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      7.1物质在水中的溶解同步练习 沪教版化学九年级下册

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      初中沪教版(2024)物质在水中的溶解同步练习题

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      这是一份初中沪教版(2024)物质在水中的溶解同步练习题,共9页。试卷主要包含了单选题,非选择题等内容,欢迎下载使用。

      一、单选题
      1.把少量下列物质分别放入水中,充分搅拌,可以形成溶液的是
      A.三氧化二铁B.汽油C.高锰酸钾D.碳粉
      2.把少量下列物质分别放入水中,充分搅拌,可以得到无色溶液的是( )
      A.面粉B.无水硫酸铜C.汽油D.蔗糖
      3.把少量下列物质加入水中,充分搅拌,能形成溶液的是
      A.泥土B.蜡烛C.蔗糖D.汽油
      4.洗涤是生产、生活中不可缺少的活动。下列清洗方法中,利用乳化原理的是
      A.用自来水洗手B.用汽油清洗油污
      C.用刷子刷去杯子上的污垢D.用洗涤剂清洗餐具
      5.下列属于溶液的是
      A.矿泉水B.豆浆C.奶茶D.玉米汁
      6.下雪后,护路工人为了便于清除积雪,常在路面上撒大量的盐,这是由于撒盐后
      A.使积雪的温度上升到0℃而熔化
      B.提高了冰的熔点
      C.降低了水的凝固点
      D.积雪会吸收盐放出的热量而熔化
      7.靓女同学往右图所示的烧杯中加入一种固体物质,搅拌后,发现温度升高,石蜡熔化、塑料片掉了下来。该同学加入的物质可能是
      A.氢氧化钠B.硝酸铵C.蔗糖D.氯化钠
      8.小明设计了趣味实验装置(如图),其气密性良好。若要使B中尖嘴导管有“喷泉”产生,则A中加入的固体和液体分别是
      A.石灰石和稀盐酸B.硝酸铵和水C.银和稀盐酸D.氯化钠和水
      9.下列关于溶液的说法正确的是
      A.溶液都是混合物B.溶液都是无色的
      C.均一、稳定的液体都是溶液D.溶液都具有导电性
      10.下列图像能正确反映对应变化关系的是
      A.AB.BC.CD.D
      二、非选择题
      11.定义: 、 和 等物质可以使食用油以 的形态分散在水中,形成 、 的混合物,这种现象叫做乳化现象。
      12.溶液在生产、生活中起着十分重要的作用。如图,在木块上滴几滴水,将装有某种固体的大烧杯放置于木块上,向大烧杯中加水进行搅拌,结果木块上的水结冰了,则大烧杯内的固体可能是 (写化学式)。
      A.氯化钠 B.硝酸铵 C. 氢氧化钠 D.蔗糖
      13.交流讨论,用下图所示装置进行实验,向集气瓶中加入一定量的下列物质(通过分液漏斗加水),判断气球如何变化。
      14.根据下列实验装置图,回答问题:
      (1)A中仪器①的名称是 ,反应的化学方程式是 。
      (2)B中细沙的作用是 ,实验时若取用红磷的量不足,对实验的结果 (填“有”或“没有”)影响。
      (3)C中打开分液漏斗的活塞滴加水,可观察到 。
      15.做家务是最基本的劳动,做家务时可以进一步体会化学与生活的密切联系。
      (1)用洗洁精去除餐具上的油污是利用了洗洁精的 作用。
      (2)洗衣服时,用湿的手抓洗衣粉,会感觉到发热,说明洗衣粉溶于水 (选填“放出”或“吸收”)热量。
      (3)日常生活中,可用 的方法降低水的硬度。
      (4)青椒肉丝营养丰富。瘦肉丝中富含的营养素是 ;青椒中含有对人体有益的辣椒素,辣椒素的化学式是C18H27NO3,辣椒素中碳、氢元素的质量比是 (填最简整数比), g辣椒素中含有2.8 g氮元素。
      16.根据下图有关实验,回答下列问题:
      (1)图1实验中将二氧化碳沿器壁缓慢地倒入烧杯中,观察到 现象。
      (2)图2烧杯中的酚酞溶液变为红色。说明 。
      (3)图3实验得出的结论是 。
      (4)图4实验中左侧试管中的现象为 。
      《7.1物质在水中的溶解》参考答案
      1.C
      【详解】A、三氧化二铁不溶于水,与水混合形成悬浊液,故A错;
      B、汽油不溶于水,与水混合形成乳浊液,不属于溶液,故B错;
      C、高锰酸钾易溶于水,形成均一、稳定的混合物,属于溶液,故C正确;
      D、碳粉不溶于水,与水混合形成悬浊液,故D错。
      故选C。
      2.D
      【详解】A、面粉不溶于水,面粉和水混合形成悬浊液,错误;
