物理摩擦力练习题

这是一份物理摩擦力练习题，共9页。试卷主要包含了选择题，多选题，填空题，实验探究题，计算题，综合题等内容，欢迎下载使用。
1.生活中自行车的构造和使用上面有很多涉及到摩擦力的地方，其中增大有益摩擦力的是（ ）
A . 给车轴加润滑油脚踏板上的花纹
B .
C . 轮胎用圆形代替方形
D . 轴承里加滚珠
2.图示装置中，不计滑轮重和摩擦．已知物体A重为200N，物体B重为20N．此时，物体B恰能匀速下降．当B落地后，A继续滑行，则A继续滑行过程中所受的摩擦力大小为（ ）
A . 0N B . 5N C . 10N D . 20N
3.下列说法中，错误的是（ ）
A . 用弹簧制做测力计，是因为在弹性限度内，弹簧受到的拉力越大，弹簧的伸长量就越长
B . 手中的石头释放后，会下落得越来越快，说明力可以改变物体的运动状态
C . 静止的物体不可能受到滑动摩擦力
D . 在平静的水面上，一只船上的人用力推另一只船，两只船将同时从静止开始向相反方向运动，说明力的作用是相互的
4.下列做法中增大摩擦的是（ ）
A . 在手提包的拉链上涂些蜡
B . 举重运动员举重前往手上抹防滑粉
C . 在轴承的滚珠上加润滑油
D . 减小物体间的压力
5.共享单车作为一种新的经济形式在我国迅速发展，说明了创新是一个民族进步的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭动力。关于小明骑共享单车上学的情形，下列说法正确的是（ ）
A . 小明骑行的速度最高可以达到50m/s
B . 骑行过程中，以路旁的树为参照物，小明是运动的
C . 下坡时小明不蹬车，单车还能继续行驶是因为受到惯性力
D . 共享单车的轮子有凹凸不平的花纹是为了减小与地面间的摩擦力
6.在下列生活事例中，为了减小摩擦的是（ ）
A . 篮球鞋底有凹凸的花纹
B . 给门轴上的合页滴加机油
C . 大雪后将煤渣撒在结冰路面上
D . 体操运动员上器械前，在手上涂镁粉
7.在“研究滑动摩擦力大小”实验中，将木块A放置水平木板B上，加载一个砝码，把一只测力计系在A上，如图所示。当向左拉动B时，测力计指针稳定。下列讨论中正确的是（ ）
A . A受到的重力与B对A的支持力是一对平衡力
B . A受B的摩擦力与测力计对A的拉力是一对相互作用力
C . B受到地面的摩擦力的大小为2.4N，方向向右
D . 若增大拉动B的速度，测力计的示数不变
二、多选题
1.下列说法正确的是（ ）
A . 力是改变物体运动状态的原因，物体的运动不需要力来维持
B . 人沿杆竖直向上匀速爬行时，所受摩擦力方向竖直向上
C . 鸡蛋碰石头，鸡蛋碎了，说明石头对鸡蛋的力大于鸡蛋对石头的力
D . 竖直向上抛出后的排球，在空中向上运动的原因是排球受到向上的抛力
2.我国高铁技术处于世界领先地位，高铁线路总长度居世界第一，为了提高高铁的安全性和舒适性，下列分析正确的是（ ）
A . 图甲，铁轨下铺设枕木是为了增大压强
B . 图乙，高铁车厢内的破窗锤制成锥形是为了增大压强
C . 图丙，站台处安全线有凹凸不平的花纹是为了增大摩擦
D . 图丁，高铁车厢内的座椅设计的宽大柔软是为了减小压力
3.下列措施中，属于减小摩擦的是（ ）
A . 自行车转轴处装有滚珠轴承
B . 气垫船利用气体将船和水面分离
C . 旱冰鞋底装有滚轮
D . 在台阶的水泥面上做成一道道的细槽
4.下列各种摩擦中，属于有益摩擦的是（ ）
A . 手握瓶子，手与瓶子之间的摩擦
B . 自行车刹车时，车轮与地面间的摩擦
C . 机械运转时，各部件之间的摩擦
D . 吃饭时，筷子与食物之间的摩擦
5.图的各种做法，属于增大摩擦的是（ ）
A .
鞋底上印有花纹
B .
举重前，在手上涂防滑粉
C .
自行车的轮胎表面有凹凸不平的花纹
D .
