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上海市存志中学2024—2025学年下学期3月月考九年级下数学试卷(含答案解析)
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这是一份上海市存志中学2024—2025学年下学期3月月考九年级下数学试卷(含答案解析),共15页。试卷主要包含了单选题,填空题,解答题等内容,欢迎下载使用。
一、单选题
1. 下列实数中,是无理数的是( )
2. 下列计算中,结论正确的是( )
3. 下列方程中,有实数根的是( )
4. 某中学篮球队14名队员的年龄情况如下表,则这些队员年龄的众数和中位数分别是( )
5. 如果一组数据,,…,的方差,那么下列结论一定正确的是( )
6. 在中,,,,、分别是斜边上的高和中线,如果是以点为圆心,半径长为2的圆,那么下列判断正确的是( )
二、填空题
7. 方程的解是___________________.
8. 如果关于的方程无解,那么实数________.
9. 已知,,且与反向,则用向量表示向量,即________.
10. 如图,C岛在A岛的北偏东方向,在B岛的北偏西方向,则__________.
11. 从“等边三角形”、“平行四边形”、“矩形”、“菱形”、“圆”和“等腰梯形”这六个图形中任选一个图形,选出的图形恰好既是轴对称图形,又是中心对称图形的概率为________.
12. 如图,一根电线杆的接线柱部分在阳光下的投影的长为米,太阳光线与地面的夹角,则的长为________米.
13. 如图,在5×5正方形网格中,一条圆弧经过A,B,C三点,已知点A的坐标是(-2,3),点C的坐标是(1,2),那么这条圆弧所在圆的圆心坐标是_____________.
14. 某校对学生开展的四项课外活动进行了一次抽样调查(每人只参加其中的一项活动),调查结果如图所示.根据图示所提供的样本数据,可得学生参加科技活动的频率是________.
15. 如图,、分别是平行四边形边、的中点,、交于点、,若的面积为1,则五边形的面积是________.
16. 如图,已知四边形是边长为2的菱形,点、、、都在以为圆心的同一圆弧上,且,那么的长度等于________(结果保留)
17. 如图,在等腰中,底边的中点是,底角的正切值是,将该等腰三角形绕其腰上的中点顺时针旋转,使旋转后的点与重合,得到,若旋转后的底边与交于点,则________.
18. 如图1,点是以为半径的圆外一点,点在线段上,若满足,则称点是点关于圆的“反演点”.如图2,在中,,,,圆的半径为2,如果点、分别是点、关于圆的“反演点”,那么的长是________.
三、解答题
19. 计算:
20. 如图,公园里有一圆弧形的拱桥,已知拱桥所在圆的半径为10米,拱桥顶到水面的距离米.
(1)求水面宽度的大小;
(2)当水面上升到时,从点测得桥顶的仰角为,若,求水面上升的高度.
21. 如图,在平行四边形中,以点为圆心,为半径的圆,交于点.
(1)求证:≌;
(2)如果,,,求的长.
22. 某中学组织600名学生参加了“青春飞扬”知识竞赛.组委会从中随机抽取了部分学生的成绩(得分都是整数,最高分98分)作为样本进行统计分析,并绘制成抽样分析分类统计表和频率分布直方图(如表1和图2,部分数据缺失).试根据所提供的信息,解答下列问题:
表1:抽样分析分类统计表
(1)本次随机抽样调查的样本容量是________;
(2)试估计全校所有参赛学生中成绩等级为优良的学生人数为________;
(3)若本次随机抽样的样本平均数为,又表1中比大15,则________,________;
(4)如果把满足的的取值范围记为,表1中的取值范围是( )
A. B. C. D.
23. 如图,已知AB、AC是⊙O的两条弦,且AO平分∠BAC.点M、N分别在弦AB、AC上,满足AM=CN.
(1)求证:AB=AC;
(2)联结OM、ON、MN,求证:.
24. 如图,已知的圆心在轴上,且经过、两点,抛物线也经过、两点,与轴的交点为,顶点为.
(1)求点和的坐标(用含的代数式表示);
(2)连接、,当时,求的正切值;
(3)当为何值时,直线与相切?
