小学数学苏教版（2024）五年级下册圆多媒体教学课件ppt

这是一份小学数学苏教版（2024）五年级下册圆多媒体教学课件ppt，共18页。PPT课件主要包含了导入新课，讲授新课，课堂练习，课堂小结，测量大树，拓展延伸，对比总结等内容，欢迎下载使用。
想知道大树树干的直径，谁有好办法？
先量树干一圈的长度（即周长），再算直径
根据圆的周长公式 C=πd可算出。
花坛较大，直接测量直径不太方便。
怎样能准确测算出这个花坛的直径，而又不会损伤到花坛里的花草呢？
一个圆形花坛的周长是 251.2 米。花坛的直径是多少米？
解： 设花坛的直径是 x 米。
3.14 x = 251.2
x = 251.2÷3.14
答：花坛的直径是80米。
一个圆形花坛的周长是251.2米，花坛的半径是多少米？
251.2÷3.14÷2=40（米）
解：设这个花坛的半径是x米。 2×χ×3.14=251.2 χ=251.2÷3.14÷2 χ=40
方法一：根据C = 2πr ，可以列方程解答。
答：花坛的半径是40米。
解决“已知圆的周长，求直径或半径”的问题时，关键要清楚圆的周长计算公式，可以列方程解答，也可以用算术方法解答，方程法适合理解题意，算术法适合熟练计算，可根据情况选择。
（77－42）÷7
先估计，再求出圆的直径。
12.56÷3.14 = 4（米）
15.7÷3.14 = 5（厘米）
62.8÷3.14 = 20（厘米）
7.85÷3.14＝2.5(米)
答：它的高度符合标准。
2.4米