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      陕西省2025九年级数学上册第1章特殊平行四边形专项突破4特殊四边形中的最值和定值问题课件新版北师大版(含答案)

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      初中矩形的性质与判定教课ppt课件

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      这是一份初中矩形的性质与判定教课ppt课件,共11页。PPT课件主要包含了题型1定值问题等内容,欢迎下载使用。
      连接四边形的顶点与动点,构造三角形,利用三角形面积之间的和差关系建立等式,然后根据已知条件进行化简求定值.
      [教材P19习题T5变式] 如图,菱形ABCD的周长为40,面积为80,P是对角线BD上一点,分别作点P到直线AB,AD的垂线段PE,PF,则PE+PF等于________.
      如图,已知正方形ABCD的周长为32 cm,AC和BD相交于点O,P为AD边上任意一点,PE⊥AC于点E,PF⊥BD于点F,则PE+PF=________cm.
      如图,点P在直线l外,在直线l上找一点H,使PH最小:过点P作PH⊥直线l于点H,此时PH最小.
      题型2 最值问题 类型1 利用垂线段最短求最小值
      如图,在菱形ABCD中,AB=4,∠B=60°,直线l平分菱形面积交AD于E,交BC于F,当线段EF最短时,AE的长为__________.
      定点A,B在直线l异侧时,在直线l上找一点P,使得PA+PB的值最小:如图①,连接AB交直线l于点P,此时PA+PB的值最小,且最小值为AB的长;若定点A,B在直线l同侧,则转化到直线l异侧求解,如图②,作点B关于直线l的对称点B′,连接AB′交l于点P,连接PB,此时PA+PB的值最小,最小值为AB′的长.
      类型2 利用两点之间线段最短求最小值
      如图,在矩形ABCD中,AB=2,AD=3,点P是BC上的一个动点,连接AP,DP,则AP+DP的最小值为________.
      如图,菱形ABCD的边长为6,∠BAD=60°,点E,F在对角线AC上(点E在点F的左侧),且EF=2,则DE+BF的最小值为________.
      定点A,B在直线l同侧时,在直线l上找一点P,使得|PA-PB|最大:如图①,连接AB并延长交直线l于点P,则|PA-PB|的最大值为AB的长;若定点A,B在直线l异侧,则转化到直线l同侧求解,如图②,作点B关于直线l的对称点B′,连接AB′并延长交l于点P,连接PB,此时|PA-PB|的最大值为AB′的长.
      类型3 利用“三角形三边关系”求线段差的最大值

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      初中数学北师大版(2024)九年级上册电子课本

      2 矩形的性质与判定

      版本:北师大版(2024)

      年级:九年级上册

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