


初中化学九年级上册第三单元 溶 液 单元卷及答案
展开 这是一份初中化学九年级上册第三单元 溶 液 单元卷及答案,共8页。试卷主要包含了选择题,填空题,解答题等内容,欢迎下载使用。
1. (★)下列物质放入水中,能形成溶液的是( )
A 面粉 B 牛奶 C 白糖 D 植物油
2. (★)下列关于溶液的说法正确的是( )
A 溶液一定是无色透明的 B 溶液一定是均一稳定的
C 溶液中的溶质只能是固体 D 凡是均一、稳定的液体一定是溶液
3. (★★)将 50g 质量分数为 20%的氯化钠溶液稀释成 10%的氯化钠溶液,需加水的质量为( )
A 50g B 100g C 150g D 200g
4. (★★)在一定温度下,向一定量的氯化钠不饱和溶液中不断加入氯化钠固体并搅拌。在此过程中,溶液中溶质的质量分数(w)与加入氯化钠质量(m)的变化关系如下图所示,其中正确的是( )
A
B
C
D
5. (★)下列有关饱和溶液与不饱和溶液的叙述中,正确的是( )
A 在一定量的溶剂里,不能再溶解溶质的溶液为该溶质的饱和溶液
B 某物质的饱和溶液一定为浓溶液,不饱和溶液一定为稀溶液
C 降低温度,不饱和溶液一定能变成饱和溶液
D 饱和溶液和不饱和溶液在一定条件下可以相互转化
6. (★★)20℃时,氯化钠的溶解度为 36g。对这句话理解错误的是( )
A 20℃时,100g 水中最多能溶解氯化钠 36g
B 20℃时,100g 氯化钠饱和溶液中含氯化钠 36g
C 20℃时,氯化钠饱和溶液中水与氯化钠的质量比为 100:36
D 20℃时,将 36g 氯化钠溶解于 100g 水中,所得溶液为该温度下氯化钠的饱和溶液
7. (★★)实验室配制一定溶质质量分数的氯化钠溶液时,下列操作会导致结果偏大的是( )
①称量的氯化钠固体中含有不溶性杂质;②用量筒量取水时俯视读数;③往烧杯中加水时有水洒出;④将配制好的溶液装入试剂瓶中时有少量溅出。
A ①② B ②③ C ③④ D ①④
8. (★★)现有一杯 20℃的饱和硝酸钾溶液,欲改变其溶质质量分数,下列方法可行的是( )
A 加入一定量的硝酸钾 B 恒温蒸发部分水
C 升温到 60℃ D 加入一定量的水
9. (★★)将等质量的甲、乙两种固体物质,分别加入到盛有 100g 水的烧杯中,充分搅拌后现象如图 1,加热到 50℃时现象如图 2,甲、乙两种物质的溶解度曲线如图 3。则下列说法中错误的是( )
A 图 1 中乙形成的可能是饱和溶液
B 图 2 中甲、乙溶液一定都是不饱和溶液
C 图 3 中 M 表示的是甲的溶解度曲线
D 图 2 中两溶液降温至 30℃都会析出晶体
10. (★★★)在 t℃时,向一瓶某溶质的饱和溶液中,加入一些该溶质的晶体(设不含结晶水),则( )
A 晶体质量减少 B 溶质的质量分数增大
C 晶体质量不变 D 溶质的溶解度变化
二、填空题(每空2分,共30分)
1. (★)写出下列溶液中溶质的化学式:
1.食盐水__________;(2)碘酒__________;(3)稀硫酸__________。
2. (★★)用“饱和”或“不饱和”填空:
1.把硝酸钾晶体放到硝酸钾溶液里,晶体减少,则原硝酸钾溶液是__________溶液。
2.将常温下配制的硝酸钾饱和溶液升温至 80℃,则变为__________溶液。
3.在 10℃时的硝酸钾溶液中含有少量硝酸钾晶体,则该溶液是硝酸钾的__________溶液。
4.将 50℃时接近饱和的硝酸钾溶液降温至 10℃,则溶液变为硝酸钾的__________溶液。
3. (★★)如图是 A、B、C 三种物质的溶解度曲线,据图回答:
1.t₁℃时 A、B、C 三种物质的溶解度由大到小的顺序是__________(填写序号)。
2.t₁℃时 30gA 物质加入到 50g 水中不断搅拌,形成的溶液质量是__________g。
3.将 t₁℃时 A、B、C 三种物质饱和溶液的温度升高到 t₂℃时,三种溶液的溶质质量分数由大到小关系是__________。
三、解答题(每题20分,共40分)
1. (★★)实验室欲配制 100g 质量分数为 10%的氯化钠溶液。
