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      2.2圆的对称性课堂练习 苏科版数学九年级上册

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      • 2026-01-19 17:03:34
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      数学苏科版(2024)圆的对称性课时作业

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      这是一份数学苏科版(2024)圆的对称性课时作业,共26页。试卷主要包含了单选题,填空题,解答题等内容,欢迎下载使用。

      一、单选题
      1.如图,在△ABC中,,点D是AB的中点,将△ACD沿CD对折得△A′CD.连接,连接AA′交CD于点E,若,,则CE的长为( )
      A.4cmB.5cmC.6cmD.7cm
      2.将一盛有不足半杯水的圆柱形玻璃水杯拧紧杯盖后放倒,水平放置在桌面上,水杯的底面如图所示,已知水杯内径(图中小圆的直径)是8cm,水的最大深度是2cm,则杯底有水面AB的宽度是( )cm.
      A.6B.C.D.
      3.如图,为的直径,弦于E,,,则的面积为( )
      A.3B.5C.6D.8
      4.下列命题正确的有( )
      ①平分弦所对的两条弧的直线必垂直于弦;②垂直于弦的直线平分弦;③平分弦的直线必平分弦所对的两条弧;④与直径不垂直的弦不能被该直径平分;⑤平分弦的直径必平分弦所对的两条弧.
      A.1个B.2个C.3个D.4个
      5.如图,⊙的半径为,点是弦延长线上的一点,连接,若,,则弦的长为( ).
      A.B.C.D.
      6.如图,在平面直角坐标系中,的圆心坐标是,半径为3,函数的图像被截得的弦的长为,则a的值是( )

      A.4B.C.D.
      7.如图,AB是⊙O的直径,弦CD交AB于点P,AP=2,BP=6,∠APC=30°,则CD的长为( )

      A.B.2C.2D.8
      8.已知中,弦垂直弦,,,则关于直径的说法正确的是( )
      A.一定等于B.可能大于
      C.不可能大于D.不可能等于
      9.如图,筒车盛水桶的运行轨道是以轴心为圆心的圆,如图,已知圆心在水面上方,且被水面截得弦长为米,半径长为米.若点为运行轨道的最低点,则点到弦所在直线的距离是( )

