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      2027年中考数学一轮复习 练习课件含答案26.第四章 微专题五 手拉手模型

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      • 2026-04-26 03:10:17
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      2027年中考数学一轮复习 练习课件含答案26.第四章 微专题五 手拉手模型

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      这是一份2027年中考数学一轮复习 练习课件含答案26.第四章 微专题五 手拉手模型,共24页。PPT课件主要包含了一阶认识模型,模型分析,二阶构造模型,构造方法,∵E为AD的中点,∴BEAF,三阶应用模型,一题多解法,解法二等内容,欢迎下载使用。
      例1 如图①,在△ABC中,D,E分别是AB,AC边上的点,DE∥BC, 绕点A旋转△ADE如图②所示,连接BD,CE. 求证:△ABD∽△ACE.
      例2 如图①,在△ABC中,D,E分别是AB,AC边上的点,且△ABC和 △ADE都是等腰三角形,绕点A旋转△ADE如图②所示,连接BD,CE. 求 证:△ABD≌△ACE.
      证明:∵∠BAC=∠DAE,∴∠BAC-∠CAD=∠DAE-∠CAD,∴∠BAD=∠CAE. ∵△ABC和△ADE都是等腰三角形,∴AB=AC,AD=AE,∴△ABD≌△ACE(SAS).
      1. 非等腰,共顶角,旋转得相似.
      【结论】(1)△ABD∽△ACE;
      (2)两条拉手线CE,BD所在直线的夹角与∠BAC相等或互补.
      2. 若上面的添加条件AD=AE和AB=AC,简记为双等腰,共顶角,旋转得 全等.
      【结论】(1)△ABD≌△ACE;(2)两条拉手线CE,BD所在直线的夹角与∠BAC相等或互补.
      1. 如图①,补拉手线(连接AD,BE);
      2. 如图②,构造两个三角形(连接AC,CE).
      例3 如图,△ABC是边长为12的等边三角形,AD为BC边上的高线,E为 AD的中点,连接EC,以EC为边向右上方作等边△CEF,连接AF,求AF 的长.
      解:如解图,连接BE,
      ∵△ABC与△CEF均为等边三角形,
      ∴AC=BC,EC=FC,∠ACB=∠ECF=60°,
      ∴∠ACE+∠ECB=60°,∠ACE+∠FCA=60°,
      ∴∠ECB=∠FCA,
      在△ECB与△FCA中,
      ∵AB=12,AD⊥BC,
      ∵AB=AC,且AD为BC边上的高线,
      ∴△ECB≌△FCA(SAS),
      1. (2025凉山州)如图,AB=AC,AE=AD,点E在BD上,∠EAD=∠BAC, ∠BDC=56°,则∠ABC的度数为( C )
      【点拨】①连接BD,DF; ②根据勾股定理求出BD,DF; ③△ADG∽△BDF.
      4. (2025北京)在△ABC中,∠ACB=90°,∠ABC=α,点D在射线BC上, 连接AD,将线段AD绕点A逆时针旋转180°-2α得到线段AE(点E不在直 线AB上),过点E作EF∥AB,交直线BC于点F. (1)如图①,α=45°,点D与点C重合,求证:BF=AC;
      解:(1)证明:∵∠ACB=90°,∠ABC=45°,∴∠BAC=∠ABC=45°,∵线段AD绕点A逆时针旋转180°-2×45°=90°得到线段AE,点D与点 C重合,∴AE=AD=AC,∠EAB=90°-∠BAC=45°,∴∠EAB=∠ABC,∴BC∥AE,∵EF∥AB,∴四边形ABFE是平行四边形,∴BF=AE,∴BF=AC;
      在△ABC中,∠ACB=90°,∠ABC=α,将线段AD绕点A逆时针旋转 180°-2α得到线段AE,EF∥AB.
      (2) 如图②,点D,F都在BC的延长线上,用等式表示DF与 BC的数量关系,并证明.
      (2)解:DF=2BC.
      证明:如解图①,在DB上取一点G,连接AG,使得AG=AB,连接BE.
      ∵EF∥AB,∴∠BFE=∠ABF=α,∴∠BEF=180°-∠FBE-∠BFE=α,∴∠BFE=∠BEF,∴BE=BF,∴DG=BF,∵AG=AB,AC⊥BC,∴GC=BC,∴DF=BD-BF=BD-DG=BG=2BC.

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