初中 语文 统编版 八年级下册 第五单元 测试卷及分析

这是一份初中 语文 统编版 八年级下册 第五单元 测试卷及分析，共10页。试卷主要包含了基础知识积累与运用，阅读理解，写作等内容，欢迎下载使用。
1. 下列加点字注音完全正确的一项是（ ）（3 分）
A 砾石（lì） 虔诚（qián） 蠕动（rú） 气喘吁吁（yū）
B 棱角（léng） 骤然（zhòu） 黧黑（lí） 接踵而至（zhǒng）
C 腈纶（qíng） 懈怠（dài） 演绎（yì） 怒不可遏（è）
D 翌日（lì） 穹顶（qióng） 妩媚（mèi） 纷至沓来（tà）
2. 下列词语书写无误的一项是（ ）（3 分）
A 浮躁 颠簸 蔓延 名附其实
B 妖媚 摄入 旷野 一如即往
C 敞篷 宛如 顷刻 腾空而起
D 饱览 变幻 陡峭 五彩斑澜
3. 下列句子中加点成语使用不恰当的一项是（ ）（3 分）
A 他的演讲充满激情，歇斯底里，赢得了听众的阵阵掌声。
B 五月的鲜花开遍山野，万紫千红，美不胜收。
C 他是一个喜欢随声附和的人，总是别人说什么他就说什么。
D 面对记者们咄咄逼人的追问，发言人缄口不言。
4. 下列句子没有语病的一项是（ ）（3 分）
A 通过这次活动，使我明白了团结的重要性。
B 为了防止不再发生类似的事故，学校采取了很多安全措施。
C 他那崇高的革命品质，经常浮现在我的脑海中。
D 我们要及时解决并发现学习中存在的问题。
5. 下列句子组成语段顺序排列正确的一项是（ ）（3 分）
①这种列车利用磁场让车身悬浮在铁轨或者导轨上方。
②研制高速磁悬浮列车的想法早在 20 世纪初就已经浮出水面。
③现在，磁悬浮列车已经在一些国家投入运营，最著名的当属德国和日本的示范项目。
④从理论上说，由于车轮不与铁轨接触，减少摩擦，所以它的速度要高于传统列车。
⑤我国第一辆磁悬浮列车（买自德国）2003 年 1 月开始在上海运行。
A ②①④③⑤
B ①③⑤②④
C ④②③⑤①
D ②④①③⑤
6. 下列关于文学常识的表述，正确的一项是（ ）（3 分）
A 《壶口瀑布》的作者是梁衡，他是中国著名的新闻理论家、散文家、科普作家。
B 《在长江源头各拉丹冬》的作者是马丽华，她的代表作有《藏北游历》《西行阿里》等。
C 《登勃朗峰》的作者是马克·吐温，他是美国作家，代表作有《汤姆·索亚历险记》《哈克贝利·费恩历险记》等。
D 以上表述都正确。
7. 古诗文默写。（6 分）
1.安得广厦千万间，____________________！（杜甫《茅屋为秋风所破歌》）
2.____________________，禅房花木深。（常建《题破山寺后禅院》）
3.浮云游子意，____________________。（李白《送友人》）
4.____________________，只有香如故。（陆游《卜算子·咏梅》）
5.《卖炭翁》中表现卖炭翁矛盾心理的句子是：____________________，____________________。
8. 综合性学习。（6 分）
为了提高学生的环保意识，学校开展了“环保从我做起”的活动。请你完成以下任务。
1.请你为这次活动拟一条宣传标语。（2 分）
2.学校要求各班出一期以“环保”为主题的黑板报，请你为黑板报设计两个栏目。（4 分）
二、阅读理解（40分）
（一）阅读下面的文言文，完成 9 - 12 题。（12 分）
【甲】从小丘西行百二十步，隔篁竹，闻水声，如鸣珮环，心乐之。伐竹取道，下见小潭，水尤清冽。全石以为底，近岸，卷石底以出，为坻，为屿，为嵁，为岩。青树翠蔓，蒙络摇缀，参差披拂。
潭中鱼可百许头，皆若空游无所依，日光下澈，影布石上。佁然不动，俶尔远逝，往来翕忽，似与游者相乐。
潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见。其岸势犬牙差互，不可知其源。
坐潭上，四面竹树环合，寂寥无人，凄神寒骨，悄怆幽邃。以其境过清，不可久居，乃记之而去。
（节选自柳宗元《小石潭记》）
【乙】从山门右折，得石径。数步，闻疾雷声，心悸。山僧曰：“此瀑声也。”
疾趋，度石罅②，瀑见。瀑行青壁间，撼山掉③谷，喷雪直下，怒石横激④如虹，忽卷掣折⑤而后注，水态愈伟，山行之极观也。
游人坐欹⑥岩下望，以面受沫，乍若披丝，虚空皆纬，至飞雨泻崖，而犹不忍去。
