


2024-2025学年浙江省名校七年级下学期6月月考数学试卷(解析版)
展开 这是一份2024-2025学年浙江省名校七年级下学期6月月考数学试卷(解析版),共16页。试卷主要包含了选择题,填空题,解答题等内容,欢迎下载使用。
一、选择题(本大题有10个小题,每小题3分,共30分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)
1.在下列图形中,与不是同旁内角的是( )
A. B.
C. D.
【答案】D
【解析】A、是同旁内角,故选项不合题意;
B、是同旁内角,故选项不合题意;
C、是同旁内角,故选项不合题意;
D、不符合同旁内角的定义,故选项符合题意.
故选:D.
2.某细菌的直径为毫米,用科学记数法表示为( )
A.B.
C.D.
【答案】A
【解析】用科学记数法表示为.
故选:A.
3.要使分式有意义,则的取值应满足( )
A.B.
C.D.任意实数
【答案】C
【解析】分式有意义,
,
解得:.
故选:C.
4.下列等式,从左到右的变形是因式分解的是( )
A.B.
C.D.
【答案】C
【解析】A、是整式的乘法,不是因式分解,不符合题意;
B、是同底数幂乘法的逆运算,不是因式分解,不符合题意;
C、把一个多项式转化成几个整式乘积的形式,是因式分解,故此选项符合题意;
D、不是整式,故不是因式分解,不符合题意.
故选:C.
5.下列运算结果正确的是( )
A.B.
C.D.
【答案】B
【解析】A、和不是同类项,不能合并,原计算错误,不符合题意,选项错误;
B、,原计算正确,符合题意,选项正确;
C、,原计算错误,不符合题意,选项错误;
D、,原计算错误,不符合题意,选项错误.
故选:B.
6.小亮解方程组时,得到其正确的解为,但不小心滴上的两滴墨水刚好遮住了两个数和,则这两个数分别为( )
A.8和B.6和4
C.2和8D.6和
【答案】A
【解析】∵方程组 的解为,
∴,
∴,
∴,
∴和分别表示8和.
故选:A.
7.下列各式从左到右的变形一定正确的是( )
A.B.
C.D.
【答案】D
【解析】由分式的基本性质:分式的分子与分母同时乘以或除以一个数,分式值不变,得:只有D答案中符合该性质,符合题意.
故选:D
8.如图1是一个长为,宽为的长方形,把长方形剪成四个一样的小长方形,然后按图2拼成一个新图形,则图2中空白部分的面积是( )
A.B.
C.D.
【答案】C
【解析】由拼图可知,图2中空白部分是边长为的正方形,
因此其面积为,即.
故选:C.
9.小明把多项式分解因式,有一个因式是,则的值为( )
A.B.40
C.D.15
【答案】D
【解析】设,
∴
∴
∴,.
故选:D
10.如图,已知,分别是长方形纸片边和上的点,沿进行第一次折叠,的对应点分别为交于点.再沿进行第二次折叠,点的对应点分别为.若,则的度数为( )
A.B.
C.D.
【答案】A
【解析】∵
∴,,,
由第一次折叠,得,
∴
∴,
由第二次折叠,得
∵
∴
∵
∴
∴
∴.
故选:A.
二、填空题(本大题有6个小题,每小题3分,共18分)
11.因式分解:___________.
【答案】
【解析】
故答案为:.
12.已知长方形的面积为,长为,则该长方形的周长为______.
【答案】
【解析】∵长方形的面积为,长为,
∴长方形的宽为:,
∴长方形的周长为:.
故答案为:.
13.如图,平分,若,则___________.
【答案】
【解析】平分,
,,
,
,
.
故答案为:.
14.已知,则分式的值为____________.
【答案】
【解析】由得
,
原式
.
故答案为:.
15.若,,且,则的值为____________.
【答案】
【解析】,
,
,
,
,
.
故答案为:.
16.一次项目活动中,小刚设计了如图1的“徽章”,其设计原理是:如图2,在边长为的正方形四周分别放置四个边长为的小正方形,构造了一个大正方形,并画出阴影部分图形,形成“徽章”的图标.现将阴影部分图形的面积记作,每一个边长为的小正方形的面积记作,若,则___________.
【答案】
【解析】如图2,
∵,
,
,
∴
,
∵,,
∴
∴
∵m、n都不为0,
∴.
故答案为:.
三、解答题(本大题有8小题,第17~21小题每小题8分,第22,23小题每小题10分,第24小题12分,共72分.解答需写出必要的文字说明、证明过程或演算步骤)
17.(1)计算;
(2)解方程组.
