苏教版（2024）五年级下册三 倍数与因数图片ppt课件

这是一份苏教版（2024）五年级下册三 倍数与因数图片ppt课件，共17页。PPT课件主要包含了学习目标，课堂导入，探究新知，+1+36，÷371，+4+112，÷3247，+5+6+618，÷3522，+4+511等内容，欢迎下载使用。
1.探索3的倍数的特征，能判断一个数是不是3的倍 数。2.经历探究3的倍数特征的过程，体会归纳思想，能 运用3的倍数特征来解决生活中的一些实际问题。3.在探索活动中感受学习数学的乐趣，发展分析、 比较、猜测、验证的能力。
【重点】 归纳出3的倍数的特征，并能正确判断一个数是不是3的倍数。【难点】 经历探究3的倍数的特征的过程，归纳出3的倍数的特征。
按要求写出符合要求的数。
在3的倍数上画“○”。
横着看，圈起来的前10个数，个位分别是哪些数字？
3的倍数个位上可以是0~9中任何一个数，只看个位无法判断一个数是3的倍数。
在计数器上分别表示出几个3的倍数，看看各用了多少个珠子。
2 7
珠子个数为2 + 7 = 9。
4 2
7 5
珠子个数为4 +2 = 6。
珠子个数为7 + 5 =12。
所得到的9，6，12都是3的倍数
各数位上珠子的个数的和都是3的倍数，也就是说，3的倍数各数位上数的和是3的倍数。
我们来验证一下这个规律。
245÷3=81……2
679÷3=226……1
4580÷3=1526……2
1.在29、45、51、67、86、96中，哪些是3的倍数？
2.你能很快说出哪几题的得数有余数吗？
48÷3 56÷3 342÷3 567÷3 802÷3
4+8=12 得数没有余数
5+6=11 得数有余数
3+4+2=9 得数没有余数
5+6+7=12 得数没有余数
8+0+2=10 得数有余数
3.在每个□里填一个数字，使组成的数是3的倍数。
7□ □12 20□ 3□5
4.从0、5、6、7中选出3个数字，组成是3的倍数的三位数。你能组成多少个？
507、570、705、750 。
567、576、657、675、765、756。
5.把下表中6的倍数涂色。看一看，6的倍数也是几的倍数吗？
6的倍数也是1、2和3的倍数。
一个数的各个数位上的数字之和是3的倍数，这个数就一定是3的倍数。
判断一个数是不是3的倍数,还可以用“筛选法”把各个数位上的数先筛去3的倍数,若剩下的数的和是3的倍数,则原来的数就是3的倍数,否则就不是。