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      6.4 平行线一课一练数学苏科版(2024)初中七年级上册(无答案)

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      苏科版(2024)七年级上册(2024)平行线课后测评

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      这是一份苏科版(2024)七年级上册(2024)平行线课后测评,共6页。试卷主要包含了选择题,填空题,综合题,解答题,阅读理解等内容,欢迎下载使用。
      1.在螳螂的示意图中, AB∥DE,∠ABC=126∘,∠CDE=70∘ , 则 ∠BCD=( )
      A . 14∘ B . 16∘B. 16∘ C . 18∘ D .20∘
      2.如图,将一条对边互相平行的纸带进行两次折叠,折痕分别为 AB、 CD , 若 CD∥BE , ∠1=35° , 则 ∠2的度数是( )
      A . 90° B . 100° C . 105° D .110°
      3.已知:三角形的三个角的和为 180° . 如图, G,C,D三点在同一条直线上, F,A,E,B四点在同一条直线上, CD∥AB , CB平分 ∠ACD , CF平分 ∠ACG , ∠BAC=40° , ∠1=∠2 . 下列结论:① CB⊥CF;② ∠1=70°;③ ∠ACE=2∠4;④ ∠3=2∠4 . 其中正确的是( )
      A . ①②③ B . ①②④ C . ②③④ D . ①②③④
      4.如图1,三根木条 a , b , c相交成 ∠1=80° , ∠2=110° , 固定木条 b , c , 将木条 a绕点 A顺时针转动至如图2所示,使木条 a与木条 b平行,则可将木条 a旋转( )
      A . 30° B . 40° C . 60° D . 80°
      5.如图是赛车跑道的一段示意图,其中AB∥DE,测得∠B=140°,∠D=120°,则∠C度数为( )
      A . 120° B . 100° C . 140° D . 90°
      6.两条线段平行是指( )
      A . 两条线段所在直线平行
      B . 两条线段都在同一直线上且方向相同
      C . 两条线段方向相反
      D . 两条线段都是水平的
      7.如图,在立定跳远中,体育老师是这样测量运动员的成绩的,用一块直角三角板的一边附在起跳线上,另一边与拉直的皮尺重合,这样做的理由是( )
      A . 两点之间线段最短
      B . 过两点有且只有一条直线
      C . 垂线段最短
      D . 过一点可以作无数条直线
      二、填空题
      1.∠A的两边与∠B的两边互相平行,且∠A比∠B的2倍少15°,则∠A的度数为 ________ .
      2.在平面内,若直线a与b没有公共点,则称a与b , 记作 ________ .
      3.判断题(正确的画“√”,错误的画“×”)
      (1)a、b、c是直线,且a∥b,b∥c,则a∥c. ________
      (2)a、b、c是直线,且a⊥b,b⊥c,则a⊥c. ________
      4.如图,OP∥QR∥ST,若∠2=100°,∠3=120°,则∠1= ________ .
      5.如图,科学兴趣小组发现,将光线 AB照在平面镜 MN上会形成反射光线 BP , 且两条光线与 MN形成的夹角相等,即 ∠MBA=∠NBP . 将一条平行于 AB的光线 CD照在平面镜 EF上,两条反射光线交于点 P , 若 ∠CDP=40° , ∠BPD=70° , 则 AB与 MN形成的夹角(锐角)为 ________ .
      6.(教材变式)图①②③是通过移动三角尺过已知直线外一点画它的平行线的方法,请你说出其中的数学原理: ________ .
      7.如图是超市里购物车的侧面示意图,扶手AB与车底CD平行, ∠1=100°,∠2比 ∠3大 10° , 则 ∠2的度数是 ________ .
      8.如图表示钉在一起的木条a,b,c.若测得 ∠1=50°,∠2=75° , 要使木条 a∥b , 木条a至少要旋转 ________ °.
      9.某路口红绿灯的平面示意图如图所示, AB平行于地面 CD , ED垂直于地面 CD , 已知 ∠BED的度数是 150° , 则 ∠ABE的度数是 ________ °.
      三、综合题
      1.如图
      (1) 如图1, AB∥CD,∠PAB=130°,∠PCD=120° ,求 ∠APC 的度数;