解:(1)原式
;
(2),
①②得:,
解得,
将代入②,
得,
故.
18.如图,网格中每个小正方形的边长均为1,的顶点均在正方形网格的格点上.
(1)将向上平移4个单位,再向右平移2个单位得到,画出平移后的图形.
(2)求的面积.
解:(1)即为所作;
(2).
19.如图,在中,,直线于点平分交延长线于点,交于点.
(1)试判断与的位置关系,并说明理由;
(2)若,求的度数.
解:(1),理由如下:
∵,,
∴,
∴,
∴.
(2)设,则.
∵,
∴,
∵平分,
∴,
∵,
∴,,
∵,
∴,
∴,
∴,
解得:,
∴.
20.先化简,再从1,,2,中选择一个合适的x值代入求代数式的值.
解:
,
∵,,
∴,,,
∴当时,原式.
21.(1)已知,,求代数式的值.
(2)已知,求代数式的值.
解:(1)原式
,,
,,,
原式
;
(2)原式
,
,
,
原式
.
22.如图,在正方形中放入两张边长分别为和的正方形纸片,已知,正方形的面积记为,阴影部分面积分别记为,.
(1)用含,,的代数式分别表示,;
(2)若,且,求的值;
(3)若,试说明是完全平方式.
解:(1),;
(2)若,且,,
因为,可得:,
化简得:,,
所以;
(3)因为,
所以
为完全平方式.
23.根据以下素材,探索完成任务.
解:任务一:用型的消费券数量为:
,
满减前至少消费(元),
实际消费最少(元).
任务二:设型的消费券张,则型的消费券张,型的消费券张,
由题意可得:,
解得.
型的消费券6张,型的消费券2张,则型的消费券3张;
任务三:设小明一家共使用型的消费券张,型的消费券张,型的消费券张,则,,都是正整数,,,,
①、型:.
,
,都是正整数,,,
无解;
②、型:,
,
,都是正整数,,,
.
实际消费金额:,(元);
③、型:,
,
,都是正整数,,,
.
实际消费金额:,(元);
综上所述,使用4张型消费券、4张型消费券时实际消费金额最小.
24.如图1,点分别在直线和上,,射线从射线的位置开始,绕点以每秒的速度逆时针旋转,同时射线从射线的位置开始,绕点以每秒的速度逆时针旋转,射线旋转到的位置时,两者停止运动.设旋转时间为秒.
(1)①的度数为___________(用的代数式表示);
②当射线经过点时,此时的度数为____________.
(2)在转动过程中,是否存在某个时刻,使得射线与射线所在直线的夹角为?若存在,求出的值;若不存在,请说明理由.
(3)在转动过程中,若射线与射线交于点,过点作交直线于点,与的数量关系是否发生变化?若不变,请求出其数量关系;若改变,请说明理由.
解:(1)①如图,
∵射线从射线的位置开始,绕点以每秒的速度逆时针旋转,
∴
故答案为:;
②如图:
∵
∴
∴,
解得:,
∴
∴
故答案为:.
(2)当射线与射线的反向延长线相交于G,且时 ,如图,
∵
∴
∵,
∴
解得:;
当射线与射线相交于G,且时,如图,
∵,,
∴
解得:(不符合题意,舍去);
当射线与射线相交于G,且时,如图,
∵
∴
解得:;
综上,存在,射线与射线所在直线的夹角为,t值为秒或秒.
(3)与的数量关系要发生变化.
理由:当时,射线与射线交于点,如图,
∵
∴
∵,,
∴
∴
∴
∴与的数量关系要随着t的发生而变化.
如何合理搭配消费券?
素材一
某市在今年发放了如图所示的超市购物消费券,规定每人可领取一套消费券(共5张):包含型消费券(满50减20元)2张,型消费券(满100减30元)2张,型消费券(满300减100元)1张.
素材二
在此次活动中,小明一家4人各领到了一套消费券.某日小明一家在超市使用消费券共减了480元.
解决问题
任务一
若小明一家用了2张型消费券,2张型消费券,则用了___________张型消费券,此时实际消费最少为___________元.
任务二
若小明一家此次消费共用了11张消费券,其中型比型的消费券多4张,求型的消费券各用了多少张.
任务三
若小明一家仅用两种不同类型的消费券组合消费,请问该如何使用消费券,才能使得实际消费金额最小,并求出此时的实际最小消费金额.
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