      A.米B.米C.米D.米
      10.《九章算术》是我国古代著名数学著作,书中记载:“今有圆材,埋在壁中,不知大小以锯锯之,深一寸,锯道长一尺,问径几何?”用数学语言可表述为:“如图,为的直径,弦于,寸,寸,求直径的长.”则为( )
      A.10寸B.3寸C.20寸D.26寸
      11.小明不慎把家里的圆形玻璃打碎了,其中四块碎片如图所示,为配到与原来大小一样的圆形玻璃,小明带到商店去的一块玻璃碎片应该是( )
      A.第①块B.第②块C.第③块D.第④块
      12.如图,已知和是的两条等弦,,,垂足分别为,,,的延长线交于点,连接,下列四个说法中:,,,,正确的是( )
      A.1B.2C.3D.4
      二、填空题
      13.如图,已知⊙O的半径为5,P是直径AB的延长线上一点,BP=1,CD是⊙O的一条弦,CD=6,以PC,PD为相邻两边作平行四边形PCED,当C,D点在圆周上运动时,线段PE长的最小值是 .
      14.如图,AB为⊙O的直径,弦CD⊥AB于E,已知CD=12,BE=2,则⊙O半径为 .
      15.如图,⊙O的半径为6,的面积为18,点P为弦AB上一动点,当OP长为整数时,P点有 个.
      16.如图,M是CD的中点,EM⊥CD,若CD=4,EM=8,则所在圆的半径为 .
      17.如图,C、D是以AB为直径的圆O上的两个动点(点C、D不与A、B重合),M是弦CD的中点,过点C作CP⊥AB于点P.若CD=3,AB=5,则PM的范围是 .
      三、解答题
      18.如图1是博物馆展出的古代车轮实物,《周礼·考工记》记载:“……故兵车之轮六尺有六寸,田车之轮六尺有三寸……”据此,我们可以通过计算车轮的半径来验证车轮类型,请将以下推理过程补充完整.
      如图2所示,在车轮上取A,B两点,设所在圆的圆心为O,半径为.
      作弦AB的垂线OC,D为垂足,则___________.
      经测量,,则___________;用含r的代数式表示___________.
      在中,由勾股定理可列出关于r的方程:___________.解得.
      通过换算,车轮直径约为六尺六寸,可验证此车轮为___________之轮.(填“兵车”或“田车”)
      19.如图,为的直径,是的弦,E是的中点,连接并延长交于点C,若,求的度数.
      20.一跨河桥,桥拱是圆弧形,跨度为米,拱高为米,
      求:
      (1)桥拱半径,
      (2)若大雨过后,桥下河面宽度为米,求水面涨高了多少?
      21.如图,一条公路的转弯处是一段圆弦(即图中,点O是的圆心,其中CD=600m,E为上一点,且OE⊥CD,垂足为F,EF=90m,求这段弯路的半径.
      22.如图,已知⊙O的半径长为R=5,弦AB 与弦CD平行,它们之间距离为5,AB=6,求弦CD的长.
      +
      23.如图,有一拱桥为圆弧形,跨度,拱高,当洪水泛滥时,跨度只有时要采取紧急措施.当测量人员测得水面到拱顶距离只有时,是否需要采取紧急措施?
      24.好山好水好江山,石拱桥在江山处处可见,小明要帮忙船夫计算一艘货船是否能够安全通过一座圆弧形的拱桥,现测得桥下水面宽度16m时,拱顶高出水平 面4m,货船宽12m,船舱顶部为矩形并高出水面3m。
      (1)请你帮助小明求此圆弧形拱桥的半径;
      (2)小明在解决这个问题时遇到困难,请你判断一下,此货船能顺利通过这座拱桥吗?说说你的理由.
      《2.2圆的对称性》参考答案
      1.B
      【分析】由折叠性质得AA′⊥CD,AD= A′D,根据直角三角形斜边上的中线性质可证得CD=AD=BD= A′D,可证得A、C、A′、B共圆且AB为直径,利用垂径定理的推论和三角形的中位线性质证得DE= A′B,进而可求解CE的长.
      【详解】解:由折叠性质得AA′⊥CD,AD= A′D,
      ∵,点D是AB的中点,
      ∴CD=AD=BD= A′D=AB,
      ∴A、C、A′、B共圆且AB为直径,又A A′⊥CD,
      ∴AE= A′E,又AD=BD,
      ∴DE是△AB A′的中位线,
      ∴DE= A′B,
      ∵,,
      ∴CD=7cm,DE=2cm,
      ∴CE=CD-DE=7-2=5cm,
      故选B.
      【点睛】本题考查直角三角形斜边上的中线性质、三角形的中位线性质、折叠性质、垂径定理的推论,熟练掌握相关知识的联系与运用是解答的关键.
      2.C
      【分析】作OD⊥AB于C,交小圆于D,可得CD=2,AC=BC,由AO、BO为半径,则OA=OD=4;然后运用勾股定理即可求得AC的长,即可求得AB的长.
      【详解】解:作OD⊥AB于C,交小圆于D,则CD=2,AC=BC,
      ∵OA=OD=4,CD=2,
      ∴OC=2,
      ∴AC=,
      ∴AB=2AC=.
      故答案为C.
      【点睛】本题考查的是垂径定理的应用及勾股定理,作出辅助线、构造出直角三角形是解答本题的关键.
      3.C
      【分析】本题考查了三角形的面积;垂径定理的应用是解此题的关键;
      根据垂径定理求出,根据三角形的面积公式求出即可.
      【详解】为的直径,,,


      的面积为,
      故选:C.
      4.A
      【分析】本题考查了垂径定理:熟练掌握垂径定理及其推论是解决问题的关键.根据垂径定理对①进行判断;根据垂径定理的推论对②③④⑤进行判断.
      【详解】解:一条直线如果具备经过圆心、垂直于弦、平分弦(不是直径)、平分弦所对的优弧、平分弦所对的劣弧这五条中的任意两条,必然具备其余三条.
      ①该直线满足平分弦所对的优弧、平分弦所对的劣弧两个条件,所以①正确;
      ②只满足其中的一个条件,所以不正确;
      ③不满足条件,所以不正确;
      ④⑤要考虑到特殊情况,条件中的弦有可能是直径,所以不正确.
      故选:A.
      5.C
      【分析】首先过点O作OH⊥AB于点H,连接OA,由在Rt△OHP中,∠P=30°,OP=4,可求得OH的长,由在Rt△O4H中,OA=3,即可求得AH的长,继而求得答案.
      【详解】
      解:如图:过点O作OH⊥AB于点H,连接OA,
      ∵在Rt△OHP中,∠P=30°,OP=4,

