译林版（三起）（2024）三年级上册（2024）Unit 4 This is my friend第2课时学案设计

这是一份译林版（三起）（2024）三年级上册（2024）Unit 4 This is my friend第2课时学案设计，共4页。学案主要包含了学习任务一，学习任务二，学习任务三，学习任务四，学习任务五，学习任务六等内容，欢迎下载使用。
学生信息
姓名：___________ 学校：______________ 班级：__________ 学号：________
学习目标
1. 在看、听、读、说的活动中获取、梳理对话中王兵和刘涛如何介绍朋友相互认识。（学习理解）
2. 使用核心语言分角色表演对话。（应用实践）
3. 制作和展示朋友卡片，运用核心语言向同学介绍自己的朋友。（迁移创新）
课前学习任务
1. 预习新单词，了解词义。
2. 试着朗读课文，大致理解课文意思。
旧知链接
根据图片、句意或首字母提示补全单词，完成下面的句子。
1. Gd ___________, hell t yu.
I _______ Tm.
_______ yu Kate?
________, I am Kate.
Nice t meet yu.
2. ___________ ______________, hw are yu?
My name __________ Su Hai, and wh are yu?
I ________ Brwn.
Nice t meet yu.
3. It’s time t say ___________, my f .
See yu tmrrw and have a gd day.
课上学习任务
【学习任务一】连一连，说一说。
【学习任务二】略读课文，回答问题。
1.Hw des Wang Bing intrduce his friend?
____________________________________________________
2.Hw des Liu Ta intrduce his friend?
____________________________________________________
【学习任务三】精读课文，回答问题。
1.Hw d they greet each ther when they meet?
____________________________________________________
2.Hw des Zhang Hua greet（打招呼）Liu Ta?
____________________________________________________
3.What d yu think f Liu Ta’s writing?
____________________________________________________
4.Wh’s Su Hai’s new friend?
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【学习任务四】从方框中选择合适的内容完成句子或对话，填序号。
A. He B. He’s C. I’m D. my
E. This F. I G. yu H. She’s
1. _______ Wang Bing. ________ Liu Jiajia.
2. —Hell, ______ am Bbby. —Hi, ______ Sam.
3. _______ is Mr Green. He’s _______ teacher.
4. _______ is my friend, Liu Ta.
5. —Are _______ Su Yang? —N, I’m nt.
【学习任务五】根据所绐情景，选择正确的表达。
( ) 1.早上去公园的路上遇到迈克时，你可以跟他这样说：______
A. Hell, Mike. B. Nice t meet yu. C. Gd afternn.
( ) 2.当你想告诉别人你的同桌是苏洋时，你会说：_________
A. She’s Su Yang. B. Yu are Su Yang. C. I’m Su Yang.
( ) 3.你想告诉对方，这个男生是你的朋友时，你会说：________
A. Are yu my friend? B. She’s my friend. C. He’s my friend.
( ) 4.当你向你的妈妈介绍你的朋友刘涛时，你会说：________
A. He’s Liu Ta. He’s my friend. B. She’s Su Hai. She’s my friend.
C. Liu Ta is nt my friend.答案
旧知链接：
1. mrning, am, Are, Yes 2. Gd afternn, is, am 3. gdbye, friends
【学习任务一】
【学习任务二】
1. This is my friend, Zhang Hua. / Zhang Hua, this is Liu Ta. He’s my friend.
2. This is Su Hai. She’s my friend.
【学习任务三】
1. They say:“Hell.”“Hi.”
2. He says:“Nice t meet yu.”
3. I think it’s gd.
4. Zhang Hua is Su Hai’s new friend.
【学习任务四】
1. BH 2. FC 3. BD 4. E 5. G
【学习任务五】
1.What 2. with 3. twins 4.Excuse, am 5.Hi/Hell, But 6. t
7.Right
【学习任务六】
1. A 2. A 3. C 4. A