物理九年级全册（2024）第3节 串联电路和并联电路教学ppt课件

这是一份物理九年级全册（2024）第3节 串联电路和并联电路教学ppt课件，共42页。PPT课件主要包含了教学重点，教学难点，实验器材，实验过程，连接方式一，连接方式二，串联和并联，生活中的电路，每盏路灯之间串联，每排路灯之间并联等内容，欢迎下载使用。
①电路元件的作用及其在电路中连接方式，包括串联和并联电路的基本概念。②电路图的绘制方法。
①理解并联连接和串联连接的本质区别。②掌握电路元件的作用及其在电路中的连接方法。③将所学知识应用于实际生活中的电路连接问题。
道路两旁一排排明亮的路灯给人光明；节日期间街上挂满五光十色的彩灯令人赏心悦目；还有那琳琅满目的城市灯光引人遐思
你知道这些灯光的电路是怎样连接的吗？
　　用一个电源、两个小灯泡、一个开关和一些导线组成电路。要想让两个小灯泡都发光，可以有几种接法?
电池2节、灯泡2只、开关1个、导线若干
【实验】让两个灯泡亮起来
两种连接方法中，都能使小灯泡发光，两次实验中两个小灯泡的接法有何不同呢?
1.串联： ①定义：把电路元器件逐个按顺序首尾连接起来，接入电路，这样连接电路叫做串联电路。
②电流流向图：电流只有一条路径。电流从电源正极流出，经过用电器回到电源负极，没有分支，没有干路、支路之分。
2.并联： ①定义：两个或两个以上电路元件并列接在电路两点间，由这种方式连接成的电路叫做并联电路。
②电流流向图：电流有两条或多条支路。干路和任意一条支路可构成一条电流路径。
干路和支路：并联电路中两个用电器共用的那部分电路叫干路，单独使用的那部分电路叫支路。
【学习任务一】串联和并联的概念与辨析
我们要用所学物理知识解释生活现象，下列对生活中的一些电路连接判断正确的（　　）A．教室内的灯总是同时亮，同时灭，因此它们是串联的B．节日期间，树上的小彩灯总是一闪一闪的，因此它们是并联的C．汽车的转向灯是并联连接的D．楼道里的电灯使用的声控开关和光控开关通常是并联的
解：A、教室内的灯虽然同时亮，同时灭，但一个灯泡损坏时，其它灯泡仍然正常发光互不影响，所以它们是并联的，故A错误；B、节日期间，树上的小彩灯总是一闪一闪的，当其中一个坏掉后，其它灯泡不能正常供电，因此它们是串联连接，故B错误；C、汽车的转向灯互不影响，所以它们是并联连接的，故C正确；D、楼道内暗到一定程度光控开关闭合，并且有声音时声控开关闭合，两者同时闭合时，才能使灯泡发光，有一者断开时灯泡熄灭，所以声控开关和光控开关是串联的，开关和灯泡是串联的，故D错误。故选：C。
　　在串联电路中，开关的位置改变了，它的控制作用是否也会改变?在并联电路中，干路开关和支路开关对各用电器的控制作用有什么不同?
实验1：连接串联电路　　利用前面的实验器材，按照一定的顺序连接电路：从电池的正极开始，依次连接开关S、灯L1、灯L2，最后连接电池的负极。然后，闭合和断开开关，分别取下灯L1、灯L2，观察实验现象。　　改变开关S在电路中的位置，依次连接，并填写观察结果。
【实验】连接串联电路和并联电路
注意：连接电路后，要先确认电路连接无误，然后方可闭合开关。
电流路径有且只有一条；各用电器之间互相影响；开关对电路的控制作用与它的位置无关。
实验2：连接并联电路　　根据并联电路图连接好实验器材。注意在连接过程中，开关应该是断开的。通过控制干路合支路开关的断开与闭合，观察实验现象；　　改变开关S在电路中的位置，依次连接，并填写观察结果。
并联电路中个用电器之间互不影响。
干路开关控制整个电路，支路开关控制所在支路的通断。
电流路径至少有两条；各用电器之间互不影响；干路开关控制整个电路，支路开关控制所在支路的通断。
串联电路与并联电路的区别
【学习任务二】串联电路的特点
【学习任务三】并联电路的特点
①根据图甲的电路图把图乙的实物连接起来，并用箭头在图乙中画出电流流经的路径。②结论：在并联电路中各支路用电器之间___________（选填“互不影响”或“互相影响”），不同位置的开关，其控制作用_____（选填“相同”或“不同”），干路开关控制整个电路，支路开关只控制所在支路。
解：由图甲可知，两灯泡并联，开关S控制干路，开关S1控制灯L1所在支路，开关S2控制灯L2所在支路，先把电源、开关S、开关S2、灯L2串联接入电路，然后把S1与灯L1并联在灯L2、S2串联电路两端，电流从正极流出经各个支路流回负极，电路图如图所示：
电路图与实物图的对应画法
1. 根据实物图画电路图①串联电路：从电源正极出发沿电流方向逐个用符号代替各实物元件，直至回到电源的负极，即“逐个顺次连接”。
②并联电路(节点法)找出电路中电流的分流点和汇流点，以这些点为分界，将电路分成几段来画。
①先找出节点A、B（并联电路的分流点和汇流点）的位置，画出干路如图甲；②对照实物图找出各条支路并画出来，如图乙；③将干路与支路连接起来组成完整的电路图，如图丙。
【学习任务四】根据电路图连接实物