      B、无水硫酸铜溶于水,形成蓝色溶液,错误;
      C、汽油不溶于水,汽油和水混合形成乳浊液,错误;
      D、蔗糖溶于水,形成无色溶液,正确;
      故选D。
      3.C
      【详解】A、泥土不溶于水,与水混合形成不均一不稳定的悬浊液,不符合题意;
      B、蜡烛不溶于水,不能形成溶液,不符合题意;
      C、蔗糖易溶于水,形成均一稳定的混合物,属于溶液,符合题意;
      D、汽油不溶于水,与水混合形成不均一不稳定的乳浊液,不符合题意;
      故选:C。
      4.D
      【详解】A.用自来水洗手,利用的是溶解原理,水做溶剂能溶解手上一些污垢,故A错误;
      B.油污能溶于汽油,用汽油清洗油污利用的是溶解原理,故B错误;
      C.用刷子刷去杯子上的污垢原理是:通过刷子与杯子之间的摩擦,促进微粒运动,使杯子上的污渍迅速扩散到水里,达到清洁的目的,故C错误;
      D.洗涤剂能使油以很小的液滴的形式均匀悬浮在水中形成乳浊液,油可随液体流走,用洗涤剂清洗餐具利用的是乳化的原理,故D正确。
      故选:D。
      5.A
      【分析】溶液是由溶质和溶剂组成的具有均一性、稳定性的混合物。
      【详解】A、矿泉水由水和可溶性矿物质盐组成,具有均一性和稳定性,属于溶液,A正确;
      B、豆浆含有水、糖类、不溶于水的蛋白质等物质,且没有均一性和稳定性,不属于溶液,B错误;
      C、奶茶含有水、糖类、不溶于水的奶油等物质,且没有均一性和稳定性,不属于溶液,C错误;
      D、玉米汁含有水、糖类、不溶于水的玉米渣等物质,且没有均一性和稳定性,不属于溶液,D错误。
      故选:A。
      6.C
      【详解】A、盐不会使积雪的温度升高,故A错误;
      B、积雪上喷洒盐水,可以降低冰的熔点,故B错误;
      C、同种物质的熔点和凝固点是相等的,降低冰的熔点也就是降低了水的凝固点,故C正确;
      D、撒的盐尽管是大量的,但放出的热量微乎其微,冰雪吸热温度升高可忽略不计,故D错误。
      故选C。
      7.A
      【详解】A、氢氧化钠溶于水时放出热量,能使石蜡融化,塑料片掉下,故A符合题意;
      B、硝酸铵溶于水时吸收热量,使溶液的温度下降,不能使石蜡融化,故B不符合题意;
      C、蔗糖溶于水时,溶液温度变化不大,不能使石蜡融化,故C不符合题意;
      D、食盐溶于水时,溶液温度变化不大,不能使石蜡融化,故D不符合题意。
      故选A。
      8.A
      【详解】A、石灰石主要成分是碳酸钙,碳酸钙和稀盐酸反应生成氯化钙、水和二氧化碳气体,装置内压强增大,观察到B中尖嘴导管有“喷泉”产生,符合题意;
      B、硝酸铵溶于水吸收热量,温度降低,装置内压强减小,观察到的B中的水倒流入A中,不符合题意;
      C、银是氢后金属,不能与稀盐酸反应,装置内压强不变,B中尖嘴导管不会有“喷泉”产生,不符合题意;
      D、氯化钠溶于水,温度没有明显变化,装置内压强不变,B中尖嘴导管不会有“喷泉”产生,不符合题意;
      故选A。
      9.A
      【详解】A、溶液是由溶质和溶剂组成的,至少含有两种物质,所以溶液都是混合物,该选项正确;
      B、溶液不一定都是无色的,例如硫酸铜溶液是蓝色的,高锰酸钾溶液是紫红色的,该选项错误;
      C、均一、稳定的液体不一定是溶液,例如水是均一、稳定的液体,但水是纯净物,不是溶液,该选项错误;
      D、溶液不一定都具有导电性,只有在溶液中有自由移动的离子时才能够导电,如蔗糖溶液中蔗糖以分子形式存在,不导电,该选项错误。
      故选A。
      10.D
      【详解】A、二氧化锰是过氧化氢分解的催化剂,在反应前后质量不变,图像中二氧化锰质量随过氧化氢溶液质量增加而变化,不符合实际,该选项错误。
      B、根据质量守恒定律,铜粉在充满氧气的密闭容器中加热,反应前后物质的总质量不变,图像中物质总质量有变化,不符合实际,该选项错误。
      C、氢氧化钠固体溶于水放热,溶液温度升高;硝酸铵固体溶于水吸热,溶液温度降低,一段时间后温度都恢复至室温,图像不能正确反映,该选项错误。
      D、向等质量等浓度的稀硫酸中分别加入足量铁粉和锌粉,根据、,消耗等质量的金属时,铁反应产生的氢气更多,且氢气来源于稀硫酸,最终生成氢气的质量相等,图像符合实际,该选项正确。
      故选D。
      11. 洗洁精 洗衣粉 洗发液 细小液滴 不易分层 比较稳定
      【详解】洗洁精、洗衣粉和洗发液等物质可以使食用油以细小液滴的形态分散在水中,形成不易分层、比较稳定的混合物,这种现象叫做乳化现象。故填:洗洁精;洗衣粉;洗发液;细小液滴;不易分层;比较稳定