25. 如图1,中,,,点在的延长线上,联结,以为一边作,使点与点位于直线的两侧,且,.
(1)如果,请判断四边形的形状并证明;
(2)如图2,设点是中点,点是中点,联结、、,求证:;
(3)设,在(2)的条件下,以为直径的与以为直径的存在着哪些位置关系?并求出相应的的取值范围(直接写出结论).
上海市存志中学2024—2025学年下学期3月月考九年级数学试卷
整体难度:适中
考试范围:数与式、图形的变化、方程与不等式、统计与概率、图形的性质、向量的运算、函数
试卷题型
试卷难度
细目表分析
知识点分析
试题答案解析
第1题:
第2题:
第3题:
第4题:
第5题:
第6题:
第7题:
第8题:
第9题:
第10题:
第11题:
第12题:
第13题:
第14题:
第15题:
第16题:
第17题:
第18题:
第19题:
第20题:
第21题:
第22题:
第23题:
第24题:
第25题:
A.
B.
C.
D.3.3030030003
A.
B.
C.
D.
A.
B.
C.
D.
年龄(单位:岁)
14
15
16
17
18
人数
2
3
4
3
2
A.15,16
B.16,16.5
C.16,16
D.17,16.5
A.这组数据的平均数
B.
C.
D..
A.点、均在圆内
B.点在圆外,点在圆内
C.点、均在圆外
D.点在圆内,点在圆外
成绩范围
成绩等级
不合格
合格
优良
人数
40
平均成绩
57
题型
数量
单选题
6
填空题
12
解答题
7
难度
题数
容易
1
较易
7
适中
16
较难
1
题号
难度系数
详细知识点
一、单选题
1
0.85
无理数;特殊三角形的三角函数;分数指数幂
2
0.85
积的乘方运算;合并同类项;同底数幂相乘;同底数幂的除法运算
3
0.65
根据判别式判断一元二次方程根的情况;解分式方程;利用二次根式的性质化简
4
0.85
求中位数;求众数
5
0.65
求方差
6
0.85
斜边的中线等于斜边的一半;判断点与圆的位置关系;用勾股定理解三角形
二、填空题
7
0.65
无理方程
8
0.85
已知方程的解,求参数
9
0.65
向量的线性运算
10
0.85
与方向角有关的计算题;平行线的性质在生活中的应用
11
0.65
四边形其他综合问题;根据概率公式计算概率;轴对称图形的识别;中心对称图形的识别
12
0.65
其他问题(解直角三角形的应用)
13
0.65
利用垂径定理求解其他问题
14
0.94
根据数据描述求频率
15
0.65
相似三角形的判定与性质综合;根据三角形中线求面积;利用平行四边形的性质求解
16
0.65
利用菱形的性质求线段长;求弧长;等边三角形的判定和性质
17
0.65
根据旋转的性质求解;解直角三角形的相关计算;等腰三角形的性质和判定
18
0.65
用勾股定理解三角形;相似三角形的判定与性质综合
三、解答题
19
0.65
分母有理化;特殊三角形的三角函数;实数的混合运算;分数指数幂
20
0.65
用勾股定理解三角形;垂径定理的实际应用;已知正切值求边长
21
0.65
利用平行四边形的性质求解;求角的余弦值;已知余弦求边长
22
0.65
利用加权平均数求未知数据的值;用一元一次不等式解决实际问题;由样本所占百分比估计总体的数量;频数分布直方图
23
0.85
利用弧、弦、圆心角的关系求证
24
0.65
y=ax²+bx+c的图象与性质;解直角三角形的相关计算;解一元二次方程——直接开平方法;切线的性质定理
25
0.4
证明四边形是平行四边形;相似三角形的判定与性质综合;圆和圆的位置关系
序号
知识点
对应题号
1
数与式
1,2,3,19
2
图形的变化
1,11,12,15,17,18,19,20,21,24,25
3
方程与不等式
3,7,8,22,24
4
统计与概率
4,5,11,14,22
5
图形的性质
6,10,11,13,15,16,17,18,20,21,23,24,25
6
向量的运算
9
7
函数
24
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