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      1.2 等腰三角形 (第3课时 等边三角形的判定与)(教学课件)数学新教材北师大版八年级下册

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      • 2026-03-09 17:12:42
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      初中数学北师大版(2024)八年级下册(2024)第一章 三角形的证明2 等腰三角形教学ppt课件

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      这是一份初中数学北师大版(2024)八年级下册(2024)第一章 三角形的证明2 等腰三角形教学ppt课件,共20页。PPT课件主要包含了学习目标,情景引入,新知探究,∴ABAC,∵∠B∠C,∴ACBC,等边对等角,等角对等边,典例分析,∵DE∥BC等内容,欢迎下载使用。
      探索等边三角形的判定条件并证明,运用所学知识进行相关的证明和计算。
      探究有30°角的直角三角形的性质及推理过程。
      思考:上节课我们学习了等腰三角形的判定定理,那等边三角形又如何判定呢?
      满足什么条件的三角形是等腰三角形?
      从边看:有两边相等的三角形是等腰三角形
      从角看:有两个角相等的三角形是等腰三角形
      满足什么条件的三角形是等边三角形?
      三边都相等的三角形是等边三角形
      一个三角形满足什么条件就是等边三角形?
      由等腰三角形的判定定理,可得等边三角形的两个判定定理:
      1. 三个角都相等的三角形是等边三角形;2. 有一个角等于 60° 的等腰三角形是等边三角形.
      定理1:三个角都相等的三角形是等边三角形.
      已知:如图,∠A =∠B =∠C.求证:△ABC 是等边三角形.
      证明:∵∠A =∠ B,
      ∴ AB = AC = BC.
      ∴ △ABC 是等边三角形.
      定理2:有一个角等于60°的等腰三角形是等边三角形。
      证明:①若 AB =AC,∠A =60°,则∠B=∠C = (180°–∠A)÷2=60°,∴∠A=∠B=∠C= 60°,∴AB=AC=BC,∴△ABC 是等边三角形。
      已知:若 AB=AC,∠A=60°.求证:AB=AC=BC.
      已知:如图,在△ABC 中,AB=AC,∠B= 60°.求证:△ABC 是等边三角形.
      证明:∵ AB = AC,∠B = 60° (已知),∴∠C =∠B = 60° (等边对等角).∴∠A = 60° (三角形内角和定理).∴∠A =∠B =∠C = 60°. ∴△ABC 是等边三角形 (三个角都相等的三角形是等 边三角形).
      “三线合一”,即等腰三角形顶角平分线,底边上的中线、高线互相重合
      有一角是 60° 的等腰三角形是等边三角形
      等边三角形三个内角都相等,且每个角都是 60°
      三个角都相等的三角形是等边三角形
      运用等边三角形的判定来解题,三个角相等的三角形是等边三角形。
      例1.如图,在等边三角形 ABC 中,DE∥BC,求证:△ADE 是等边三角形.
      ∵△ABC 是等边三角形,
      ∴∠A =∠B =∠C.
      ∴∠ADE =∠B,∠AED =∠C.
      ∴∠A =∠ADE =∠AED.
      ∴△ADE 是等边三角形.
      (1)用两个完全相同的含30°角的三角尺,你能拼成怎样的三角形?能拼出一个等边三角形吗?
      (2)在上述拼接过程中,你发现了什么结论?
      发现:30°角的对边等于三角形斜边的一半。
      已知:如图,△ABC 是直角三角形,∠C = 90°,∠A = 30°。求证:BC = AB。
      分析:突破如何证明“线段的倍、分”问题
      证明:如图,延长 BC 至 D,使 CD = BC,连接 AD。
      ∵∠ACB = 90°,
      ∴∠ACD = 90°。
      ∴△ABC ≌ △ADC(SAS)。
      ∴AB = AD(全等三角形的对应边相等)。
      在△ABC中,∠BAC+∠B+∠ACB=180°(三角形内角和定理)。
      ∵∠BAC = 30°,∠ACB=90°,
      ∴∠B= 180°-30°-90°=60°。
      ∴△ABD 是等边三角形(有一个角等于60°的等腰三角形是等边三角形)。∴BC = BD = AB。
      定理:在直角三角形中,如果一个锐角等于30°,那么它所对的直角边等于斜边的一半。
      几何语言:在△ABC 中,∵∠ACB=90°,∠A=30°.∴ BC= AB.(在直角三角形中,30°角所对的直角边等于斜边的一半)
      例2.求证:如果等腰三角形的底角为15°,那么腰上的高是腰长的一半.
      已知:如图,在△ABC 中,AB=AC ,∠B=15°,CD是腰AB上的高, 求证:CD = AB.
      证明:在△ABC 中,∵AB=AC,∠B=15°,
      ∴∠ACB0=∠B=15°(等边对等角).
      ∴∠DAC=∠B+∠ACB=15°+ 15°=30°.
      ∵ CD 是腰 AB 上的高,
      1.等边三角形的判定:三个角都相等的三角形是等边三角形.有一个角是 60° 的等腰三角形是等边三角形.
      2.含 30°角的直角三角形的性质:在直角三角形中,如果有一个锐角等于 30°,那么它所对的直角边等于斜边的一半.
      1.下列说法不正确的是( )A.三边相等的三角形是等边三角形B.三个角相等的三角形是等边三角形C.有一个角是60°的三角形是等边三角形D.有两个角是60°的三角形是等边三角形
      2.如图,在△ABC 中,∠ACB= 90°,∠B = 60°,CD 是△ABC 的高,且 BD = 1,求 AD 的长。
      解:在△BCD 中,∠BDC = 90°,∴∠BCD = 30°,∴ BC = 2BD = 2。在△ABC 中,∠ACB = 90°,∴∠A = 30°,∴AB = 2BC = 4,∴AD = AB–BD = 4–1= 3。

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      2 等腰三角形

      版本:北师大版(2024)

      年级:八年级下册(2024)

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