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      [精] 3 第3课时 3的倍数的特征-课件--2025-2026学年苏教版五年级数学下册

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      小学数学苏教版(2024)五年级下册倍数与因数完美版ppt课件

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      这是一份小学数学苏教版(2024)五年级下册倍数与因数完美版ppt课件,共25页。PPT课件主要包含了得数有余数,4或7,5或8,36或9,答案不唯一等内容,欢迎下载使用。
      在3 的倍数上画“ ”
      知识点:3的倍数的特征
      在计数器上分别表示出几个 3 的倍数,看看各用了多少个珠。
      一个数各位上的数的和是 3 的倍数,这个数就是 3 的倍数。
      如果一个数不是 3 的倍数, 这个数各位上数的和会是 3 的倍数吗? 找几个这样的数算一算。
      答:不会是 3 的倍数;例: 44不是3的倍数,4+4=8。 67不是3的倍数,6+7=13。
      1. 在29、45、51、67、86、96 中, 哪些是 3的倍数?
      答:45、51、96 是3的倍数。
      2. 你能很快说出哪几题的得数有余数吗? 48÷3 56÷3 342÷3 567÷3 802÷3
      1. 先圈出3 的倍数,再看看你发现了什么。27 19 81 87 56 156 1725 53我发现 这些是3 的倍数的数,各个数位上数字的( )一定是3 的倍数。
      2. 不计算,下面算式的结果有余数的有( )道。150÷3 927÷3 4044÷3 113÷3
      3. 在 里填一个数字,使组成的每个数都是3 的倍数,把可能的数字都写在对应的括号里。 8( )  7( )4 ( )  6 ( )10 ( )  38( )7 2( )  58( )
      【点拨】要使组成的数各个数位上的数字的和是3 的倍数,可以从最小的数字开始尝试框里可以填几。
      4. 选择。(1)下面计数器( )表示的数是3 的倍数。
      (2)用1~5 这五个自然数连续不断地排成一个二十位数1234512345…,这个二十位数一定是( )。A. 2、3 的倍数 B. 2、5 的倍数C. 3、5 的倍数 D. 2、3、5 的倍数
      【点拨】这个二十位数的末位是5,则这个二十位数一定是5 的倍数。各个数位上的数字之和是(1+2+3+4+5)×4=60,一定能被3 整除,所以这个二十位数也一定是3 的倍数。
      (3)(易错题)体育课上,全班42名同学站立围成一个圆圈,他们的编号分别是1~42,王老师站在圆圈内发出两次指令。第一次,编号是3的倍数的同学蹲下;第二次,编号是2的倍数的同学蹲下。两次指令结束后,蹲下的同学共有( )名。A. 14 B. 21 C. 35 D. 28
      【点拨】1~42中是3的倍数的有42÷3=14( 个),是2 的倍数的有42÷2=21(个),既是2 的倍数又是3 的倍数的有7 个,所以两次指令结束后,蹲下的同学共有14+21-7=28(名)。
      (4)字母A表示数字“0”,字母B表示另一个数字。下面的四位数中,( )一定同时是2、3、5的倍数。A. BBBA B. BBAB C. BAAB D. BBAA
      【点拨】选项A 的个位上是A 也就是0,则这个数一定同时是2、5 的倍数,各个数位上的数字之和是3B+A=3B,一定能被3 整除,所以这个数也一定是3 的倍数。
      5. 王阿姨买了225 块月饼,想装在一些相同的盒子里,有下面三种类型的盒子。装在几号盒子里刚好可以装满且没有剩余?需要多少个这种类型的盒子?
      225 不是2 的倍数,225 是3 的倍数也是5 的倍数,所以装在②号或③号盒子里都刚好可以装满且没有剩余。需要225÷3=75(个)②号盒子或 225÷5=45(个)③号盒子。
      6. 陈老师为学校购买了6 台加湿器,不小心弄脏了购物小票导致部分数据缺失,其中 代表的数字是一样的(如图)。一台加湿器( )元。
      7. 将2、3、4、7、8这五个数字分别填入下面方格的空白处,使纵向、横向、斜向的线上的三个数字组成的三位数皆是3 的倍数。

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      小学数学苏教版(2024)五年级下册(2026 修订版)电子课本新教材

      三 因数与倍数

      版本:苏教版(2024)

      年级:五年级下册(2026 修订版)

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