      ∵在Rt△OAH中,OA=3,


      故选.
      【点睛】本题考查了垂径定理以及勾股定理.此题难度不大,但掌握辅助线的作法和数形结合思想的应用是解答本题的关键.
      6.B
      【分析】作轴于C,交于D,作于E,连接,求出D点坐标为,可得为等腰直角三角形,从而也为等腰直角三角形.根据垂径定理得,在中,利用勾股定理求出,再求出的长即可求解.
      【详解】解:作轴于C,交于D,作于E,连接,如图,
      ∵的圆心坐标是,
      ∴,
      把代入得,
      ∴D点坐标为,
      ∴,
      ∴为等腰直角三角形,
      ∴,
      ∵,
      ∴为等腰直角三角形,,
      在中,,
      ∴,
      ∴,
      ∴.
      故选B.
      【点睛】本题考查了一次函数的性质,勾股定理,等腰直角三角形的判定与性质,以及垂径定理:垂直于弦的直径平分这条弦,并且平分弦所对的两条弧.正确作出辅助线是解答本题的关键.
      7.C
      【分析】作OH⊥CD于H,连结OC,如图,根据垂径定理由OH⊥CD得到HC=HD,再利用AP=2,BP=6可计算出半径OA=4,则OP=OA-AP=2,接着在Rt△OPH中根据含30°的直角三角形的性质计算出OH=OP=1,然后在Rt△OHC中利用勾股定理计算出CH=,所以CD=2CH=2.
      【详解】作OH⊥CD于H,连结OC,如图,

      ∵OH⊥CD,
      ∴HC=HD,
      ∵AP=2,BP=6,
      ∴AB=8,
      ∴OA=4,
      ∴OP=OA﹣AP=2,
      在Rt△OPH中,∵∠APC=30°,
      ∴∠OPH=30°,∴OH=OP=1,
      在Rt△OHC中,∵OC=4,OH=1,
      ∴CH=,
      ∴CD=2CH=2.
      故选C.
      【点睛】本题主要考查圆中的计算问题,熟练掌握垂径定理、含30°的直角三角形的性质以及勾股定理等知识点,掌握数形结合的思想是解答的关键
      8.C
      【分析】本题考查了垂径定理,勾股定理,利用点与圆的位置关系求半径,解题的关键是根据垂径定理和勾股定理求出.
      分为弦是圆的直径和弦不是圆的直径,两种情况进行分析,若弦是圆的直径,则圆的直径是,若弦不是圆的直径,弦与弦交于点,连接,,,过点作交于点,过点作交于点,根据矩形的性质得出,根据垂径定理得出,,设圆的半径为,根据勾股定理可求得,即可求解.
      【详解】解:如果弦是圆的直径,此时的直径是,故A选项、D选项说法错误;
      如果弦不是圆的直径,如图:
      弦与弦交于点,连接,,,过点作交于点,过点作交于点,
      则四边形是矩形,
      ∴,
      ∵,,,,
      ∴,,
      设圆的半径为,即,
      在中,,
      在中,,
      在中,,
      即,
      当点在圆上时,,
      即,
      解得:,
      即圆的直径可能等于;
      当点在圆内时,,
      即,
      解得:,
      即圆的直径可能小于;
      综上,圆的直径不可能大于.
      故选:C.
      9.C
      【分析】本题考查了垂径定理和勾股定理的应用,熟练掌握垂径定理和勾股定理是解题的关键.
      连接,交于,由垂径定理得(米),再由勾股定理得(米),然后求出的长即可.
      【详解】连接,交于,

      由题意得:(米),,
      (米),,
      在中,
      (米),
      米,
      即点到弦所在直线的距离是米,
      故选:C.
      10.D
      【分析】连接,利用垂径定理求出的长,设圆的半径为,用含的代数式表示出的长,然后利用勾股定理建立关于的方程,解方程求出的值,然后求出圆的半径.
      【详解】解:连接,
      ∵为的直径,,
      ∴,
      设圆的半径为,则


      解之:.
      ∴圆的直径为.
      故答案为:D.
      【点睛】本题考查了垂径定理的应用:利用垂径定理和勾股定理列方程,使用代数方法解决几何问题.
      11.B
      【分析】本题考查了圆的相关概念,根据圆上任意两弦的垂直平分线的交点即为该圆的圆心即可得解.
      【详解】解:第②块出现一段完整的弧,可在这段弧上任作两条弦,分别作出这两条弦的垂直平分线,两条垂直平分线的交点即为圆心,从而可得到半径的长,可以配到与原来大小一样的圆形玻璃
      故选:B.
      12.D
      【分析】本题考查了垂径定理,圆心角、弧、弦的关系,全等三角形的判定和性质等知识,连接,根据圆心角、弧、弦的关系得,再证明,即可求解,解题的关键是学会添加常用辅助线构造全等三角形解决问题.
      【详解】解:连接、,