1.计算:需要氯化钠的质量为__________g,水的质量为__________g。
2.称量:用托盘天平称取所需的氯化钠,倒入烧杯中;用量筒量取所需的水,倒入盛有氯化钠的烧杯中。量取水时,若仰视读数,则所配溶液的溶质质量分数__________(填“偏大”“偏小”或“不变”)。
3.溶解:用玻璃棒搅拌,使氯化钠溶解。
4.装瓶:将配制好的溶液装入试剂瓶中,盖好瓶塞并贴上标签。
2. (★★★)某化学兴趣小组的同学为了测定某硫酸铜溶液的溶质质量分数,取 100g 该硫酸铜溶液,向其中逐滴加入溶质质量分数为 10%的氢氧化钠溶液,生成沉淀的质量与所加入氢氧化钠溶液的质量关系如图所示。请计算:
1.生成沉淀的质量。
2.该硫酸铜溶液的溶质质量分数。
参考答案
1. C 2. B 3. A 4. C 5. D 6. B 7. B 8. D 9. B 10. C
1. (1)NaCl;(2)I₂;(3)H₂SO₄
2. (1)不饱和;(2)不饱和;(3)饱和;(4)饱和
3. (1)B>C>A;(2)65;(3)B>C>A
1. (1)10;90;(2)偏小
2. (1)4.9g;(2)8%
参考答案及解析
选择题
1. 【考点】溶液的概念、组成及其特点;
【解题思路】溶液是一种或几种物质分散到另一种物质里,形成均一、稳定的混合物。面粉、牛奶、植物油放入水中都不能形成均一、稳定的混合物,白糖放入水中能形成均一、稳定的混合物,属于溶液;
【易错点】学生易混淆溶液、悬浊液和乳浊液的概念。
2. 【考点】溶液的概念、组成及其特点;
【解题思路】溶液不一定是无色透明的,如硫酸铜溶液是蓝色的;溶液一定是均一稳定的;溶液中的溶质可以是固体、液体或气体;均一、稳定的液体不一定是溶液,如水是均一、稳定的液体,但不是溶液;
【易错点】学生易认为溶液一定是无色透明的。
3. 【考点】用水稀释改变浓度的方法;
【解题思路】设需加水的质量为 x,根据稀释前后溶质的质量不变,可得 50g×20% = (50g + x)×10%,解得 x = 50g;
【易错点】学生在计算时易忽略溶液质量的变化。
4. 【考点】溶质的质量分数;
【解题思路】在一定温度下,向一定量的氯化钠不饱和溶液中不断加入氯化钠固体并搅拌,开始时溶液中溶质的质量分数逐渐增大,当溶液达到饱和状态后,溶质的质量分数不再变化;
【易错点】学生易忽略溶液达到饱和状态后溶质质量分数不再变化。
5. 【考点】饱和溶液和不饱和溶液;
【解题思路】在一定温度下,在一定量的溶剂里,不能再溶解溶质的溶液为该溶质的饱和溶液;某物质的饱和溶液不一定为浓溶液,不饱和溶液不一定为稀溶液;降低温度,不饱和溶液不一定能变成饱和溶液,如氢氧化钙的溶解度随温度的降低而增大;饱和溶液和不饱和溶液在一定条件下可以相互转化;
【易错点】学生易混淆饱和溶液和浓溶液、不饱和溶液和稀溶液的概念。
6. 【考点】固体溶解度的概念;
【解题思路】20℃时,氯化钠的溶解度为 36g,表示 20℃时,100g 水中最多能溶解氯化钠 36g;20℃时,136g 氯化钠饱和溶液中含氯化钠 36g;20℃时,氯化钠饱和溶液中水与氯化钠的质量比为 100:36;20℃时,将 36g 氯化钠溶解于 100g 水中,所得溶液为该温度下氯化钠的饱和溶液;
【易错点】学生易混淆溶解度和溶质质量分数的概念。
7. 【考点】一定溶质质量分数的溶液的配制;
【解题思路】①称量的氯化钠固体中含有不溶性杂质,会导致溶质的质量偏小,溶质质量分数偏小;②用量筒量取水时俯视读数,会导致量取的水的体积偏小,溶质质量分数偏大;③往烧杯中加水时有水洒出,会导致水的质量偏小,溶质质量分数偏大;④将配制好的溶液装入试剂瓶中时有少量溅出,溶液具有均一性,溶质质量分数不变;
【易错点】学生易混淆仰视和俯视读数对溶质质量分数的影响。
8. 【考点】溶质的质量分数;
【解题思路】加入一定量的硝酸钾,由于溶液是饱和溶液,硝酸钾不能继续溶解,溶质质量分数不变;恒温蒸发部分水,有硝酸钾晶体析出,溶液仍为饱和溶液,溶质质量分数不变;升温到 60℃,硝酸钾的溶解度增大,溶液变为不饱和溶液,但溶质和溶剂的质量都不变,溶质质量分数不变;加入一定量的水,溶质质量不变,溶剂质量增加,溶质质量分数减小;
