


初中化学九年级全一册第四单元 金 属 测试卷及分析
展开 这是一份初中化学九年级全一册第四单元 金 属 测试卷及分析,共10页。试卷主要包含了选择题,填空题,实验探究题,计算题等内容,欢迎下载使用。
1. 下列金属中,活动性最强的是( )
A 银 B 铜 C 镁 D 铝
2. 世界卫生组织把铝确定为食品污染源之一。铝的下列应用必须加以控制的是( )
A 用铝合金制门窗
B 用铝合金作飞机材料
C 用金属铝制装碳酸饮料的易拉罐
D 用金属铝制电线
3. 下列关于金属材料的说法中,不正确的是( )
A 生铁、硬铝、焊锡都属于合金
B 铜有良好的导电性,因而大量用于制作电线
C 铝表面易生成致密氧化铝薄膜,因而具有良好的抗腐蚀性
D 锈蚀后的铁制品没有回收价值
4. 下列有关金属的说法中,正确的是( )
A 铁在潮湿的空气中易生锈
B 金属都能与酸反应生成氢气
C 常温下所有的金属都是固体
D 铜的导电性在金属中仅次于银,常用作导线
5. 下列反应中,属于置换反应的是( )
A
B
C
D
6. 为验证 Fe、Cu、Ag 三种金属的活动性顺序,下列选用的药品可行的是( )
A Fe、CuSO_4 溶液、Ag
B FeSO_4 溶液、Cu、Ag
C FeSO_4 溶液、Cu、AgNO_3 溶液
D Fe、Cu、AgNO_3 溶液
7. 把一根洁净的铁钉放入稀硫酸中,下列叙述正确的是( )
①在铁钉表面产生气泡;②溶液由无色逐渐变为浅绿色;③铁钉的质量减轻;④溶液的质量增加。
A ①②③ B ①③④ C ①②④ D ①②③④
8. 下列关于金属资源的说法中,你不赞成的是( )
A 地球上除少数不活泼金属如金、银等有单质形式存在外,其他都以化合物形式存在
B 地球上的金属资源是取之不尽的
C 防止金属腐蚀、回收利用废旧金属可以保护金属资源和环境
D 合理开采矿物、寻找金属代用品都是保护金属资源的有效途径
9. 在 AgNO_3 和 Cu(NO_3)_2 的混合溶液中加入一定量的铁粉,充分反应后过滤,向滤渣中加入稀盐酸,有气泡产生。根据上述现象,下列结论正确的是( )
A 滤渣中一定有 Ag、Cu、Fe
B 滤渣中可能有 Cu、Fe
C 滤液中一定有 Fe(NO_3)_2、Cu(NO_3)_2
D 滤液中可能有 AgNO_3
10. 某同学为探究镁、锌、铜、银的活动性顺序,设计如下实验流程:
根据实验流程分析,下列结论错误的是( )
A 与稀盐酸反应的金属活动性:
B 金属活动性:
C 滤液 B 中的溶质只有 Zn(NO_3)_2
D 滤渣 C 中一定有 Ag
11. 等质量的 M、N 两种金属,分别与相同质量分数的足量稀盐酸反应(已知 M、N 在生成物中均为 + 2 价),生成氢气质量和反应时间的关系如图所示,下列叙述正确的是( )
A M、N 两种金属中较活泼的是 N
B 生成 H_2 的质量
C 相对原子质量较大的是 N
D 产生 H_2 的速率
12. 下列除去杂质(括号内为杂质)的方法正确的是( )
A FeCl_2 溶液(CuCl_2)——加入过量的铁粉,过滤
B CO_2(CO)——点燃
C Fe(Zn)——加入过量的 FeSO_4 溶液,过滤
D CuO(C)——在空气中灼烧
13. 某化学兴趣小组为测定 Fe、Cu、Ag 三种金属的活动性顺序,选用下列各组试剂,你认为不可行的是( )
A Cu、FeCl_2 溶液、AgNO_3 溶液
B Cu、Ag、FeSO_4 溶液
C Fe、Ag、CuSO_4 溶液
D Fe、Cu、稀硫酸、AgNO_3 溶液
14. 工业上用 100t 含氧化铁 的赤铁矿石,理论上可以炼出含铁 的生铁的质量是( )
A 56t B 58.3t C 70t D 72.9t
