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      初中 历史 人教版(2024) 七年级下册2.9 辽、西夏与北宋并立 课件

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      初中历史人教版(2024)七年级下册(2024)辽、西夏与北宋并立教学演示ppt课件

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      这是一份初中历史人教版(2024)七年级下册(2024)辽、西夏与北宋并立教学演示ppt课件,共24页。PPT课件主要包含了在并立中交往,有战有和以和为主,中华民族,在并立中发展等内容,欢迎下载使用。
      契丹正式见于历史文献记载的年代是389年。经过约500年的发展,到唐朝时,契丹已逐渐强大起来。
      上京(今内蒙古巴林左旗)
      (阿保机)多用汉人,汉人教之以隶书之半增损之,做文字数千。——《书史会要·卷8》
      西夏文天义己年买牛契约
      元昊仿效唐宋,①订立官制、军制和法律;②鼓励垦荒,发展农牧经济;③创制了西夏文字。
      在中国历史上,幽云十六州本为中原王朝固有领土,五代十国的乱局下,后晋高祖石敬瑭,为了夺取王位向契丹示好,将幽云十六州割让给契丹。中原王朝一直想要夺回原属于自己的幽云十六州,但北方的契丹明显并不愿意奉还……
      契丹得到燕云十六州,从此,辽与中原王朝的冲突加剧
      保持友好关系,双方互通使节
      两次战争,均遭到失败,采取防御政策
      1.双方约为兄弟之国(辽圣宗称宋真宗为兄)。2.双方撤军,各守疆界。3.宋给辽岁币。4.在边境开设榷场,开展互市贸易。
      官私庐舍(房屋)被西夏军队焚毁,人民和牲畜被西夏军队屠掠的,不计其数。——翦伯赞《中国史纲要》(元昊临终遗命)宜附中国(指宋朝)……顺中国则子孙安宁。——戴锡章:《西夏纪》卷12
      和平交往是当时民族关系的主流。
      1. 下面是辽、西夏与北宋政权并立局面的示意图。其中正确的是( )

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      初中历史人教版(2024)七年级下册(2024)电子课本新教材

      第9课 辽、西夏与北宋并立

      版本:人教版(2024)

      年级:七年级下册(2024)

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