人教版（2024）八年级下册（2024）摩擦力当堂检测题

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1.关于物理知识在生活中的应用，下列说法正确的是（ ）
A . 铁轨铺在枕木上，是为了减小对路基的压力
B . 刀口锋利，是为了减小压强
C . 用橡胶做轮胎，是因为橡胶的弹性差
D . 鞋底有花纹，是为了增大摩擦
2.在学习了“探究滑动摩擦力的大小与哪些因素有关”后，同学们知道滑动摩擦力的大小与接触面的粗糙程度和压力的大小有关．在接触面的粗糙程度相同的情况下，滑动摩擦力的大小与压力的比值为定值，这个定值叫作动摩擦系数（μ）．如图所示为滑动摩擦力（f）与压力（F压）的关系图象，由图象可知下面结论错误的是（ ）
A . 当F压=2 N，时f=4 N
B . 当f=2 N时F压=1 N
C . μ=2
D . μ=0.5
3.一个上、下底面材料相同的圆台型物体置于水平地面上，按图a所示放置时，匀速将物体拉动的水平力大小是F a；按图b所示放置时，匀速将物体拉动的水平力大小是F b ． 则（ ）
A . Fa＞Fb B . Fa＜Fb C . Fa=Fb D . 不知速度，无法判断
4.第 31届夏季奥运会于 2016年 8月 5日在里约热内卢开幕．有关奥运会中涉及到的物理知识，下列分析正确的是（ ）
A . 篮球撞击篮板时，只有篮板发生了形变
B . 杠铃被举重运动员举在空中静止时，受力平衡
C . 体操运动员上双杠前手上抹“镁粉”是为了减小摩擦
D . 自行车比赛，自行车相对于路面是静止的
5.下面的生活事例与涉及的物理知识的说法，错误的是（ ）
A . 用吸管吸饮料是利用了大气压
B . 船闸是利用连通器原理工作的
C . 汽车急刹车时由于受到惯性作用还要向前滑行一段距离
D . 雪天在轮胎上缠绕链条，是为了增大与地面间的摩擦
6.广安主城区共享单车已回归，如图是城市街头随处可见的共享电动车，下列关于电动车涉及的摩擦力，说法正确的是（ ）
A . 如果没有摩擦，共享电动车也能正常行驶
B . 刹车时利用了车轮与地面之间的摩擦来减速
C . 加速时没有利用车轮与地面之间的摩擦
D . 转弯时不需要摩擦力
二、多选题
1.在汽车中悬线上挂一个小球，当汽车运动时，悬线将与竖直方向成某一固定角度，如图所示，若在汽车底板上还有一个跟其相对静止的物体M，则关于汽车的运动情况和物体M的受力情况正确的是（ ）
A . 汽车可能向右做加速运动
B . 汽车可能向左做加速运动
C . M除受到重力、底板的支持力作用外，还一定受到向右的摩擦力作用
D . M除受到重力、底板的支持力作用外，还可能受到向左的摩擦力作用
2.下列事例中，能增大摩擦力的是（ ）
A . 运动鞋鞋底有花纹
B . 行李箱下安装两个轮子
C . 骑自行车刹车时用力捏闸
D . 在冰冻路面上撒沙子
3.骑自行车是一项很好的锻炼活动，如图所示.下列有关自行车及骑自行车的说法中，错误的是（ ）
A . 骑自行车水平匀速行驶时人对车的压力和车对人的支持力是一对平衡力
B . 自行车的轮胎上刻有较深的花纹是为了增大摩擦
C . 停止蹬车，车还能继续向前运动，是因为车受到惯性力的作用。
D . 将坐垫做的较宽，是为了减小人对坐垫的压力，从而减小压强
4.如图，是同学们在学考体育测试中投掷实心球的场景，则，下列说中正确的是（ ）