      (2) 如图2, AB∥CD ,点P在射线 OM 上运动,记 ∠PAB=α,∠PCD=β ,当点P在B,D两点之间运动时,请写出 ∠APC 与 α,β 之间的数量关系,并说明理由;
      (3) 在(2)的条件下,如果点P在B,D两点外侧运动时(点P与点O,B,D三点不重合),请直接写出 ∠APC 与 α,β 之间的数量关系.
      2.根据素材,完成下列任务
      3.如图下图所示,已知AB//CD, ∠B=30°,∠D=120°;
      (1) 若∠E=60°,则∠F= ________ ;
      (2) 请探索∠E与∠F之间满足的数量关系?说明理由.
      (3) 如下图所示,已知EP平分∠BEF,FG平分∠EFD,反向延长FG交EP于点P,求∠P的度数;
      4.如图,在直角坐标系中,点 A,B 分别在x轴、y轴正半轴上, OA:OB=5:4 ,三角形 OAB 的面积为10.点 C(c,4) 在第二象限,点P是射线 CB 上一动点, ∠C=∠OAB .
      (1) 求点B的坐标.
      (2) 线段 OC 能否通过平移 AB 得到?试求点C的坐标.
      (3) ∠OPA , ∠POC , ∠PAB 之间有何关系?请说明理由.
      四、解答题
      1.学习完平行线的知识后,甲,乙,丙三位同学利用两个三角形进行探究活动,分别得到以下图形.已知 Rt△EDF中, ∠D=90°,∠F=60° . 请根据他们的叙述条件完成题目.
      (1) 若 △ACB为等腰直角三角形,且 ∠C=90°,∠A=45°;
      ①甲同学:如图1, Rt△ACB和 Rt△EDF的直角边 DE,BC在同一直线上,点E和点C互相重合,斜边 CF与 AB相交于点P,那么∠APF= ▲ 度;
      ②乙同学:如图2, Rt△ACB和 Rt△EDF直角顶点C,D互相重合于点P,斜边 AB与斜边 EF互相平行,求 ∠EPB的度数,并写出解答过程;
      (2) 若 △ACB为等腰三角形,已知 AC=BC .
      丙同学:如图3,若 Rt△EDF直角顶点D恰好与 △ACB底边 AB的中点重合, Rt△EDF的斜边 EF经过 △ACB的顶点C,若 EF∥AB , 设 ∠ACB=x , 请用含x的式子表示 ∠EPB的度数,并写出解答过程.
      2.长江汛期即将来临,防汛指挥部在一危险地带两岸各安置了一探照灯,便于夜间查看江水及两岸河堤的情况.如图,灯A射线自AM顺时针旋转至AN便立即回转,灯B射线自BP顺时针旋转至BQ便立即回转,两灯不停交叉照射巡视.若灯A转动的速度是3°/秒,灯B转动的速度是1°/秒,假定这一带长江两岸河堤是平行的,即 PQ∥MN . 若灯B射线先转动20秒,灯A射线才开始转动,在灯B射线到达BQ之前,A灯转动几秒,两灯的光束互相平行?
      3.填空完成推理过程:如图,E点为 DF上的点,B为 AC上的点, ∠1=∠2 , ∠C=∠D . 试说明: AC∥DF .
      解:∵ ∠1=∠2(已知), ∠1=∠3(______________),
      ∴ ∠2=∠3(等量代换),
      ∴________ ∥________(同位角相等,两直线平行),
      ∴ ∠C=∠ABD(______________).
      又∵ ∠C=∠D(已知),
      ∴ ∠D=∠ABD(等量代换),
      ∴ AC∥DF(______________).
      4.在 Rt△ABC中, ∠BAC=90° , D是 BC的中点, E是 AD的中点,过点 A作 AF∥BC交 BE的延长线于点 F .
      (1) 求证:△AEF≌△DEB;
      (2) 求证:四边形 ADCF是菱形.
      5.如图,把一张长方形纸片ABCD沿EF折叠,C点落在C′处,D点落在D′处,ED′交BC于点G.已知∠EFG=50°,试求∠DEG与∠BGD′的度数.
      五、阅读理解
      1.阅读与思考
      下面是一位同学的数学学习笔记,请仔细阅读并完成相应任务.
      任务:
      (1) 填空:材料中的依据1是:_______.依据2是:_______.
      (2) 如图2,猜想瓦里尼翁平行四边形 EFGH的周长与对角线 AC,BD长度的关系,并证明你的结论.
      (3) 请用刻度尺,三角板等工具,画出四边形 ABCD的对角线 AC与 BD及它的瓦里尼翁平行四边形 EFGH , 且四边形 ABCD的对角线 AC与 BD的夹角为 60° , 求瓦里尼翁平行四边形 EFGH中 ∠HEF的度数.
      2.【阅读理解】
