小学语文统编版（2024）二年级下册（2024）3 “贝” 的故事完美版ppt课件

这是一份小学语文统编版（2024）二年级下册（2024）3 “贝” 的故事完美版ppt课件
“贝”的故事二年级语文·第一课时学习目标知识与技能认识“甲、骨、贵、饰、品、易、损、钱、币、偏、财、赚、赔、购”等生字。了解“贝”字的起源及作为货币的历史；掌握“贝”字旁汉字与钱财的关系。过程与方法通过观察图片、游戏活动理解汉字演变。情感态度感受汉字文化，激发对传统文化的兴趣。谜语有个小动物，壳儿随身带，古人当钱花，汉字带它来——打一字（谜底：⻉）互动出示⻉壳实物/图片，提问“这是什么？像什么字？”猜谜导入“贝”字的起源甲⻣文探秘甲⻣文“贝”字像张开的⻉壳形状背景清代王懿荣在河南安阳甲⻣上发现甲⻣文朗读正音⻉壳的特点核心特点漂亮、珍贵、可随身携带、不易损坏古人用途当作饰品（项链、手链）和货币“⻉”作货币的原因逻辑梳理因为⻉壳漂亮珍贵、易携带、不易损坏，所以古人把它当作钱币。互动⽤“因为……所以……”句式练习说话。“贝”字旁汉字规律偏旁奥秘⽤“贝”作偏旁的字大多与钱财有关举例财（钱财）、赚（赚钱）、赔（赔钱）、购（购买）、贫（贫穷）生字学习甲 骨 贵 饰 品 易 损钱 币 偏 财 赚 赔 购jiǎgǔguìshìpǐnyìsǔnqiánbìpiāncáizhuànpéigòu多音字“漂”piāo阴平漂浮、漂流如“小船在水面上漂浮”piào去声漂亮如“ ⻉壳真漂亮”piǎo上声漂白如“妈妈在漂白衣服”互动：根据句⼦选择正确读⾳开火⻋识字游戏游戏规则规则：分组认读带⻉壳图案的生字卡片，读准字音和组词抢答：“哪个字是‘贝’字旁？‘赚’是什么意思？”准备开始!开火⻋学汉字赢奖励小组“捡⻉壳”活动操作黑板贴⻉壳形状的生字卡片（含⻉字旁字），小组合作“捡”卡片并解释含义。目的探究⻉字旁字与钱财的关联拓展延伸：⻉币历史历史知识：原始⻉币产生于商代，出土于河南殷墟妇好墓演变：天然海⻉→仿贝（石贝、骨贝）→金属贝（铜贝）天然海⻉天然海⻉仿⻉（⽯⻉/骨贝）仿⻉（石贝/骨贝）金属⻉（铜贝）金属⻉（铜贝）课堂小结知识回顾1.本节课认识了哪些生字？2.贝壳有两个什么用途？情感升华体会古人的智慧，感受汉字之美课后任务01任务1：画一画“贝”的故事⻉壳→货币→汉字02任务2：找一找生活中的“贝”字旁汉字如“货、账、贩” 提示：可以和家⻓一起查字典感谢聆听！“你还想了解哪个汉字的故事？”