暮归，各赋诗。所目既奇，思亦变幻。
（节选自袁宏道《观第五泄①记》）
【注】①第五泄：第五级瀑布。在今浙江诸暨境内，此处有五大瀑布，当地人称瀑布为“泄”。②罅（xià）：缝隙，裂隙。③掉：摇动。④怒石横激：突兀的岩石横拦瀑布，激起水花。⑤掣折：转折。⑥欹（qī）：斜靠。
9. 解释下列加点的词。（4 分）
1.心乐之（ ）
2.佁然不动（ ）
3.疾趋（ ）
4.而犹不忍去（ ）
10. 下列各组句子中，加点词的意义和用法相同的一项是（ ）（2 分）
A 以其境过清 以面受沫
B 乃记之而去 而犹不忍去
C 潭西南而望 山行之极观也
D 其岸势犬牙差互 其真无马邪
11. 用现代汉语翻译下列句子。（4 分）
1.潭中鱼可百许头，皆若空游无所依。
2.瀑行青壁间，撼山掉谷，喷雪直下。
12. 甲、乙两文分别表达了作者怎样的情感？在写法上有什么相同之处？（2 分）
（二）阅读下面的现代文，完成 13 - 16 题。（13 分）
《大自然的语言》（节选）
①物候现象的来临决定于哪些因素呢？
②首先是纬度。越往北桃花开得越迟，候鸟也来得越晚。值得指出的是物候现象南北差异的日数因季节的差别而不同。我国大陆性气候显著，冬冷夏热。冬季南北温度悬殊，夏季却相差不大。在春天，早春跟晚春也不相同。如在早春三四月间，南京桃花要比北京早开 20 天，但是到晚春五月初，南京刺槐开花只比北京早 10 天。所以在华北常感觉到春季短促，冬天结束，夏天就到了。
③经度的差异是影响物候的第二个因素。凡是近海的地方，比同纬度的内陆，冬天温和，春天反而寒冷。所以沿海地区的春天的来临比内陆要迟若干天。如大连纬度在北京以南约 1°，但是在大连，连翘和榆叶梅的盛开都比北京要迟一个星期。又如济南苹果开花在四月中或谷雨节，烟台要到立夏。两地纬度相差无几，因为烟台靠海，春天便来得迟了。
④影响物候的第三个因素是高下的差异。植物的抽青、开花等物候现象在春夏两季越往高处越迟，而到秋天乔木的落叶则越往高处越早。不过研究这个因素要考虑到特殊的情况。例如秋冬之交，天气晴朗的空中，在一定高度上气温反比低处高。这叫逆温层。由于冷空气比较重，在无风的夜晚，冷空气便向低处流。这种现象在山地秋冬两季，特别是这两季的早晨，极为显著，常会发现山脚有霜而山腰反无霜。在华南丘陵区把热带作物引种在山腰很成功，在山脚反不适宜，就是这个道理。
⑤此外，物候现象来临的迟早还有古今的差异。根据英国南部物候的一种长期记录，拿 1741 到 1750 年十年平均的春初七种乔木抽青和开花日期同 1921 到 1930 年十年的平均值相比较，可以看出后者比前者早九天。就是说，春天提前九天。
13. 选文说明的主要内容是（ ）（2 分）
A 物候现象的特征
B 物候现象的差异
C 决定物候现象来临的因素
D 物候现象的观测意义
14. 下列对文中划线句子使用的说明方法判断正确的一项是（ ）（2 分）
A 列数字、作比较
B 列数字、打比方
C 举例子、作比较
D 列数字、举例子
15. 下列对选文的理解，不正确的一项是（ ）（2 分）
A 在说明决定物候现象来临的四个因素时，按照影响程度由大到小、由主到次的逻辑顺序依次排列，条理清晰。
B “凡是近海的地方，比同纬度的内陆，冬天温和，春天反而寒冷”一句中的“凡是”表示范围，体现了说明文语言的准确性。
C “如在早春三四月间，南京桃花要比北京早开 20 天，但是到晚春五月初，南京刺槐开花只比北京早 10 天”运用了作比较的说明方法，突出强调了纬度对物候的影响。
D 物候现象的来临决定于纬度、经度、高下、古今四个因素，因此，我们可以根据物候现象来安排农事活动，提前做好预防措施。
16. 联系实际，谈谈你对“物候现象来临的迟早还有古今的差异”这句话的理解。（3 分）
（三）阅读下面的现代文，完成 17 - 20 题。（15 分）
《雪夜的老人》
叶骑
①雪花像无数白色的小精灵，悠悠然从夜空中飞落到地球的脊背上。整个大地很快铺上了一条银色的地毯。
②在远离热闹街道的一幢旧房子里，冬夜的静谧和淡淡的温馨笼罩着这一片小小的空间。火盆中燃烧的木炭偶尔发出的响动，更增浓了这种气氛。
③“啊！外面下雪了。”坐在火盆边烤火的房间主人自言自语地嘟哝了一句。
④“是啊，难怪这么静呢！”老伴儿靠他身边坐着，将一双干枯的手伸到火盆上。
