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      上海市立达中学2024-2025学年下学期3月月考九年级下数学试卷(含答案解析)

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      上海市立达中学2024-2025学年下学期3月月考九年级下数学试卷(含答案解析)

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      这是一份上海市立达中学2024-2025学年下学期3月月考九年级下数学试卷(含答案解析),共15页。试卷主要包含了单选题,填空题,解答题等内容,欢迎下载使用。

      一、单选题
      1. 三角形的外心是( )
      2. 下列选项中的运动,属于旋转变换的是( )
      3. 抛掷两枚均匀硬币,硬币落地后,朝上一面的情况如下,则下列选项中的说法正确的是( )
      ①全是正面;②一正一反;③全是反面.
      4. 如图所示,在中,点E是上的一点,,F是上的中点,则的值( )
      5. 如图,正方形的边在轴上,顶点、在二次函数的图象上,直线对应的函数表达式为,则这个二次函数图象对应的函数表达式为( )
      6. 如图,已知,点A、B在射线上(点A在点O、B之间),半径长为2的与直线相切,半径长为5的与内含,那么的取值范围是( )
      二、填空题
      7. 已知线段是线段、的比例中项,且,,那么________.
      8. 分解因式:________.
      9. 用科学记数法表示-864000=___________
      10. 方程的根为_______.
      11. 在同一平面直角坐标系中,函数的图象向左平移4个单位长度得到的函数图象的顶点坐标为_______.
      12. 若点,都在反比例函数的图像上,则______(填“”或“”).
      13. 在梯形中,,,AC与BD交于点P,令,,那么____________;(用向量、表示)
      14. 已知正六边形的边长为,那么它的边心距等于__________.
      15. 如图,是半圆的直径,C为半圆的中点,,,反比例函数的图象经过点C,则k的值为________.
      16. 如图,在中,点是边上的一点,且,连接并取的中点,连接,若,且,则的长为__________.
      17. 已知矩形中,,以为半径的圆A和以为半径的圆C相交于点D、E,如果点E到直线的距离不超过3,设的长度为m,则m的取值范围是______.
      18. 如图,AB是的弦,D为半径OA的中点,过D作交弦AB于点E,且.若,,那么的半径为_______________
      三、解答题
      19. 计算:.
      20. 生命在于运动.某校初2025届2000名学生进行了一次期末体育模拟考试(满分:50分).测试完成后,从男生,女生各抽取了20名学生的测试成绩(成绩均为整数),对数据进行整理分析,并给出了下列信息:
      20名女生的测试成绩统计如下:41,47,43,45,50,49,48,50,50,49,48,47,44,50,43,50,50、50,49、47.
      20名男生的测试成绩统计如下:
      其中,20名男生的测试成绩高于46,但不超过48分的成绩如下:47,47,48,48,48,48,抽取的女生、男生的测试成绩的平均数、中位数、众数如表所示:
      (1)根据以上信息可以求出: , , ;
      (2)你认为该校初2025届的男生的体育成绩较好还是女生的体育成绩较好?请说明理由(理由写出一条即可);
      (3)若规定49分及以上为优秀,请估计该校初2025届参加此次体育测试的学生中优秀的学生有多少人?
      21. 如图,是的直径,弦与相交于点E.过点D作,交的延长线于点F,.
      (1)试判断直线与的位置关系,并说明理由;
      (2)若,求的半径和的长.
      22. A市“第××届中学生运动会”期间,甲校租用两辆小汽车(设每辆车的速度相同)同时出发送名学生到比赛场地参加运动会,每辆小汽车限坐人(不包括司机),其中一辆小汽车在距离比赛场地千米的地方出现故障,此时离截止进场的时刻还有分钟,这时唯一可利用的交通工具是另一辆小汽车.已知这辆车的平均速度是每小时千米,人步行的平均速度是每小时千米(上、下车时间忽略不计).
      (1)如果该小汽车先送名学生到达比赛场地,然后再回到出故障处接其他学生,请你判断他们能否在截止进场的时刻前到达?并说明理由;
      (2)试设计一种运送方案,使所有参赛学生能在截止进场的时刻前到达比赛场地,并说明方案可行性的理由.
      23. 如图,平行四边形ABCD中,它的两条高、相交于点,,与的延长线相交于点,连接.
      (1)求证:;
      (2)求证:
      24. 二次函数的图像与x轴分别交于点、,与y轴交于点C,点P是这个函数图像的一个动点.
      (1)求这个二次函数的表达式;
      (2)如图1,当点P在直线下方时,过点P作,垂足为M,求的最大值;
      (3)如图2,当点P在x轴上方时,连接、,直线l是二次函数图像的对称轴,过点P作,垂足为N,以点N为圆心作圆,与相切,切点为T.若以的长为边长的正方形的面积与的面积相等,试说明的半径是常量.
      25. 【定义】
      如果从一个平行四边形的一个顶点向不过该顶点的对角线作垂线,垂线交平行四边形的边于另一点,且该点为所在边的中点,那么这个平行四边形叫做“垂中平行四边形”,垂足叫做“垂中点”
      如图1,在中,于点,交于点,若为的中点,则是垂中平行四边形,是垂中点.
      【应用】
      (1)如图1,在垂中平行四边形中,是垂中点.若,则______;______;
      (2)如图2,在垂中平行四边形中,是垂中点.若,试猜想与的数量关系,并加以证明;
      (3)如图3,在中,于点.
      ①请画出以为边的垂中平行四边形,使得为垂中点,点在垂中平行四边形的边上;(不限定画图工具,不写画法及证明,在图上标明字母)
      ②将沿翻折得到,若射线与①中所画的垂中平行四边形的边交于另一点,连接,请直接写出的长.
      上海市立达中学2024-2025学年下学期3月月考九年级数学试卷
      整体难度:适中