      ∵,
      ∴,故正确;
      ∵,,
      ∴,,
      ∴,
      ∵,
      ∴,
      ∴,故正确;
      ∵,
      ∴,
      ∴,,故正确;
      ∵,
      ∴,故正确,
      综上正确,共4个,
      故选:D.
      13.4
      【分析】连接OC,设CD与PE交于点K,连接OK,根据平行四边形的性质结合垂径定理求出OK的长,在三角形PKO中,根据三角形的三边关系得到线段PK的取值范围,再由,得到结果.
      【详解】解:如图,连接OC,设CD与PE交于点K,连接OK,
      ∵四边形PCED是平行四边形,
      ∴,,
      ∴根据垂径定理
      在中,,,
      ∴,
      ∵,
      ∴,即,
      ∵,
      ∴,
      ∴线段PE的最小值是4.
      故答案是:4.
      【点睛】本题考查线段最值问题,解题的关键是掌握平行四边形的性质和圆的垂径定理,再利用三角形三边的数量关系求出线段的取值范围从而得到最小值.
      14.10.
      【分析】连结OC,设⊙O半径为r,则OC=r,OE=r-2,根据垂径定理得到CE=DE=CD=6,在Rt△OCE中,利用勾股定理列出关于r的等式,然后解方程求出r即可.
      【详解】
      解:连结OC,设⊙O半径为r,则OC=r,OE=r-BE=r-2,
      ∵CD⊥AB,CD=12
      ∴CE=DE=CD=6,
      在Rt△OCE中,∵OE2+CE2=OC2,
      ∴(r-2)2+62=r2,解得r=10,
      即⊙O半径为10.
      故答案为10.
      【点睛】本题考查了垂径定理和勾股定理得综合应用,垂径定理:垂直于弦的直径平分这条弦,并且平分弦所对的两条弧.也考查了勾股定理.
      15.4
      【分析】过点P最长的弦是12,根据已知条件,△OAB的面积为18,可以求出AB<12,根据三角形面积可得OC=3,从而可知OP的长有两个整数:5,6,且OP=6是P在A或B点时,每一个值都有两个点P,所以一共有4个.
      【详解】解:过O作OC⊥AB于C,则AC=BC,
      设OC=x,AC=y,
      ∵AB是⊙O的一条弦,⊙O的半径为6,
      ∴AB≤12,
      ∵△OAB的面积为18,
      ∴,
      则y=,
      ∴,
      解得x=3或﹣3(舍),
      ∴OC=3>4,
      ∴4<OP≤6,
      ∵点P为弦AB上一动点,当OP长为整数时,OP=5或6,
      则P点有4个.
      故答案为:4
      【点睛】此题考查了圆的有关概念,三角形的面积,解决本题的关键是确定OP的最小值和最大值.
      16.
      【详解】连接OC,
      ∵M是CD的中点,EM⊥CD,
      ∴EM过⊙O的圆心点O,
      设半径为x,
      ∵CD=4,EM=8,
      ∴CM=CD=2,OM=8﹣OE=8﹣x,
      在Rt△OCM中,OM2+CM2=OC2,
      即(8﹣x)2+22=x2,
      解得:x=,
      ∴所在圆的半径为:.
      故答案为.
      17.
      【分析】延长CP交⊙O于N,连接DN,易证PM=DN,所以当DN为直径时,PM的值最大,当DN=AC时,PM最小,即可求得PM的取值.
      【详解】解:如图:延长CP交⊙O于N,连接DN.
      ∵AB⊥CN,
      ∴CP=PN,
      ∵CM=DM,
      ∴PM=DN,
      ∴当DN为直径时,PM的值最大,最大值为,
      当DN=NC时,PM最小,最小值为0,
      ∴PM的范围是≤PM≤.
      故答案为:
      【点睛】本题考查的是圆的综合题,垂径定理,三角形中位线定理等知识,解题的关键是学会添加常用辅助线,构造三角形中位线解决问题.
      18.,,,,兵车
      【分析】根据垂径定理,进行作答即可.
      【详解】解:根据垂直弦的直径平分弦可知:,
      ∵,
      ∴,,
      ∴,
      解得:,
      ∴此车轮为:兵车之轮;
      故答案为:,,,,兵车.
      【点睛】本题考查垂径定理.熟练掌握:垂直于弦的直径,平分弦,是解题的关键.
      19.55°
      【分析】本题考查了垂径定理:平分弦的直径平分这条弦,并且平分弦所对的两条弧,掌握三角形内角和定理和等边对等角的性质是解决本题的关键.
      根据平分弦(不是直径)的直径垂直于弦,并且平分弦所对的两条弧,由E是的中点得到,则利用互余可计算出,加上,于是可根据三角形内角和定理即可计算出.
      【详解】解:∵E是的中点,
      ∴,
      ∴,
      ∵,
      ∴,
      ∵,
      ∴,
      ∴.
      20. ..
      【分析】由勾股定理可得半径;可以先设涨到DE位置,连接OE,可由勾股定理求出OM,即可求出MC,最终求出答案.
      【详解】∵拱桥的跨度,拱高,
      ∴,
      利用勾股定理可得:

