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      [精] 3.1 按给定标准分类计数---2024-2025学年苏教2024版一年级数学下册教学教学同步课件

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      小学数学苏教版(2024)一年级下册(2024)数据分类(一)精品教学ppt课件

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      这是一份小学数学苏教版(2024)一年级下册(2024)数据分类(一)精品教学ppt课件,共17页。PPT课件主要包含了表示方法不唯一,答案不唯一如,探究新知,在图中做标记,会飞的5个,不会飞的10个,课堂活动,黄色树叶,绿色树叶,红色树叶等内容,欢迎下载使用。
      确定标准:题目给定的标准(如颜色、形状、大小等)。分类摆放:将物体按标准分成不同的堆或组。逐一计数:用画正字、打勾等方法记录每类数量。检查验证:总数量是否等于各类数量之和。(三)巩固练习:分类计数大挑战(10 分钟)第一关:生活中的分类出示教材图片(商场服装区),提问:“衣服是按什么标准分类的?”(款式:上衣、裤子;颜色;尺码)“数一数,上衣有几件?裤子有几条?”第二关:图形分类计数出示混合图形(不同颜色、形状、大小的三角形、正方形、圆),按以下标准分类:标准 1:按大小(大、小)标准 2:按是否有直角(有直角、无直角)学生独立完成,用表格记录结果,同桌互查。第三关:创意分类提供一组物品图片(苹果、香蕉、铅笔、橡皮、书包、橘子),提问:“你能自己制定一个标准给它们分类吗?”(如:食品 / 文具;能吃的 / 不能吃的;水果 / 学习用品)“按你的标准分类,每类有几个?”
      你能按照一定的标准将这些灯笼分类吗?
      【点拨】观察图可知,这些纽扣颜色不同,形状不同,孔数不同,所以可以按颜色分类,也可以按形状分类,还可以按孔数分类。
      下面哪几种动物会飞?会飞和不会飞的动物各有多少?先分一分,再把结果表示出来。
      1. 把植物涂上颜色。
      【课本P38 想想做做 第1题】
      2. 先分一分、数一数,再表示分类结果。
      【课本P38 想想做做 第2题】
      3. 先按形状分,再按颜色分,并分别表示分类结果。
      【课本P38 想想做做 第3题】
      通过这节课的学习活动,你有什么收获?
      1. 对物体进行分类可以借助图形或符号把分类结果清楚 的记录下来,一眼就 能看出每类的数量。2. 按照给定的标准对事物进行分类,无论用什么形式表 现,分类结果是一定的。
      1.从课后习题中选取;2.完成练习册本课时的习题。

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      小学数学苏教版(2024)一年级下册(2024)电子课本新教材

      三 数据分类(一)

      版本:苏教版(2024)

      年级:一年级下册(2024)

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