      考试范围:图形的性质、图形的变化、统计与概率、函数、方程与不等式、五四制小学衔接、数与式、向量的运算
      试卷题型
      试卷难度
      细目表分析
      知识点分析
      试题答案解析
      第1题:
      第2题:
      第3题:
      第4题:
      第5题:
      第6题:
      第7题:
      第8题:
      第9题:
      第10题:
      第11题:
      第12题:
      第13题:
      第14题:
      第15题:
      第16题:
      第17题:
      第18题:
      第19题:
      第20题:
      第21题:
      第22题:
      第23题:
      第24题:
      第25题:
      A.三条中线的交点
      B.三条边的垂直平分线的交点
      C.三条高的交点
      D.三条角平分线的交点
      A.升国旗的过程
      B.摩天轮的转动
      C.汽车刹车时的滑动
      D.电梯的运行
      A.事件①发生的可能性最大
      B.事件②发生的可能性最大
      C.事件③发生的可能性最大
      D.事件①②③发生的可能性相等
      A.1∶4
      B.2∶5
      C.1∶5
      D.3∶5
      A.
      B.
      C.
      D.
      A.
      B.
      C.
      D.
      组别
      频数
      1
      1
      a
      6
      9
      性别
      平均数
      中位数
      众数
      女生
      47.5
      48.5
      c
      男生
      47.5
      b
      49
      题型
      数量
      单选题
      6
      填空题
      12
      解答题
      7
      难度
      题数
      容易
      2
      较易
      9
      适中
      9
      较难
      5
      题号
      难度系数
      详细知识点
      一、单选题
      1
      0.85
      线段垂直平分线的判定
      2
      0.85
      判断生活中的旋转现象
      3
      0.85
      判断事件发生的可能性的大小
      4
      0.65
      由平行截线求相关线段的长或比值
      5
      0.65
      y=ax²+bx+c的图象与性质;待定系数法求二次函数解析式
      6
      0.65
      切线的性质定理;圆和圆的位置关系;含30度角的直角三角形
      二、填空题
      7
      0.85
      成比例线段;解一元二次方程——直接开平方法; 比例的基本性质
      8
      0.94
      提公因式法分解因式
      9
      0.94
      用科学记数法表示绝对值大于1的数
      10
      0.85
      无理方程;二次根式有意义的条件
      11
      0.85
      y=a(x-h)²的图象和性质;二次函数图象的平移
      12
      0.85
      比较反比例函数值或自变量的大小
      13
      0.65
      相似三角形的判定与性质综合;向量的线性运算
      14
      0.85
      等边三角形的性质;用勾股定理解三角形;正多边形和圆的综合
      15
      0.65
      求反比例函数解析式;利用垂径定理求值;解直角三角形的相关计算
      16
      0.4
      用勾股定理解三角形;相似三角形的判定与性质综合;全等三角形综合问题
      17
      0.4
      用勾股定理解三角形;根据矩形的性质与判定求线段长;圆的基本概念辨析
      18
      0.4
      圆与三角形的综合(圆的综合问题);用勾股定理解三角形;相似三角形的判定与性质综合
      三、解答题
      19
      0.65
      实数的混合运算;特殊三角形的三角函数;零指数幂;分母有理化
      20
      0.65
      由样本所占百分比估计总体的数量;求中位数;频数分布表;求众数
      21
      0.65
      证明某直线是圆的切线;相似三角形的判定与性质综合;等腰三角形的性质和判定;用勾股定理解三角形
      22
      0.85
      行程问题(一元一次方程的应用)
      23
      0.65
      利用平行四边形的性质证明;相似三角形的判定与性质综合;全等的性质和ASA(AAS)综合(ASA或者AAS);等腰三角形的性质和判定
      24
      0.4
      待定系数法求二次函数解析式;切线的性质定理;面积问题(二次函数综合);圆与函数的综合(圆的综合问题)
      25
      0.4
      利用平行四边形性质和判定证明;相似三角形的判定与性质综合;过直线外一点作已知直线的平行线;用勾股定理解三角形
      序号
      知识点
      对应题号
      1
      图形的性质
      1,6,14,15,16,17,18,21,23,24,25
      2
      图形的变化
      2,4,7,13,15,16,18,19,21,23,25
      3
      统计与概率
      3,20
      4
      函数
      5,11,12,15,24
      5
      方程与不等式
      7,10,22
      6
      五四制小学衔接
      7
      7
      数与式
      8,9,10,19
      8
      向量的运算
      13

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