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      [精] 【新教材核心素养】苏教版数学一年级下册3.1《按标准进行分类》(课件+同步教案+单元整体教学设计)

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      苏教版(2024)一年级下册(2024)数据分类(一)优质教学ppt课件

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      这是一份苏教版(2024)一年级下册(2024)数据分类(一)优质教学ppt课件,文件包含苏教版新版一下31《按标准进行分类》课件pptx、苏教版新版一下31《按标准进行分类》教案doc、苏教版新版一下《数据分类一》单元整体设计docx等3份课件配套教学资源,其中PPT共40页, 欢迎下载使用。
      根据给定的标准进行分类,掌握分类的方法,初步感知分类的意义。经历简单的数据收集和整理过程,能够用自己的方式(文字、画图、表格等)呈现收集的数据。
      在分类的过程中体验分类结果在单一标准下的一致性和不同标准下的多样性。
      让学生感受到数学与生活的紧密联系,体会到数学在解决实际问题中的作用,从而增强学生学习数学的自信心和积极性。
      按会飞的和不会飞的进行分类
      想一想,如果在纸上分类整理,你有什么好办法让大家看出会飞的和不会飞的各有多少呢?
      会飞的有5只,不会飞的有10只。
      按能不能在水中生活进行分类
      能在水中生活的有3只,不能在水中生活的有12只。
      观察这两种分类的方法,有什么相同?有什么不同?
      2.先分一分、数一数,再表示分类结果。
      3.先按形状分,再按颜色分,并分别表示分类结果。
      【知识技能类作业】 必做题:1.把能在地上爬的画“√”,能在水里游的画“ ”。
      【知识技能类作业】 必做题:2.我会分。
      ① ② ③ ④ ⑤ ⑥
      按颜色分:_______ _______按形状分:_______ _______ _______
      【知识技能类作业】 选做题:1.把每组中不同类的圈出来。
      【知识技能类作业】 选做题:2.可以怎样分下面的算式?①1+1 ②7-4 ③5-3 ④2+0 ⑤2+1 ⑥3-0按( )分,_____________为一类,_____________为一类。按( )分,_____________为一类,_____________为一类。
      我会用不同的标准分类了。
      我还知道按不同的分类标准进行分类,分类的结果也会不同。
      根据学习的分类方法整理自己的书包。

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      小学数学苏教版(2024)一年级下册(2024)电子课本新教材

      三 数据分类(一)

      版本:苏教版(2024)

      年级:一年级下册(2024)

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