      12.NH4NO3
      【详解】木块上的水结冰了,说明加入的固体溶解时吸收热量,使温度降低;
      A、氯化钠溶于水溶液温度基本不变,故选项不符合题意;
      B、硝酸铵溶于水吸收热量,溶液温度降低,故选项符合题意;
      C、氢氧化钠溶于水放出热量,溶液温度升高,故选项不符合题意;
      D、蔗糖溶于水溶液温度基本不变,故选项不符合题意。
      故填:NH4NO3。
      13. 放热 吸热 无明显变化 放热 吸热 无明显变化 鼓起 变瘪 不变 变瘪 鼓起 不变
      【详解】左边装置中氢氧化钠固体溶于水放热,溶液温度升高,气体受热膨胀,瓶内压强增大,瓶外的气球鼓起;硝酸铵晶体溶于水吸热,溶液温度降低,气体遇冷收缩,瓶内压强变小,瓶外的气球变瘪;氯化钠晶体溶于水,溶液温度不变,瓶外的气球无明显变化;
      右边装置中氢氧化钠固体溶于水放热,溶液温度升高,气体受热膨胀,瓶内压强增大,瓶内的气球变瘪;硝酸铵晶体溶于水吸热,溶液温度降低,气体遇冷收缩,瓶内压强变小,瓶内的气球鼓起;氯化钠晶体溶于水,溶液温度不变,瓶内的气球无明显变化。
      故填:放热;吸热;无明显变化;放热;吸热;无明显变化;鼓起;变瘪;不变;变瘪;鼓起;不变。
      14.(1) 集气瓶
      (2) 防止瓶底炸裂 没有
      (3)导管口有气泡冒出
      【详解】(1)由图示可知仪器①的是集气瓶;试管内有棉花,所以该实验为加热高锰酸钾制取氧气,方程式为:;
      (2)红磷燃烧放出大量的热,放细沙的目的是防止瓶底炸裂,点燃红磷后产物在瓶内,不能排出到瓶外,这是一个封闭的反应体系,无论反应物是否足量,都不影响其总质量,所以红磷量不足时,对实验结果没有影响;
      (3)氢氧化钠溶于水,放出热量,锥形瓶内温度升高,导管口有气泡冒出。
      15.(1)乳化
      (2)放出
      (3)煮沸
      (4) 蛋白质 8:1 61
      【详解】(1)用洗洁精去除餐具上的油污是利用了洗洁精的乳化作用。
      (2)用湿的手抓洗衣粉,会感觉到发热,说明洗衣粉溶于水放出热量。
      (3)日常生活中,可用煮沸的方法降低水的硬度。
      (4)瘦肉丝中富含的营养素是蛋白质,辣椒素中碳、氢元素的质量比=(12×18):(1×27)=8:1,含有2.8 g氮元素的辣椒素质量=。
      16.(1)蜡烛火焰由下而上依次熄灭
      (2)分子在不断运动
      (3)同种溶质在不同溶剂中溶解性不同
      (4)黑色固体变为红色
      【详解】(1)二氧化碳不燃烧、不支持燃烧,密度比空气大,故图1实验中将二氧化碳沿器壁缓慢地倒入烧杯中,观察到蜡烛火焰由下而上依次熄灭;
      (2)图2实验中浓氨水和酚酞溶液没有直接接触,一段时间后,酚酞溶液变为红色,说明分子在不断运动,当氨分子运动到酚酞溶液中时,氨气溶于水形成氨水,氨水显碱性,能使无色酚酞试液变红;
      (3)图3实验中,溶质种类相同,溶剂种类不同,高锰酸钾能溶于水,难溶于汽油,说明同种溶质在不同溶剂中溶解性不同;
      (4)图4实验中碳和氧化铜在高温下反应生成铜和二氧化碳,故现象是:黑色固体变为红色。
      A.向二氧化锰粉末中不断加入过氧化氢溶液
      B.一定质量的铜粉在充满氧气的密闭容器中加热
      C.向等质量的水中分别加入等质量的固体和固体
      D.向等质量等浓度的稀硫酸中分别加入足量铁粉和锌粉
      装置
      药品
      氢氧化钠固体
      硝酸铵晶体
      氯化钠晶体
      氢氧化钠固体
      硝酸铵晶体
      氯化钠晶体
      热量变化






      气球变化






      题号
      1
      2
      3
      4
      5
      6
      7
      8
      9
      10
      答案
      C
      D
      C
      D
      A
      C
      A
      A
      A
      D

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      初中化学沪教版(2024)九年级下册(2024)电子课本 新教材

      第1节 物质在水中的溶解

      版本: 沪教版(2024)

      年级: 九年级下册(2024)

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