初中数学人教版(2024)七年级上册有理数的减法课时作业
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这是一份初中数学人教版(2024)七年级上册有理数的减法课时作业,共5页。试卷主要包含了选择题,填空题,计算题,综合题,解答题,阅读理解等内容,欢迎下载使用。
1.在跳远测验中,合格标准是4米,张非跳出了4.22米,记为+0.22米,李敏跳出了3.85米,记作( )
A . +0.15 B . ﹣0.15 C . +3.85 D . ﹣3.85
2.在数轴上,把表示4的点 A沿着数轴向负方向移动6个单位长度,到达点 B , 则点 B表示的数的相反数是( )
A . −2 B . 2 C . 10 D .−10
3.算式: (−12)−(−6)+(−8)−7 省略括号后的形式是( )
A . −12−6+8−7
B .−12+6+8−7
C .−12+6−8−7
D .−12+6−8+7
4.下列各式可以写成a-b+c的是( )
A . a-(+b)-(+c)
B . a-(+b)-(-c)
C . a+(-b)+(-c)
D . a+(-b)-(+c)
5.实数 a,b在数轴上的位置如图所示,则下列结论中:① a+bb , 求 2a−b的值.
4.某水泥仓库一周7天内进出水泥的吨数如下(“+”表示进库,“-”表示出库):+25、-15、-22、+24、-21、+14、-12.
(1) 经过这7天,仓库里的水泥是增多还是减少了?增多或减少了多少吨?
(2) 经过这7天,仓库管理员结算发现库里还存100吨水泥,那么7天前,仓库里存有水泥多少吨?
(3) 如果进仓库的水泥装卸费是每吨a元、出仓库的水泥装卸费是每吨b元,求这7天要付多少元装卸费?(用含a、b的代数式表示)
5.计算:|﹣2|﹣(﹣2)﹣|﹣3|﹣(﹣3)
六、阅读理解
1.阅读与思考
下面是小刚同学的数学笔记,请仔细阅读并完成相应的任务.
任务:
(1) 仿照例子,将【数学思考】中例③补充完整 ________ ;
(2) 请解答问题:一个三位数,它的百位数字为 a,十位数字为 b ,个位数字为 c,若把它的百位数字与个位数字对调,将得到一个新的三位数.计算原数与新数的差,这个差能被11整除吗?为什么?
2.阅读以下材料,唐代文学家韩愈曾赋诗:“天街小雨润如酥,草色遥看近却无”,当代印度诗人泰戈尔也写道:“世界上最遥远的距离,不是瞬间便无处寻觅;而是尚未相遇,便注定无法相聚”,距离是数学、天文学、物理学中的热门话题,唯有对宇宙距离进行测量,人类才能掌握世界的尺度,已知点P,Q在数轴上分别表示有理数p,q,两点P,Q之间的距离表示为 PQ=p−q , 回答以下问题:
(1) 若点P表示的数为 −1 , 点Q表示的数为3,则P、Q两点之间的距离 PQ=__________;
(2) 若数轴上表示x和 −3的两点之间的距离是4,则: x=____________;
(3) 当x的取值范围是 时,代数式 x+2+x−3有最小值,最小值是_______;
(4) 结合数轴求出 x+2+x−1+x−3的最小值为 , 此时 x为 ;
(5) 请根据上面的规律求 x−1+x−2+x−3+⋯+x−2001的最小值为 .
星期
一
二
三
四
五
六
日
增减/min
+3
−2
−4
+10
−8
+15
−10
第1筐
第2筐
第3筐
第4筐
第5筐
第6筐
第7筐
第8筐
第9筐
第10筐
−2.5
1.5
−3
0
1
−0.5
−2
−2
1.5
2
一定能整除吗?
【发现问题】
(1) 任意写一个两位数:
(2) 交换这个两位数的十位数字和个位数字,又得到一个新的两位数:
(3) 这个新的两位数与原来两位数的和一定能被 11 整除.
【数学思考】
举例:例① 14+41=55 , 55÷11=5;例② 25+52=77 , 77÷11=7;例③;
【问题解决】
设一个两位数的十位上的数字是 a,个位上的数字是 b,
新数与原数的和为(10a+b)+(10b+a)
=11a+11b
= 11(a+b) ,
它能被 11 整除.
∴ 这个两位数与得到的新数的和能被 11 整除.
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