苏科版（2024）七年级下册（2024）病毒与细菌示范课课件ppt

这是一份苏科版（2024）七年级下册（2024）病毒与细菌示范课课件ppt，共33页。PPT课件主要包含了滤过性病毒，蝌蚪状等内容，欢迎下载使用。
2025年1月，据中国疾控中心最新数据，目前流感病毒阳性率持续上升，其中99%以上为甲流。全国多地疾控紧急提醒，要做好个人防护，注意防范呼吸道、肠道传染病。
烟草一旦得了这种病，深绿的叶子上，就会莫名其妙的出现一些浅色的斑纹，叶片开始厚薄不均、扭曲萎缩。
伊万诺夫斯基的实验表明：
烟草花叶病是由比细菌还小的病原体引起的，科学家把这种病原体叫做：
20世纪初，科学家首次用电子显微镜观察到烟草花叶病毒是一种杆状颗粒。
活动：计算流感病毒的实际直径
电子显微镜下的流感病毒 （经上色处理）
图中比例尺长度（mm）
图中流感病毒的直径（mm）
病毒：我是大厦中的一块砖
一个病毒的大小约10-300纳米
1颗小米粒 大约10亿个细菌 1个细菌 大约三万个病毒
（电子显微镜下的病毒）
自主学习：观察不同的病毒结构模式图，总结病毒的结构特点。
讨论：没有细胞结构的病毒，它属于生物吗？判断的依据是什么？
病毒不能独立生活，只能______在活细胞里。
没有细胞结构的病毒是如何维持生命活动的呢？有
所有的病毒都会使人类患病吗？ 为什么？
根据它们寄生的细胞不同，可以将病毒分为三大类：
专门寄生在人和动物细胞里
观看视频，并思考病毒是如何侵入这些宿主细胞，并在其中生活繁殖的？
病毒的种类很多，在生物圈中分布广泛，又营寄生生活，给人类、饲养动物、栽培植物带来极大的危害。
疫苗：经过人工处理的减毒的或无毒的病毒。
狂犬病是由狂犬病病毒引起的。
狂犬病一旦出现症状，死亡率几乎达到100%，唯一的预防措施就是在被动物咬伤前或咬伤后及时注射狂犬病疫苗。
让病毒携带某些生物基因进入受体细胞，达到转基因或基因治疗的目的。
1. 判断下列说法是否正确。正确的画“√”，错误的画“×”。
（1）病毒没有细胞结构，不能独立生活。
（2）病毒的个体很小，要用电子显微镜才能观察到。
（3）病毒一旦侵入人体，就会使人患病。
2. 完成下面的图解。
非常微小，比细菌小得多
根据寄生细胞的不同，分为动物病毒、植物病毒、细菌病毒三大类
结构简单，由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成
利用活细胞内的物质，靠自己的遗传物质携带的遗传信息，制造出新病毒