      解得.
      设河水上涨到位置,
      这时,,有(垂足为),
      ∴,
      连接,则有,


      【点睛】本题考查了勾股定理与实际问题的结合,理解题意并熟练运用勾股定理是解答本题的关键.
      21.545m.
      【详解】试题分析:连接OC,设弯路的半径为R,则OF=(R﹣90)m,再根据垂径定理求出CF的长,在Rt△OCF中根据勾股定理即可求出R的值.
      试题解析:解:如图,连接OC,设弯路的半径为R,则OF=(R﹣90)m.
      ∵OE⊥CD,∴CF=CD=×600=300(m).
      在Rt△OCF中,OC2=CF2+OF2,即R2=3002+(R﹣90)2
      解得R=545(m),故这段弯路的半径为545m.
      点睛:本题考查的是垂径定理的应用,根据题意作出辅助线,构造出直角三角形是解答此题的关键.
      22.
      【分析】如图所示作出辅助线,由垂径定理可得AM=3,由勾股定理可求出OM的值,进而求出ON的值,再由勾股定理求CN的值,最后得出CD的值即可.
      【详解】解:如图所示,因为AB∥CD,所以过点O作MN⊥AB交AB于点M,交CD于点N,连接OA,OC,
      由垂径定理可得AM=,
      ∴在Rt△AOM中,,
      ∴ON=MN-OM=1,
      ∴在Rt△CON中,,
      ∴,
      故答案为:

      【点睛】本题考查勾股定理及垂径定理,作出辅助线,构造直角三角形是解题的关键.
      23.不需要采取紧急措施
      【分析】本题考查了垂径定理、勾股定理,连接、,由题意可得,,,,,,由垂径定理可得,,再利用勾股定理计算即可得解,熟练掌握以上知识点并灵活运用是解此题的关键.
      【详解】解:如图:连接、,

      由题意可得:,,,,,,
      由垂径定理可得:,,
      由勾股定理可得:,
      ∴,
      ∴,
      ∵,,
      ∴,
      ∴,
      ∴,
      ∵,
      ∴不需要采取紧急措施.
      24.(1)此圆弧形拱桥的半径为10m;(2)此货船能顺利不能通过这座拱桥.理由见解析.
      【分析】(1)连接OA,利用垂径定理和勾股定理构造方程,求出拱桥的半径长;
      (2)如图,EF长为12米时,通过求距离水面高度DG的长与货船顶部的3米做比较来判定货船能否通过.先根据半弦FG,半径和弦心距OG构造直角三角形求出OG的长来判断.
      【详解】(1)解:连接OA,
      由题意可知CD=4,AB=16,OC⊥AB于点D,
      ∴,
      设OA=r,则OD=r-4
      ∴(r-4)2+82=r2 ,
      解之:r=10
      答:此圆弧形拱桥的半径为10m.
      (2)解:如图
      ∵EF=12
      ∴FG=12÷2=6
      ∴OG=
      ∵OD=10-4=6
      ∴DG=OG-OD=8-6=2<3
      ∴此货船能顺利不能通过这座拱桥.
      【点睛】本题考查的是垂径定理,根据题意画出图形,利用数形结合求解是解答此题的关键.
      题号
      1
      2
      3
      4
      5
      6
      7
      8
      9
      10
      答案
      B
      C
      C
      A
      C
      B
      C
      C
      C
      D
      题号
      11
      12








      答案
      B
      D








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      2.2 圆的对称性

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