15. 向一定质量的 AgNO_3 和 Cu(NO_3)_2 的混合溶液中加入 m 克 Zn,充分反应后过滤,将滤渣洗涤、干燥后再称量,得到的质量为 m 克。据此,下列说法不正确的是( )
A 取反应后的滤液观察,滤液可能呈蓝色
B 取反应后的滤液滴加稀盐酸,有白色沉淀产生
C 取滤渣滴加稀硫酸,可能有气泡产生
D 滤渣中的物质至少有两种
二、填空题(每空2分,共26分)
1. 金属材料包括______和______;目前世界年产量最多的金属是______。
2. 铁生锈实际上是铁与______、______等物质发生的复杂化学反应。请写出一种防止铁制品生锈的方法:______。
3. 铝制品具有良好抗腐蚀性能的原因是______(用化学方程式表示)。
4. 某工厂排放的废水中含有 AgNO_3 和 Cu(NO_3)_2,为防止水体污染并回收金属,向废水中加入一定量的铁粉,充分反应后过滤,向滤渣中加入稀盐酸,无气泡产生。则滤渣中一定含有的金属是______,滤液中一定含有的溶质是______。
三、实验探究题(共14分)
某化学兴趣小组的同学为了探究铁、铜、锌三种金属的活动性顺序,设计了如图所示的实验方案:
1.(4 分)写出试管①中发生反应的化学方程式:______。
2.(4 分)通过上述实验,可以判断三种金属的活动性顺序由强到弱依次是______。
3.(6 分)为了达到实验目的,还需要进行的实验是______。
四、计算题(共15分)
某钢铁厂每天需消耗 5000t 含 Fe_2O_3 的赤铁矿石,该厂理论上可日产含 Fe 的生铁的质量是多少?
参考答案
1. C 2. C 3. D 4. A 5. C 6. A 7. D 8. B 9. A 10. C
11. C 12. A 13. B 14. B 15. B
1. 纯金属;合金;铁
2. 氧气;水;刷漆(合理即可)
3.
4. Ag;Fe(NO_3)_2
1.
2. 锌>铁>铜
3. 将铜片放入硫酸锌溶液中
1. 设日产含 Fe 的生铁的质量为 x。
- Fe_2O_3 的质量为 。
- 由化学方程式 可知,Fe_2O_3 与 Fe 的质量比为 。
- 则,解得 x\apprx2714.3t。
参考答案及解析
选择题
1. 【考点】金属活动性顺序;
【解题思路】根据金属活动性顺序表:K、Ca、Na、Mg、Al、Zn、Fe、Sn、Pb、(H)、Cu、Hg、Ag、Pt、Au,可知镁的活动性最强;
【易错点】记混金属活动性顺序。
2. 【考点】金属的性质与应用;
【解题思路】铝制易拉罐中的铝会与碳酸饮料中的酸反应,可能会使铝进入人体,对人体造成危害,所以必须加以控制;
【易错点】忽略铝与酸的反应。
3. 【考点】合金的概念、金属的性质与用途、金属的回收;
【解题思路】锈蚀后的铁制品可以回收重新冶炼,节约金属资源,有回收价值;
【易错点】认为锈蚀后的铁制品没有价值,忽略回收再利用。
4. 【考点】金属的性质;
【解题思路】铁在潮湿的空气中易与氧气和水发生反应而生锈;
【易错点】认为所有金属都能与酸反应生成氢气,忽略金属活动性顺序。
5. 【考点】置换反应的概念;
【解题思路】置换反应是一种单质和一种化合物反应生成另一种单质和另一种化合物的反应, 符合置换反应的定义;
【易错点】混淆置换反应与其他反应类型。
6. 【考点】金属活动性顺序的验证;
【解题思路】Fe 能与 CuSO_4 溶液反应,说明 Fe 的活动性大于 Cu,Ag 不能与 CuSO_4 溶液反应,说明 Cu 的活动性大于 Ag,可以验证三种金属的活动性顺序;
【易错点】设计实验时不能正确判断金属与盐溶液能否反应。
7. 【考点】金属与酸的反应;
【解题思路】铁与稀硫酸反应生成氢气和硫酸亚铁,所以在铁钉表面产生气泡,溶液由无色逐渐变为浅绿色,铁钉的质量减轻,溶液的质量增加;
【易错点】忽略溶液质量的变化。