气垫船底部跟水面之间有一层空气垫
三、填空题
1.大小为30N的水平拉力作用在质量为10kg物体上，物体在水平面上向右做匀速直线运动，这个物体所受的合力为 ________ N，物体受到的摩擦力为 ________ N。（g=10N/kg）
2.重80N 的木箱放在粗糙程度相同的水平地板上，小明用水平推力F 推木箱。当F=10 N 时，没推动，木箱所受摩擦力为 ________ N； 当 F=25 N 时，木箱做匀速直线运动，此时木 箱所受滑动摩擦力为 ________ N。
3.矿泉水瓶盖都设计有凹凸不平的条纹，这是为了 ________ 摩擦；在机器的轴承内加入润滑油，是为了 ________ 摩擦。
4.当木箱在水平地面上受到8N的水平推力时，箱子未推动，这时木箱受到的摩擦力 ________ 8N（选填“大于”、“小于“、“等于”）；当水平推力增大到12N时，木箱恰好做匀速运动，此时木箱受到的合力为 ________ N；当水平推力继续增大到15N时，木箱受到的摩擦力为 ________ N．
5.莉莉在挂风景画时，自制一个重锤来检查像框是否挂正，这是利用了重力的方向总是 ________ 的知识．张强穿的运动鞋鞋底有凹凸不平的花纹，目的是通过增大 ________ ，增大摩擦力，从而走路更平稳．
6.小王用手握着一个重8N的小杯静止，杯口向上，手的握力为20N，则水杯受到的摩擦力为 ________ N，若手的握力增大到25N，同时向水杯加2N的水，则水杯受到的摩擦力为 ________ N。
四、实验探究题
1.小明利用完全相同的两块木块A、B来探究“滑动摩擦力的大小与哪些因素有关”，实验过程如图1所示：
（1）实验时用弹簧测力计往水平方向拉动木块，使其在水平桌面上做 ________ 运动，可测出滑动摩擦力的大小；
（2）若图1甲中木块运动的速度大小为 v1 ， 图1乙中木块运动的速度大小为 v2 ， 关于 v1和 v2的大小，下列说法正确的是 ________ （填选项字母）；
A. v1一定大于 v2 B. v1一定小于 v2 C. v1一定等于 v2 D. v1可大于、等于或小于v2
（3）比较图1丙、丁两次实验，可得出结论：滑动摩擦力的大小与接触面积大小 ________ （选填“有关”或“无关”），图1丁中木块A、B一起做匀速直线运动时，则木块B受到的摩擦力为 ________ N；
（4）小明用图2所示器材探究“滑动摩擦力大小与压力大小的关系”，通过改变沙桶中沙的质量来改变铜块对长木板（质量忽略不计）的压力大小，在抽拉长木板的时候利用压力传感器和拉力传感器测出拉力和压力的大小。
①实验过程中 ________ （选填“需要”或“不需要”）匀速直线拉动长木板。
②多次实验后小明得到滑动摩擦力 F摩与压力 F压的关系图线如图3，由图可知：当压力为12 N时，拉力传感器测出的拉力为 ________ N。
2.按要求填空。
（1） 如图1，探究“影响压力作用效果的因素”，本实验是用细沙的 ________ 来判断压力的作用效果，由图中现象可初步得出：压力一定时， ________ ，压强越小；
（2） 如图2，探究“影响滑动摩擦力大小的因素”，用图示拉力F使物体A做匀速直线运动，则拉力F= ________ N。若拿走物体A上的砝码，用力拉物体，使物体A继续做匀速直线运动，这时弹簧测力计的示数将变小，可知滑动摩擦力的大小与 ________ 有关。
3.图甲是小华探究“影响滑动摩擦力大小因素”的实验装置。
（1） 在实验前，小华发现弹簧测力计指针未指零，此时他应该对弹簧测力计在 ________ 方向调零。
（2） 在实验过程中，小华用弹簧测力计沿水平方向拉着木块在木板上匀速运动（如图甲），此时木块所受的滑动摩擦力为 ________ N。
（3） 小华用弹簧测力计沿水平方向拉着木块在木板上以0.1 m/s的速度匀速运动时，弹簧测力计的示数为 F1；用弹簧测力计沿水平方向拉着同一木块在同一木板上以0.2 m/s的速度匀速运动时，弹簧测力计的示数为 F2 ， 则 F1 ________ F2（选填“ >”、“