      如图①,已知点 A是 BC外一点,连接 AB,AC , 求 ∠BAC+∠B+∠C的度数.
      (1)请将下面推理过程补充完整;
      解:如图①,过点 A作 ED∥BC ,
      则 ∠B=∠EAB,∠C=________.
      因为________________________ =180° ,
      所以 ∠B+∠BAC+∠C=180° .
      【解题反思】从上面的推理过程中,我们发现平行线具有“等角转化”的功能,将 ∠BAC,∠B,∠C“凑”在一起,得出角之间的关系,使问题得以解决.
      【方法运用】
      (2)如图②,已知 AB∥ED , 试说明: ∠D+∠BCD−∠B=180° .
      【深化拓展】
      (3)已知 AB∥CD , 点 C在点 D的右侧, ∠ADC=60° , BE平分 ∠ABC,DE平分 ∠ADC,BE,DE交于点 E , 点 E在 AB与 CD两条平行线之间.
      ①如图③,若点 B在点 A的左侧, ∠ABC=50° , 求 ∠BED的度数.
      ②如图④,若点 B在点 A的右侧, ∠ABC=100° , 直接写出 ∠BED的度数.
      3.课题学习:平行线问题中的转化思想.
      【阅读理解】“两条平行线被第三条直线所截”是平行线中的一个重要的“基本图形”.与平行线有关的角都存在着这个“基本图形”中,且都分布在“第三条直线”的两旁.当发现题目的图形“不完整”时要添加适当的辅助线将其补充完整.将“非基本图形”转化为“基本图形”这体现了转化思想.有这样一道典型问题:
      例题:如图(1).已知 AB∥CD , 点 E在直线 AB、 CD之间,探究 ∠BED与 ∠B、 ∠D之间的关系.
      解:过点 E作 EF∥AB.
      ∵EF∥AB , AB∥CD ,
      ∴AB∥CD∥EF ,
      ∴∠B=∠BEF ,∠D=∠DEF
      ∵∠BED=∠BEF+∠DEF ,
      ∴∠BED=∠B+∠D.
      【学以致用】
      (1) 如图(1),当 ∠B=30° , ∠D=35°时, ∠BED= ________ ;
      (2) ①如图(2),已知 AB∥CD , 若 ∠A=135° , ∠C=130° , 求出 ∠AEC的度数.
      ②如图(3),在①的条件下,若 AF、 CF分别平分 ∠BAE和 ∠DCE , 求 ∠AFC的度数.
      江景灯光秀
      素材一
      今年除夕夜小周江边观赏灯光秀时,发现两岸灯光在有规律的旋转.如图②,A灯射出的光线 AA'从 AP开始逆时针旋转至 AQ便立即回转,B灯射出的光线 BB'从 BN开始逆时针旋转至 BM便立即回转,两灯不停旋转.假定江两岸平行,即 PQ∥MN .
      素材二
      B灯射出光线的转动的速度为 1°/s , A灯有两种型号可供选择:型号I的速度为 5°/s , 型号Ⅱ的速度为 4°/s .
      为了呈现不同的投射效果,小周观察发现B灯先转动 15s后A灯才开始转动,且A灯转动 35s时两灯的光束刚好互相垂直.
      问题解决
      任务一
      请你判断A灯所安装的型号,并说明理由.
      任务二
      当B灯的光束第一次达到 BM之前,两灯的光束能否互相平行,如果能互相平行,请求出此时灯A旋转的时间.
      瓦里尼翁平行四边形
      我们知道,如图1,在四边形 ABCD中,点 E,F,G,H分别是边 AB,BC,CD,DA的中点,顺次连接 E,F,G,H , 得到的四边形 EFGH是平行四边形.此结论可借助图1证明如下:
      证明:如图2,连接 AC、BD ,
      ∵H,G分别为 AD,CD的中点,
      ∴HG∥AC . (依据1)
      ∵E,F分别为 AB,BC的中点,
      ∴EF∥AC .
      ∴HG∥EF
      同理:HE∥GF
      ∴四边形 EFGH是平行四边形.(依据2)
      我查阅了许多资料,得知这个平行四边形 EFGH被称为瓦里尼翁平行四边形.瓦里尼翁(Varingnn,Pierte1654∼1722)是法国数学家,力学家.瓦里尼翁平行四边形与原四边形关系密切.例如:瓦里尼翁平行四边形的周长与原四边形对角线的长度有一定关系.

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      6.4 平行线

      版本:苏科版(2024)

      年级:七年级上册(2024)

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