8. 【考点】金属资源的保护;
【解题思路】地球上的金属资源是有限的,不是取之不尽的;
【易错点】认为金属资源是无限的。
9. 【考点】金属与盐溶液的反应;
【解题思路】向滤渣中加入稀盐酸,有气泡产生,说明滤渣中一定有 Fe,则 AgNO_3 和 Cu(NO_3)_2 都完全反应,滤渣中一定有 Ag、Cu、Fe;
【易错点】不能根据加入稀盐酸有气泡产生判断滤渣中一定有铁。
10. 【考点】金属活动性顺序的探究;
【解题思路】滤液 B 中的溶质除了 Zn(NO_3)_2,可能还有未反应完的 Mg(NO_3)_2;
【易错点】忽略可能存在的未反应完的溶质。
11. 【考点】金属与酸反应的图像分析;
【解题思路】由图像可知,M 反应完所需时间短,说明 M 较活泼,生成氢气的质量 ,等质量的 + 2 价金属与足量酸反应,相对原子质量越大,生成氢气的质量越少,所以相对原子质量较大的是 N;
【易错点】不能正确分析图像中反应时间、生成氢气质量与金属活动性、相对原子质量的关系。
12. 【考点】物质的除杂;
【解题思路】加入过量的铁粉,铁能与 CuCl_2 反应生成 FeCl_2 和铜,过滤可除去铜和过量的铁,达到除杂的目的;
【易错点】除杂时引入新的杂质或不能将杂质完全除去。
13. 【考点】金属活动性顺序的验证;
【解题思路】Cu、Ag 都不能与 FeSO_4 溶液反应,无法判断 Cu、Ag 的活动性顺序;
【易错点】设计实验时不能达到验证三种金属活动性顺序的目的。
14. 【考点】含杂质物质的化学计算;
【解题思路】根据赤铁矿石中 Fe_2O_3 的质量,结合化学方程式计算出生铁的质量;
【易错点】计算时忽略杂质的影响。
15. 【考点】金属与盐溶液的反应;
【解题思路】向反应后的滤液滴加稀盐酸,有白色沉淀产生,说明滤液中还有 AgNO_3,则锌没有将 AgNO_3 完全反应,滤渣质量不可能等于加入锌的质量,所以该说法错误;
【易错点】不能根据滤渣和加入金属质量的关系判断反应的进行情况。
填空题
1. 【考点】金属材料的分类;
【解题思路】金属材料包括纯金属和合金,目前世界年产量最多的金属是铁;
【易错点】混淆金属材料的分类。
2. 【考点】铁生锈的条件及防锈措施;
【解题思路】铁生锈是铁与氧气、水发生的复杂反应,防止铁制品生锈的方法有刷漆、涂油等;
【易错点】不能准确写出铁生锈的条件和防锈方法。
3. 【考点】铝的化学性质;
【解题思路】铝在空气中能与氧气反应,生成一层致密的氧化铝薄膜,阻止铝进一步被氧化;
【易错点】化学方程式书写错误。
4. 【考点】金属与盐溶液的反应;
【解题思路】向滤渣中加入稀盐酸,无气泡产生,说明滤渣中没有铁,铁先与 AgNO_3 反应生成银和硝酸亚铁,所以滤渣中一定有银,滤液中一定有硝酸亚铁;
【易错点】不能根据加入稀盐酸无气泡产生判断滤渣中没有铁。
实验探究题
1. 【考点】金属与盐溶液的反应;
【解题思路】铁能与硫酸铜溶液反应生成硫酸亚铁和铜;
【易错点】化学方程式书写错误。
2. 【考点】金属活动性顺序的判断;
【解题思路】根据实验现象可知,锌能与硫酸亚铁反应,说明锌的活动性大于铁,铁能与硫酸铜反应,说明铁的活动性大于铜,所以三种金属的活动性顺序由强到弱依次是锌>铁>铜;
【易错点】判断金属活动性顺序时出现错误。
3. 【考点】实验方案的设计;
【解题思路】为了进一步验证铜和锌的活动性顺序,还需要进行的实验是将铜片放入硫酸锌溶液中;
【易错点】不能根据已有的实验现象设计出合理的实验方案。
计算题
【考点】含杂质物质的化学计算;
【解题思路】根据赤铁矿石中 Fe_2O_3 的质量,结合化学方程式计算出生铁的质量;
【易错点】计算时忽略杂质的
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