苏教版（2024）一年级下册（2024）三 数据分类（一）完美版备课习题课件ppt

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要知道班级中男、女生各有多少人，可以怎样做？
先数出男生人数，再数出女生人数。
先按男、女生分类，再分别数一数。
想一想，数据较大时用什么来表示比符号更简便呢？
像这样的表格，我们叫作统计表。
统计表可以快速清晰地看出男生和女生分别有多少人。
你还想了解全班同学的哪些情况？
根据想了解的情况把全班同学分类，并表示分类结果。
(教材P40“想想做做”第1题)
1. 图中的小朋友可以怎样分？分一分，并表示分类结果。
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(教材P40“想想做做”第2题)
2. 哪种小动物最多？参加哪种活动的小动物多？
√√√√√√√√√√√√√
(教材P40“想想做做”第3题)
3. 哪种小动物最多？参加哪种活动的小动物多？
4.要知道哪种形状的积木最多，可以怎么办？要知道哪种颜色的积木最多呢？
先按积木的形状来分类，可以发现长方体积木最多。
再按积木的颜色来分类，可以发现紫色积木最多。
5.先看图提出问题，然后根据问题分一分，并表示分类结果。
问题：按在水里的小朋友和在岸上的小朋友分，怎样分?用“◯”表示。
水里的：○○○○○○○
今天你学会了什么？你是怎么学会的？
今天我们学习了把统计数据用统计表来表示：统计表简洁明了，清晰简单，是统计数据的重要方式。使用统计表，可以将统计的结果直接用数据表示出来。可以通过画“√”、“数字”等方式进行记录。不同的分类方式可以绘制出不同的统计表：分类标准不同，结果也往往不同。
给自己的课堂表现评价一下吧！
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