我按照图甲的电路图，用笔画线表示导线，把图乙中的 实物连接起来，并用箭头在电路图中标出干路和两个支路在开关闭合时的电流方向。
解：由图甲可知，两灯泡并联，开关S1控制干路，开关S2控制灯L2所在支路，先把电源、开关S1、开关S2、灯L2串联接入电路，然后把灯L1并联在灯L2、S2串联电路两端，电流从电源的正极出来，经过开关和用电器后回到电源的负极，电路图如图所示：
　　串联电路和并联电路都是最基本的电路，实际生活中的电路都是由它们组合而成的。
用来装饰居室、烘托气氛小灯泡，有些就是串联和并联组合而成的。
街道两旁的路灯总是同时亮起，同时熄灭。路灯偶有损坏，但并不影响其它路灯的正常使用他们组成的是什么电路？
冰箱里的照明灯和用于制冷的压缩机是怎样连接的？
当打开冰箱门时，冰箱内的照明灯就会亮起来；当冰箱内温度不够低时，压缩机工作。
两用电器可以同时工作，也可以独立工作——并联电路。
【学习任务五】生活中的电路
如图甲展示的是一种具有报警功能的文物展示台。假设该展示台的结构如图乙所示，由木板，弹簧，金属片A、B、C，以及报警电路组成，文物放置在金属片B上。对展示台实验报警功能的原理描述错误的是（　　）A．弹簧及金属片B相当于开关B．文物正在展出时，灯亮、电铃不响C．文物正在展出时，弹簧具有重力势能D．文物被搬离开时，灯灭、电铃响
解：A、弹簧及金属片B相当于开关，控制电路的通断，开关断开时。电铃响、同时电灯亮，开关闭合时，电铃被短路，只有电灯亮，故A正确；B、文物正在展出时，弹簧被压缩，B与A、C连通，相当于开关闭合，电铃被短路，所以灯亮、电铃不响，故B正确；C、文物正在展出时，弹簧被压缩，发生弹性形变，弹簧具有弹性势能，故C错误；D、文物被搬离开时，开关断开，此时电铃和灯泡串联，灯亮、电铃响，故D错误。故选：CD。
串联把电路元件依次相连的电路；电流只有一条路径。开关控制所有用电器，开关位置不影响对电路的控制。各用电器间相互影响。
把电路元件并列连在一起的电路；电流路径有两条或以上。干路和支路：干路是电器共用部分，支路是电器单独用的部分。干路开关控制整个电路，支路开关控制本支路.各支路电器互不影响。
解：1）处于充电状态时，应急照明灯内蓄电池消耗电能，相当于电路中的用电器；（2）充电指示灯连接在蓄电池的两端，充电指示灯与蓄电池串联。（3）小明同学将应急灯中的任意一个灯泡拧下，另一个灯泡仍然发光，说明应急灯的两个灯泡工作时互不影响，是并联的。故答案为：用电器；串联；并联。
点评：本题以应急照明灯为背景，考查了能量的转化与电路的判断，属于基础题目。
1. （2022秋•阿克苏市期末）如图所示是一款消防应急照明灯。它的内部有一块蓄电池，当应急照明灯处于充电状态时，充电指示灯亮，充满后指示灯熄灭，当外部电路停电时，应急灯会正常发光。处于充电状态时，应急照明灯内蓄电池相当于电路中的________（选填“电源”或“用电器”），此时充电指示灯与蓄电池是______的。小明同学将应急灯中的任意一个灯泡拧下，另一个灯泡仍然发光，则应急灯的两个灯泡是______（以上两空选填“串联”或“并联”）的。
2.（2021秋•乐山期末）某保密室有三道门，关上一道门相当于闭合一个开关。只要有一道门没有关上，红色和绿色的指示灯都会发光。当三道门都关上时，红灯会熄灭，只有绿灯会发光。则如图中的电路符号要求的是（　　）
解：指示灯与电源组成通路时指示灯亮，电路是断路或灯被短路时灯熄灭，当三道门都关上即三个开关都闭合时，红灯会熄灭，说明此时红灯断路或发生短路，当三道门都关上即三个开关都闭合时，绿灯会发光，此时绿灯是通路，三个开关相互影响，三个开关应该是串联，由图示可知，图A所示电路图符合要求，BCD不符合要求，故A正确，BCD错误；故选：A。
点评：会设计串联电路和并联电路，知道开关在串联电路和并联电路中的作用。
解：灯L1和灯L2并联；开关S1只控制灯L1，S1串联在L1支路中，开关S2控制灯L1和灯L2，S2串联在干路中，实物电路图如图所示，根据实物电路图作出电路图，如图所示。
点评：本题考查了连接实物电路图，根据题目要求确定各电路元件的连接方式，然后连接实物电路图。
3. （2015•东莞市校级模拟）将如图中的各器材用笔画代替导线连成电路。要求：L1灯和L2灯并联；开关S1只控制L1灯，开关S2控制L1灯和L2灯，并在方框画出对应的电路图。
1.基础性作业：完成课件中的课堂练习。
2.拓展性作业：有一个看不见内部情况的小盒（如图所示），小盒上有两只小灯泡。闭合开关，两只灯泡都亮。断开开关，两只灯泡都灭。不打开小盒，如何判断小灯泡是怎样连接的？
①并联电路中的开关控制整个电路，而并联电路中，干路上的开关也控制整个电路；因此一个开关控制两只灯泡的亮和灭，则两只灯泡既可以串联也可以并联两个小灯泡可以串联；②因为串联电路中各用电器相互影响，并联电路中各支路互不影响，因此如果取下一只小灯泡，另一只小灯泡仍然发光，那么，这两只小灯泡一定不是串联。