⑤“这样安静的夜晚，我们的儿子一定能多学一些东西。”房主人说着，向楼上望了一眼。
⑥“孩子大概累了，我上楼给他送杯热茶去。整天闷在屋里学习，我真担心他把身体搞坏了。”
⑦“算了，算了，别去打搅他了。他要是累了，或想喝点什么，自己会下楼来的。你就别操这份心了。父母的过分关心，往往容易使孩子头脑负担过重，反而不好。”
⑧“也许你说得对。可我每时每刻都在想，这毕业考试不是件轻松事。我真盼望孩子能顺利地通过这一关。”老伴儿含糊不清地嘟哝着，往火盆里加了几块木炭。
⑨突然，一阵急促的敲门声打破了这寂静的气氛。
⑩两人同时抬起头来，相互望着。
⑪“有人来。”房主人慢吞吞地站了起来，蹒跚地向门口走去。随着开门声，一股寒风带着雪花挤了进来。
⑫“谁啊？”
⑬“别问是谁。老实点，不许出声！”
⑭门外一个陌生中年男子手里握着一把闪闪发光的匕首。声音低沉，却掷地有声。
⑮“你要干什么？”房主人问道。
⑯“少啰嗦，快老老实实地进去！不然……”陌生人晃了晃手中的匕首。
⑰房主人只好转身向屋子里走去。
⑱“快点！”陌生人冲着他的背影吼道，随手关上了门。他低声命令房主人：“老老实实地坐好！”
⑲房主人和老伴儿只好乖乖地坐在火盆前。
⑳这时，他们的儿子从楼上走了下来。楼梯上的脚步声，使陌生人感到意外。他警惕地握紧匕首，站起身来。
㉑“儿子，你下楼来干什么？”房主人问道。
㉒“我听到你们说话的声音，想来看看出了什么事。”儿子关切地问，“到底发生了什么事？”他眼晴里闪烁着年轻人特有的热情。
㉓“怎么啦，爸爸，妈妈，你们……”他箭步冲到父母身边，想看看父母究竟发生了什么事。
㉔陌生人觉得事情有些不妙，打算尽快逃走。
㉕“别乱动，否则我就杀了你们！”陌生人一边说着，一边将匕首在他们面前晃了晃。
㉖儿子望着陌生人，头一扬，说：“你要是有本事，就杀了我！”
㉗陌生人一愣，盯着他看了一眼。
㉘“你为什么要这么做？难道你为了钱吗？”儿子气愤地说，“你有没有同情之心？你有没有良知？”
㉙陌生人的眼睛露出一股凶狠的目光，但慑于年轻人的正气，不敢动手。
㉚“你要是这么冷酷，你以后一定会得到报应的！”儿子紧接着又大声喊道。
㉛陌生人的脸变得苍白，匕首在他手中微微颤抖。
㉜“你……你把我弄糊涂了。”他说着，惊恐地盯着年轻人的眼睛，“你到底是什么人？”
㉝儿子勇敢地迎上去，目不转睛地盯着他的眼睛，说：“我是你的儿子，我现在代表我的良知来质问你！”
㉞陌生人的握着匕首的手慢慢垂下了。
㉟“啊，啊，我弄错了。”陌生人尴尬地站了一会儿，然后把匕首丢在地上。他用发抖的声音说：“我不是坏人，我是被生活逼得走投无路才来这儿的。我本来打算拿你们点儿东西就走。没想到你们生活这样困难，儿子在楼上学习，还要为你们的儿子担心。请你们原谅我吧！”
㊱房主人一家三步并作两步地跑过去，和陌生人紧紧地拥抱在一起。
㊲房主人说：“谢谢你，谢谢你为我们儿子送来了一份真正的圣诞礼物。”
㊳雪夜变得更静了。
17. 请用简洁的语言概括故事的主要内容。（2 分）
18. 文中的儿子是一个怎样的人？请结合文章内容简要分析。（3 分）
19. 文章结尾处房主人为什么说“谢谢你，谢谢你为我们儿子送来了一份真正的圣诞礼物”？（3 分）
20. 读了这篇文章，你有什么感受？请结合文章内容和生活实际谈谈。（3 分）
三、写作（30分）
21. 请以“难忘的旅行”为题，写一篇不少于 600 字的记叙文。
要求：①内容具体，有真情实感；②文中不得出现真实的人名、校名、地名。
参考答案
1. B 2. C 3. A 4. D 5. A 6. D
7. （1）大庇天下寒士俱欢颜
2.曲径通幽处
3.落日故人情
4.零落成泥碾作尘
5.可怜身上衣正单，心忧炭贱愿天寒
8. （1）示例：环保一小步，文明一大步。
2.示例：“环保知识窗”“环保小卫士”
9. （1）以……为乐
2.静止不动的样子
3.快走
4.离开
10. B
11. （1）潭中的鱼大约有一百来条，都好像在空中游动，什么依靠也没有。
2.瀑布在青色的石壁间飞泻，震撼着山谷，像喷雪一样直落而下。
12. 甲文表达了作者被贬谪后孤独、寂寞、凄凉之情；乙文表达了作者对瀑布的赞美之情。相同之处：都运用了借景抒情的写法。
13. C 14. A 15. D
16. 示例：随着时代的发展，人类活动对自然环境的影响越来越大，