







青岛版(2024)四年级下册八我锻炼我健康---平均数教课课件ppt
展开 这是一份青岛版(2024)四年级下册八我锻炼我健康---平均数教课课件ppt,共14页。PPT课件主要包含了谁的整体投篮水平高,号运动员,+11+13,+13+12+8,﹥33,=33分,=40分,这3个数的平均数,这4个数的平均数,平均数的来历等内容,欢迎下载使用。
①44÷4 ②60×2③300÷5 ④40×25⑤12×3 ⑥ 50÷5⑦125×8 ⑧50×20
01 创设情境 引入新知
02 合作探究 理解新知
04 课堂回顾 归纳提升
03 综合应用 感受价值
7号运动员参加了3场小组赛,分别得了9分、11分和13分。
8号运动员参加了4场小组赛,分别得了7分、13分、12分和8分。
7号和8号小组比赛得分情况统计表
8号运动员的整体投篮水平高。
活动要求:1.在统计图中移一移,找出7号和8号平均每场得分。2.列式算一算,得出7号和8号平均每场得分。3.完成后小组内互相说一说你的做法。
你知道“11分”是7号运动员哪一场的得分吗?
你知道“10分”是8号运动员哪一场的得分吗?
10分代表8号4场比赛整体投篮水平。
平均数能较好地反映一组数据的整体水平。
11>10 7号的整体投篮水平较高
早在三千年前,我国《周易》即已产生了平均数的思想。《周易》中提到:“谦,君子以裒(peng)多益寡,称物平施。”“裒”指减少,“益”指增加。“裒多益寡”就是减少多的而增加少的;其实也就是“移多补少”。“称物平施”就是指衡量事物要均等,也就是“先合后分”。
03 综合应用 感受价值
高高低低的人都要开这个门,门把手安装在哪里合适?跟平均数有关吗?
明天做多少个蛋糕合适呢?你是怎么想的?
操场上有 5 个人正在做游戏, 他们的年龄分别是:
一组数据的平均数不大于这组数据中的最大数,不小于最小数。
小明:他们的平均年龄是12岁。
小刚:他们的平均年龄是5岁。
另外一组5人的平均年龄是8岁,你认为他们每人的年龄大约在几岁左右?
冬奥会中,比赛的计分方式之一就是算平均分。一名单板滑雪运动员滑完后,7名裁判打分,打分情况统计表如下图:
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这是一份小学数学青岛版(2024)四年级下册八我锻炼我健康---平均数课文配套课件ppt,共21页。PPT课件主要包含了情境导入,合作探究,总结收获,自主练习,合作探索,移多补少,总数÷份数平均数,先合后分,猜一猜等内容,欢迎下载使用。
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