小学数学苏教版（2024）五年级下册(2026 修订版)四 分数的意义和性质完美版ppt课件

这是一份小学数学苏教版（2024）五年级下册(2026 修订版)四 分数的意义和性质完美版ppt课件，共20页。PPT课件主要包含了谁看的页数多，小组合作学习单，画图比较，讨论方法，借助比较，先通分再比较，化为同分子比较，答小芳看的页数多等内容，欢迎下载使用。
小明和小芳看一本同样的故事书。
知识点：异分母分数的大小比较
1.想一想：比较小芳和小明谁看的页数多， 就是比较（ ）和（ ）的大小。2.说一说：各自比较这两个分数大小的方法。3.理一理：组长梳理小组中不同的大小比较方法。4.比一比：每种比较方法优缺点。
异分母分数的大小比较根据分数的基本性质，可以先通分再比较，即把分数化成分母相同的分数，再比较它们的大小。
3.(易错题)白色垃圾对环境造成了严重的污染。四、五年级同学在面积相同的两块地上进行“白色垃圾”清理。哪个年级清理得快？
【点拨】如果用华华的方法，先通分，再比较大小，因为13、17 和15 是互质数，所以它们的公分母是13×17×15＝3315，数据太大。如果用梦梦的方法，把分子变成相同的数，再比较大小，就简单多了。
5. (1)观察下面各图，先写出分数，再根据涂色部分的大小把这些分数按从小到大的顺序排列。
1. 先通分， 再比较每组分数的大小。