A . 实心球的表面有着密密麻麻的一些小凸起，这是为了增大摩擦
B . 实心球在离开手之后还会飞行很远的一段距离，是因为其具有惯性
C . 实心球里面填充的是一些非常细腻的沙土，原因之一是沙土的密度较大
D . 投掷实心球时不允许助跑，是因为助跑会增大你和球的惯性，不再能单纯检测你的上肢和腰部力量
5.下列措施中，属于减小摩擦的是（ ）
A . 自行车转轴处装有滚珠轴承
B . 气垫船利用气体将船和水面分离
C . 旱冰鞋底装有滚轮
D . 在台阶的水泥面上做成一道道的细槽
6.冬天，大雪过后，往往给车辆和行人出行造成极大的不便，下列关于冰雪道路的说法正确的是（ ）
A . 雪天路滑是指下雪后物体与地面间的接触面变光滑了
B . 人在冰雪地面行走时容易摔倒，是因为对地面的压力减小了
C . 冰雪地面行车必须慢速驾驶，主要是为了防止由于惯性带来的危险
D . 同一车辆在冰雪地面上行驶比在没有冰雪的路面上行驶受到的重力要大一些
7.下列四幅图对应的说法正确的是（ ）

A . 图甲中某同学沿杆匀速向上爬升，该同学受到的摩擦力方向向上
B . 图乙中筷子提米加速上升时时，筷子对米的力大于米对筷子的力
C . 图丙中用力F拉动木板B使其速度逐渐变大，则弹簧测力计示数不变
D . 图丁重200N的小车至少要200N的水平方向的力才能推动它
8.我国高铁技术处于世界领先地位，高铁线路总长度居世界第一，为了提高高铁的安全性和舒适性，下列分析正确的是（ ）
A . 图甲，铁轨下铺设枕木是为了增大压强
B . 图乙，高铁车厢内的破窗锤制成锥形是为了增大压强
C . 图丙，站台处安全线有凹凸不平的花纹是为了增大摩擦
D . 图丁，高铁车厢内的座椅设计的宽大柔软是为了减小压力
三、填空题
1.小孩盘腿坐在两端支起的木板上，使木板发生弯曲，说明里可以改变物体的 ________ 。小孩受到支持力和他受到的重力是一对 ________ （填“平衡力”或“相互作用力”）；自行车的轮胎上刻有花纹是为了 ________ （填“增大”或“减小”）摩擦；工人师傅在砌墙时利用了重力的方向始终是 ________ 的道理来保证墙壁与地面垂直。
2.汽车轮胎上刻上花纹是为了 ． 轿车配置安全带是为了防止 ________ 造成的伤害，轿车上部大都采用弧状流线型设计，当车在高速行驶时，车轮对地面的压力 ________ （大于/等于/小于）车子本身的重力．
3.如图是小刚从家中出发到达学校的s﹣t图象，其中一半路程步行，一半路程骑自行车，则小刚从家中到学校全程的平均速度为 ________ m/s．自行车轮胎上有凹凸不平的花纹是为了 ________ ．
4.矿泉水瓶盖都设计有凹凸不平的条纹，这是为了 ________ 摩擦；在机器的轴承内加入润滑油，是为了 ________ 摩擦。
5.多功能消毒车在水平路面上匀速行驶进行消毒作业的过程中，消毒车的机械能 ________ (选填“增大”“减小”或“不变”)；汽车在冰雪路面上行驶，轮子上安装防滑链，这是通过增大的 ________ 方法来增大摩擦。
6.汽车在1500牛牵引力作用下，沿水平路面向东做匀速运动，汽车受摩擦力为 ________ 牛，方向向 ________ ；合力为 ________ 。若汽车行驶的牵引力减小为1200N，则汽车将做 ________ 运动.