【易错点】学生易忽略溶液的状态对溶质质量分数的影响。
9. 【考点】固体溶解度曲线及其作用;
【解题思路】图 1 中乙溶液中可能有未溶解的固体,所以可能是饱和溶液;图 2 中甲、乙溶液可能是不饱和溶液,也可能是恰好饱和的溶液;由图 2 可知,50℃时甲的溶解度大于乙的溶解度,所以图 3 中 M 表示的是甲的溶解度曲线;图 2 中两溶液降温至 30℃,甲、乙的溶解度都减小,都会析出晶体;
【易错点】学生易忽略溶液的状态和溶解度曲线的变化。
10. 【考点】饱和溶液和不饱和溶液;
【解题思路】在 t℃时,向一瓶某溶质的饱和溶液中,加入一些该溶质的晶体(设不含结晶水),由于溶液是饱和溶液,溶质不能继续溶解,所以晶体质量不变,溶质的质量分数不变,溶质的溶解度也不变;
【易错点】学生易认为加入溶质晶体后溶质质量分数会增大。
填空题
1. 【考点】溶液、溶质和溶剂的相互关系与判断;
【解题思路】食盐水是氯化钠的水溶液,溶质是氯化钠,化学式为 NaCl;碘酒是碘的酒精溶液,溶质是碘,化学式为 I₂;稀硫酸是硫酸的水溶液,溶质是硫酸,化学式为 H₂SO₄;
【易错点】学生易写错溶质的化学式。
2. 【考点】饱和溶液和不饱和溶液;
【解题思路】把硝酸钾晶体放到硝酸钾溶液里,晶体减少,说明原溶液还能继续溶解硝酸钾,是不饱和溶液;将常温下配制的硝酸钾饱和溶液升温至 80℃,硝酸钾的溶解度增大,溶液变为不饱和溶液;在 10℃时的硝酸钾溶液中含有少量硝酸钾晶体,说明该溶液不能再继续溶解硝酸钾,是饱和溶液;将 50℃时接近饱和的硝酸钾溶液降温至 10℃,硝酸钾的溶解度减小,溶液变为饱和溶液;
【易错点】学生易混淆饱和溶液和不饱和溶液的判断方法。
3. 【考点】固体溶解度曲线及其作用;
【解题思路】由溶解度曲线可知,t₁℃时 A、B、C 三种物质的溶解度由大到小的顺序是 B>C>A;t₁℃时 A 的溶解度为 30g,50g 水中最多能溶解 A 的质量为 15g,所以 30gA 物质加入到 50g 水中不断搅拌,形成的溶液质量是 65g;将 t₁℃时 A、B、C 三种物质饱和溶液的温度升高到 t₂℃时,A、B 的溶解度增大,溶液变为不饱和溶液,溶质质量分数不变,C 的溶解度减小,有晶体析出,溶质质量分数减小,所以三种溶液的溶质质量分数由大到小关系是 B>C>A;
【易错点】学生易忽略溶解度曲线的变化对溶质质量分数的影响。
解答题
1. 【考点】一定溶质质量分数的溶液的配制;
【解题思路】(1)需要氯化钠的质量为 100g×10% = 10g,水的质量为 100g - 10g = 90g;(2)量取水时,若仰视读数,会导致量取的水的体积偏大,所配溶液的溶质质量分数偏小;
【易错点】学生在计算时易忽略溶液质量的变化,在量取水时易混淆仰视和俯视读数对溶质质量分数的影响。
2. 【考点】根据化学反应方程式的计算;有关溶质质量分数的简单计算;
【解题思路】(1)由图可知,生成沉淀的质量为 4.9g;(2)设该硫酸铜溶液中溶质的质量为 x,根据硫酸铜与氢氧化钠反应的化学方程式 CuSO₄ + 2NaOH = Cu(OH)₂↓ + Na₂SO₄,可得 ,解得 x = 8g,所以该硫酸铜溶液的溶质质量分数为 ;
【易错点】学生在计算时易写错化学方程式,在列比例式时易出现错误。
相关试卷
这是一份初中化学九年级上册第三单元 溶 液 单元卷及答案,共8页。试卷主要包含了选择题,填空题,解答题等内容,欢迎下载使用。
这是一份初中化学九年级上册第三单元 溶 液 同步练及答案,共5页。
这是一份初中人教版第九单元 溶液综合与测试单元测试当堂检测题,共6页。试卷主要包含了 解,1g等内容,欢迎下载使用。
相关试卷 更多
- 1.电子资料成功下载后不支持退换,如发现资料有内容错误问题请联系客服,如若属实,我们会补偿您的损失
- 2.压缩包下载后请先用软件解压,再使用对应软件打开;软件版本较低时请及时更新
- 3.资料下载成功后可在60天以内免费重复下载
免费领取教师福利 






.png)


