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初中数学北师大版(2024)七年级上册(2024)生活中的立体图形当堂达标检测题
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这是一份初中数学北师大版(2024)七年级上册(2024)生活中的立体图形当堂达标检测题,文件包含11生活中的立体图形课后提升卷初中数学北师大版2024解析版docx、11生活中的立体图形课后提升卷初中数学北师大版2024原版docx等2份试卷配套教学资源,其中试卷共18页, 欢迎下载使用。
一、单选题
1.观察下列实物模型,其整体形状给我们以圆柱的形象的是( )
A.B.C.D.
2.图是美术素描常用的几何体模型,其中没有下列哪个几何体( )
A.球B.正方体C.圆柱D.圆锥
3.用数学的眼光观察我们身边的物体,下列可以抽象为棱柱的物体是( )
A.B.
C.D.
4.一个正n棱柱有8个面,这个几何体是( )
A.三棱柱B.五棱柱C.六棱柱D.七棱柱
5.深圳地标建筑的外观蕴含丰富的数学立体图形元素,是“数学源于生活”的生动体现.请观察下方四幅地标图片,其可以近似地看作立体图形对应正确的是( ).
A.图1(平安金融中心)——球体B.图2(华润大厦)——圆柱
C.图3(深业上城主副塔)——棱柱D.图4(深圳湾区之光摩天轮)——圆锥
6.下列标注的图形名称与图形不相符的是( )
A.B.
C.D.
7.如图所示的几何体中,含有曲面的有( )
A.1个B.2个C.3个D.4个
8.如图,将正方体沿面AB′C剪下,则截下的几何体为( )
A.三棱锥
B.三棱柱
C.四棱锥
D.四棱柱
9.如图为“国礼青花瓷”,将下列平面图形绕虚线旋转一周,能大致形成这个花瓶形状的是( )
A.B.C.D.
10.下列图形中是多面体的有( )
A.(1)(2)(4)B.(2)(4)(6)C.(2)(5)(6)D.(1)(3)(5)
二、填空题
11.圆柱可看作是由一个 绕它的 旋转一周而成的几何体;圆锥可看作是由一个 绕它的 旋转一周而成的几何体;球可看作是由一个 绕它的 旋转一周而成的几何体.
12.如图,图形沿虚线旋转一周,所形成的几何体是 .
13.如图中的几何体由 个面, 条棱, 个顶点组成.
14.如图,四个几何体分别是三棱柱、四棱柱、五棱柱和六棱柱,三棱柱有5个面、9条棱、6个顶点,观察图形并填空.
(1)四棱柱有 个面, 条棱, 个顶点;
(2)五棱柱有 个面, 条棱, 个顶点;
(3)六棱柱有 个面, 条棱, 个顶点;
(4)由此猜想n棱柱有 个面, 条棱, 个顶点.
15.如图,下图中是圆柱体的有 ,是棱柱体的有 .(只填图的标号)
三、解答题
16.下面的图形如果以竖线为轴进行旋转,得到的是什么图形?连一连.
17.观察图形,回答下列问题.
(1)长方体是由几个面围成的?圆柱是由几个面围成的?它们都是平面吗?长方体有哪些面是完全相同的?圆柱呢?
(2)圆柱的侧面和底面相交成几条线?它们是直的,还是曲的?
(3)长方体有几个顶点?经过每个顶点有几条棱?这些棱有什么特点?
18.完成下列各题:
(1)请完成下表
(2)如图,有一个长为4cm,宽为3cm的长方形,绕它的一边所在的直线旋转一周,求所得的圆柱体的体积是多少?
19.十八世纪瑞士数学家欧拉证明了简单多面体中顶点数(V)、面数(F)、棱数(E)之间存在的一个有趣的关系式,被称为欧拉公式,请你观察下列几种简单多面体模型,解答下列问题:
(1)根据上面多面体模型,完成表格中的空格;
(1)你发现顶点数(V)、面数(F)、棱数(E)之间存在的关系式是_______.
(2)正十二面体有12个顶点,那它有______条棱;
(3)一个多面体的面数比顶点数大8,且有30条棱,则这多面体的顶点数是______;
(4)某个玻璃饰品的外形是简单多面体,它的外表是由三角形和八边形两种多边形拼接而成,且有48个顶点,每个顶点处都有3条棱,设该多面体表面三角形的个数为x个,八边形的个数为y个,求x+y的值.
棱柱
面的个数
顶点个数
棱的条数
三棱柱
四棱柱
多面体
顶点数(V)
面数(F)
棱数(E)
四面体
4
4
长方体
8
6
12
正八面体
8
12
正十二面体
20
12
30
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