . 1℃ D . ﹣1℃
      3.﹣2比﹣5大多少( )
      A . 3 B . -3 C . -7 D . 7
      4.下列各式结果等于3的是( )
      A .(−2)−(−9)++3−(−1)
      B .0−1+2−3+4−5
      C .4.5−2.3+2.5−3.7+2
      D .−2−(−7)+(−6)+0++3
      5.今年我省某一天的天气预报中,张家口市的最低气温为﹣6℃,石家庄市的最低气温为2℃,那么,这一天张家口市的气温比石家庄市低( )
      A . 8℃ B . ﹣8℃ C . 6℃ D . 2℃
      6.下列式子可以用“=”连接的是( )
      A . 5+4_______12-5
      B . 7+(-4)______7-(+4)
      C . 2+4(-2)______-12
      D . 2(3-4)_____23-4
      7.某县一天中午的温度是15℃,夜间九点下降了17℃,则这天夜间九点的温度是( )
      A . ﹣2℃ B . 8℃ C . 12℃ D . 18℃
      8.2014年11月1日河北省18座大型水库共蓄水22.06亿立方米,比10月1日多蓄水0.97亿立方米,则10月1日这18座大型水库共蓄水( )
      A . 23.03亿立方米
      B . 21.19亿立方米
      C . 21.11亿立方米
      D . 21.09亿立方米
      二、填空题
      1.8−+11−−20+−19写成省略括号的和的形式是 ________ .
      2.今年,我县冬天某天的气温是﹣1℃~4℃,这一天的温差是 ________ .
      3.把 +8−7−12+3读出来: ________ .
      4.在下列数中: 3.14 , 3,0, −45 , +213 , π , −2.5 , 负分数个数为x,非负整数个数为y,正有理数个数为z,则 x+y−z= ________ .
      5.某市今年1月份天的最高气温为 5°C , 最低气温为 −1°C , 则该市这天的最高气温比最低气温高 ________ °C .
      三、计算题
      1.计算:﹣5+4﹣(﹣3)+[﹣(﹣2)].
      2.计算.
      (1)(−7)+(−8).
      (2)(−1716)−54
      (3)(−23)×(−34)
      (4) 6.75+(−314)
      (5)(0.125)−(−478)
      (6) 614×(−4) .
      3.(+6.2)﹣(+4.6)﹣(﹣3.6)﹣(﹣2.8)
      4.直接写出下面各题的得数.
      (1)133+284=
      (2)5−313=
      (3)276÷3=
      (4)38−16=
      (5)49÷94=
      (6)9.7−4.45=
      (7)39×526=
      (8)1112+1112×9=
      5.简便运算
      (1)+7×−623−+19×−623−12×+623
      (2)0.1255×−86
      四、综合题
      1.有个填写运算符号的游戏:在“ 1□2□6□9 ”中的每个□内,填入 +,﹣,×,÷ 中的某一个(可重复使用),然后计算结果.
      (1) 计算: 1+2﹣6﹣9 ;
      (2) 若请推算 1÷2×6□9=﹣6, □内的符号;
      (3) 在“ 1□2□6﹣9 ”的□内填入符号后,使计算所得数最小,直接写出这个最小数.
      2.阅读第(1)小题的计算方法,再计算第(2)小题.
      计算:
      上面这种方法叫做拆项法.
      (1) 计算:
      3.设a是-3的相反数与-9的绝对值的差,b是比-2大3的数.
      (1) 分别求出a和b的值;
      (2) 探索a-b与b-a间的关系,并直接写出(m-n)+(n-m)的值.
      4. 如图,一只甲虫在5×5的方格(每小格边长为1)上沿着网格线运动.规定:向上向右走为正,向下向左走为负.如果从A到B记为:A→B(+1,+4),从B到A记为:B→A(﹣1,﹣4),其中第一个数表示左右方向,第二个数表示上下方向,那么图中
      (1) A→C( ________ , ________ ),B→D( ________ , ________ )
      (2) 若这只甲虫按最短路径行走的路线为A→B→C→D,请计算该甲虫走过的路程;
      (3) 若这只甲虫从A处去甲虫P处的行走路线依次为(+2,+2),(+1,﹣1),(﹣2,+3),(﹣1,﹣2),请在图中标出P的位置.
      5.为了响应习近平总书记在党的二十大报告中提出的“推进教育数字化,建设全民终身学习的学习型社会、学习型大国”的号召,老师倡导同学们“爱读书、读好书、善读书”,要求每天阅读课外书 30min . 小茹同学由于种种原因,实际每天课外阅读时间与老师要求相比有出入,下表是小茹某周课外阅读时间的情况(增加记为正,减少记为负):
      (1) 求课外阅读时间最多的一天比最少的一天多多少分钟?
      (2) 根据记录,小茹该周实际课外阅读时间多少分钟?
      五、解答题
      1.已知A,B在数轴上分别表示数m, n .
      (1) 观察表格数据:
      试用含m、n的式子表示A、B两点间的距离;
      (2) ①若x为整数,当 x=______, x+2+x−3的值取最小值______;
      ②若 x+1+x−a的最小值是7,则a的值是______;
      (3) 若 a−b=5 , b−c=2 , 则 a−c的值是多少?
      2.已知有理数 a,b,c满足 a,b互为相反数, ac>0 , c>a .
      (1) 若 a=−2,c=−5 , 请画出数轴,并在数轴上表示出有理数 a,b,c .
      (2) 若 a”或“

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      2.2 有理数的减法

      版本: 浙教版(2024)

      年级: 七年级上册(2024)

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