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      初中 数学 人教版(2024) 八年级下册21.1 四边形及多边形 第2课时 课件

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      人教版(2024)八年级下册(2024)21.1 四边形及多边形背景图ppt课件

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      这是一份人教版(2024)八年级下册(2024)21.1 四边形及多边形背景图ppt课件,共16页。PPT课件主要包含了学习目标,n-3,n-2等内容,欢迎下载使用。
      1.知道多边形的内角和公式、多边形的外角和.2.运用多边形的内角和公式、多边形的外角和进行有关的计算.
      1.三角形的内角和是 .2.正方形和长方形都是特殊的四边形,它们的内角和是 .
      那么,一般的四边形的内角和是否也等于360°?
      如图,在四边形ABCD中,连接对角线AC,则四边形ABCD被分为△ABC和△ACD两个三角形.
      由此可得 ∠DAB+∠B+∠BCD+∠D=∠1+∠2+∠B+∠3+∠4+∠D=(∠1+∠B+∠3)+(∠2+∠4+∠D)=180°+180°=360°
      ①如图,从五边形的一个顶点出发,可以引 条对角线,它们将五边形分为 个三角形,五边形的内角和等于180°× .②如图,从六边形的一个顶点出发,可以引 条对角线,它们将六边形分为 个三角形,六边形的内角和等于180°× .
      一般的,从n边形的一个顶点出发,可以引 条对角线,它们将n边形分为 个三角形,n边形的内角和等于180°× .
      多边形的内角和公式: n边形内角和等于(n-2) ×180°.
      思考:从前面的讨论我们知道,求n边形的内角和可以将n边形分成若干个三角形,再利用“三角形内角和定理”来求.那么,除了利用对角线把n边形分成若干个三角形外,还有其他分法吗?由新的分法能得出多边形内角和公式吗?
      分法一:在n边形内任取一点O,连接点O与各个顶点的线段把n边形分成了有一个公共顶点的n个三角形.
      从而,n边形的内角和是n×180°-360°,即(n-2) ×180°.
      分法二:在n边形的一边上任取点P,连接点P与各个顶点的线段把n边形分成了有一个公共顶点的(n-1)个三角形.
      从而,n边形的内角和是(n-1)×180°-180°,即(n-2) ×180°.
      1.如图,在四边形ABCD中,∠A+∠C=180°,求∠B+∠D的度数.
      解:在四边形ABCD中, ∠A+∠C=180° ∵∠A+∠B+∠C+∠D =(4-2)×180°=360° ∴∠B+∠D =360°-(∠A+∠C) =360°-180°=180°
      如果四边形的一组对角互补,那么另一组对角也互补.
      2.如图,在六边形的每个顶点处各取一个外角,这些外角的和叫做六边形的外角和.六边形的外角和等于 .
      分析:多边形的任何一个外角和与它相邻的内角都互补,因此,六边形的6个外角和6个内角的总和等于6×180°,所以外角和等于总和减去内角和,即外角和等于6×180°-(6-2) ×180° =2×180°=360°
      3.如果将六边形换为n边形(n是大于或等于3的整数),那么n边形的外角和等于 .
      与六边形的外角和的求法类似,n边形的外角和是n个平角减去多边形的内角和,即n×180°-(n-2) ×180°=360°
      多边形的外角和等于360°.
      多边形的外角和与它的边数无关.
      也可以如下理解为什么多边形的外角和等于360°. 如图,从多边形的一个顶点A出发,沿多边形的各边走过各顶点,再回到点A,然后转向出发时的方向. 在行程中所转的各个角的和,就是多边形的外角和,由于走了一周,所转的各个角的和等于一个周角,所以多边形的外角和等于360°.
      1.若一个多边形的边数增加2倍,则它的外角和( ) A.扩大2倍 B.缩小至原来的 C.保持不变 D.无法确定2.一个多边形的每个外角都等于72°,则这个多边形的边数为( ) A.5 B.6 C.7 D.83.七边形的内角和是 °.
      五分钟基础知识堂堂清(课堂训练)
      4.若一个多边形的内角和等于1260°,则这个多边形的边数是 .5.如果一个多边形的内角和与外角和度数之比为3∶1,则这个多边形的边数是多少?
      解:设这个多边形的边数是n.依题意,得(n-2)×180°=360°×3 解得 n=8 ∴这个多边形的边数为8

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      初中数学人教版(2024)八年级下册(2024)电子课本 新教材

      21.1 四边形及多边形

      版本: 人教版(2024)

      年级: 八年级下册(2024)

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