四、实验探究题
1.“动手求真”小组对“探究滑动摩擦力的大小与哪些因素有关”实验进行改进。如甲图所示，长方体木板B放在水平台面上，长方体物体A放木板B上，细线a保持水平，弹簧测力计竖直固定在铁架台上，将滑轮固定在支架上，不计细线、滑轮和轮轴之间的摩擦。
（1） 本实验通过 ________ 原理测量滑动摩擦力的大小。
（2） 匀速拉动木板B，弹簧测力计示数如乙图为 ________ N；组员将毛巾放在木板B与地面之间，发现弹簧测力计示数 ________ ，该组员认为滑动摩擦力大小与接触面粗糙程度无关，组员们认为该结论是错误的，应将毛巾放在A和B之间接触面上。
（3） 将物体A侧立放置在木板B上，匀速拉动木板B，弹簧测力计示数不变，则滑动摩擦力大小与 ________ 无关。
（4） 将重力为1N的砝码放在A上，匀速拉动木板B，弹簧测力计示数变大。则当接触面粗糙程度相同时，压力大小越 ________ ，滑动摩擦力越大。
（5） 加速拉动木板，弹簧测力计示数不变，则说明滑动摩擦力大小与 ________ 大小无关。
2.利用身边的一些物体，可以做很多小实验：
（1）用一根橡皮筋水平匀速直线拉动放在桌面上的一本书，然后在书下垫几支圆珠笔，再匀速直线拉动。如图甲所示，实验中发现第二次拉动时，橡皮筋伸长的长度变 ________ （填“长”或“短”），由此可以说明 ________ 。
（2）如图乙所示，用手指压住铅笔两端，右边的手指感到特别疼痛，这说明 ________ 。
五、计算题
1.如图所示：物体A重10N，B重20N．两个相同的力F=4N，同时作用在A、B两个物体上，使它们在平面C上同步做匀速直线运动．则A、B间的摩擦力为多少N？B、C间的摩擦力为多少N？
2.一辆质量为1500kg的汽车在平直的高速公路上匀速直线行驶，汽车所受的摩擦阻力是汽车重力的 110 ， 且轮胎与地面的粗糙程度不变。则：（不计空气阻力，g取10N/kg）．
（1） 求汽车受到的重力G；
（2） 求汽车受到的牵引力F；
（3） 若行驶过程的某个时间段内，汽车受到的牵引力恒为5000N，求这段时间内汽车受到的合力大小，并判断方向：
（4） 当汽车快要行驶到休息区时，该汽车减速行驶，求此时汽车受到的摩擦阻力的大小。
3.质量为1.6t的四轮小汽车在平直公路上匀速行驶，汽车在行驶过程中受到的阻力为车重力的0.05倍，每个车轮与地面的接触面积为0.04m 2。（g=10N/kg）求
（1） 汽车重力；
（2） 汽车匀速行驶时所受的阻力；
（3） 汽车静止时对水平地面的压强。
六、综合题
1.如图是校运会百米赛跑终点冲刺的情景，回答下列问题：
（1） 问题：运动员的鞋底花纹很深，目的是什么？
回答：
（2） 针对运动员百米跑的整个过程，从惯性的角度提出一个问题并回答．
问题： ________ ?
回答： ________
2.我市自行车租赁系统正式运行以来，小明坚持骑自行车上学．g取10N/kg.
（1） 已知自行车的质量是20kg，求自行车受到的重力大小．
（2） 骑车过车中，小明用大小不同的力捏闸刹车，车停下来的快慢不同．刹车时捏闸刹用力越大，自行车就停得越急，请说明其中的道理．
3.运用知识解决问题：
（1） 擦黑板时用力擦，是增大了对黑板的 ， 从而增大了对黑板的 ________ ，便于把黑板擦干净．
（2） 请在图1中画出木箱自由下滑时所受力的示意图．
（3） 如图2所示，O点为杠杆AB的支点，OA：OB=2：3，物体甲和乙分别挂在杠杆A、B两端，杠杆平衡，已知物体甲、乙的体积之比是2：1，物体甲的密度ρ 甲=6×10 3kg/m 3 ， 则物体乙的密度ρ 乙= ________ kg/m 3 ．