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      2025年重庆市中考九年级下数学模拟试卷(一)(含答案解析)

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      2025年重庆市中考九年级下数学模拟试卷(一)(含答案解析)

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      这是一份2025年重庆市中考九年级下数学模拟试卷(一)(含答案解析),共17页。试卷主要包含了单选题,填空题,解答题等内容,欢迎下载使用。

      一、单选题
      1. 的倒数是( )
      2. 如图是四个物理实验工具的简图,从左到右依次是小车、弹簧、钩码、三极管,其中是轴对称图形的是( )

      3. 反比例函数的图象一定经过的点是( )
      4. 如图,与位似,点O为位似中心,若,则的长为( )
      5. 如图,,交于E,则的度数为( )
      6. 估计的运算结果应在( )
      7. 下列图形都是由同样大小的实心圆点按一定规律连线组成的,其中第①个图形一共有4个实心圆点,第②个图形一共有7个实心圆点,第③个图形一共有10个实心圆点,...,按此规律排列下去,第⑥个图形中实心圆点的个数为( )

      8. 如图,在正方形ABCD中,E、F分别是BC、CD上的点,若△AEF是边长为2的等边三角形,则正方形的边长是( )
      9. 如图,扇形AOB中,OA=2,C为弧AB上的一点,连接AC,BC,如果四边形AOBC为菱形,则图中阴影部分的面积为( )

      10. 由n()个正整数组成的一列数,记为,,…,任意改变它们的顺序后记作,,…,若,下列说法中正确的个数是( )
      ①若,,…,则M一定为偶数;
      ②当时,若,,为三个连续整数,则M一定为偶数;
      ③若M为偶数,则n一定为奇数;
      ④若M为奇数,则n一定为偶数.
      二、填空题
      11. 计算:______.
      12. n边形的每个外角都等于,则_____.
      13. 在一个不透明的袋子里装有除标号外完全相同的三个小球,小球上分别标有数字1、2、3,从袋子中随机抽取一个小球并记下数字后放回,将袋子摇匀,再随机抽取一个小球记下数字,则两次记下的数字之和是奇数的概率为______.
      14. 随着国家“惠民政策”的出台,某种药品原价元/瓶,经过连续两次降价后.现在仅卖元/瓶,现假定两次降价的百分率相同,则该种药品平均每次降价的百分率为______.
      15. 如图,在中,,高交于点.若,则_______.
      16. 已知关于y的分式方程的解为非负整数,且关于y的不等式组有解且至多有三个整数解,则所有满足条件的整数a的和为_______.
      17. 如图,中,,O为边上一点,以点O为圆心,为半径作圆与相切于点D,连接.若,,,则_______;的半径_______.
      18. 对任意一个四位数m,如果m各个数位上的数字都不为零且互不相同,满足个位与千位上的数字的和等于十位与百位上的数字和,那么称这个数为“同和数”,将一个“同和数”m的个位与千位两个数位上的数字对调后得到一个新的四位数,将m的十位与百位两个数位上的数字对调后得到另一个新四位数,记.若s,t都是“同和数”,其中,(,y,e,),且x,y,e,f都是正整数,规定:,用含“x,f”的代数式表示______,当能被20整除时,k的所有取值之积为______.
      三、解答题
      19. 计算:
      (1);
      (2).
      20. 随着全球气候变暖,极端天气事件的频繁发生,环境保护牵动着全世界人们的心,为进一步加强学生对“环保”的重视程度,某校在初一、初二年级组织了“环保”知识比赛,现从初一、初二年级各随机抽取10名同学的成绩进行统计分析(成绩得分用x表示,x均不低于60,共分成四组:A:,B:,C:,D:),绘制了如下的图表,请根据图中的信息解答下列问题.
      初一年级10名学生的成绩是:68,69,77,78,84,86,86,97,95,100.
      初二年级10名学生的成绩在C组中的数据是:86,87,87.
      两个年级抽取学生比赛成绩统计表
      初二年级抽取学生比赛成绩扇形统计图
      (1)直接写出上述图表中a,b,c的值:______,______,______;
      (2)根据以上数据,你认为该校初一、初二年级中哪个年级学生掌握垃圾分类知识较好?请说明理由(一条理由即可).
      (3)若两个年级各有400入参加了此次比赛,估计参加此次比赛成绩优秀()的学生共有多少人?
      21. 小明想利用三角形全等的知识,再探三角形中位线定理,他的探究思路如下:如图,在中,分别为的中点,连接,过点在的右边作,使得,延长交于点,然后通过证明和来证明三角形中位线定理,请完成下面的作图和填空.
      (1)用尺规完成以下基本作图:以点为顶点,在的右侧作,延长,交于点;(保留作图痕迹,不写作法,不下结论)
      (2)求证:,.
      证明:∵为的中点,
      ∴,
      又∵,
      ∴① .
      在和中,

      ∴,
      ∴③ ,,
      ∵为的中点,
      ∴,
      ∴④ ,
      ∴四边形是平行四边形,
      ∴,
      ∵,
      ∴⑤ ,
      ∴.
      22. 某水果店购进了一批苹果和水蜜桃,两种水果总重量为,苹果的进价是水蜜桃进价的倍,苹果的进货费用为元,水密桃的进货费用为元.
      (1)求苹果和水蜜桃的进价分别是多少元每千克;
      (2)该水果店将这批苹果全部按14元每千克的价格售出.由于水蜜桃不易保存,水果店将这批水蜜桃的按12元每千克的价格售出后,剩余的水蜜桃降价销售,并全部售出.如果这批苹果和水蜜桃的总利润不低于3700元,则水蜜桃降价销售的价格最少为多少元每千克?
      23. 如图,在中,,, ,点为的中点,于点,点从点出发沿折线运动(含、两点),当动点在上运动时,速度为每秒个单位,当动点在上运动时,速度变为每秒个单位,到达点停止运动,设点的运动时间为秒,线段的长度记为

      (1)请直接写出关于的函数表达式,并注明自变量的取值范围;
      (2)若函数,在给定的平面直角坐标系中分别画出函数和的图象,并写出该函数的一条性质;
      (3)结合函数图象,请直接估计时的取值范围.(保留一位小数,误差不超过)
      24. 如图,某景区、两个景点位于湖泊两侧,游客需沿着绕行才能从景点到达景点.经测量,点位于点南偏东方向200米处,点在点正东方向100米处且在点的南偏西方向.当地政府为了方便游客游览,打算修建一条从景区直达景区的跨湖栈道.(参考数据:,,,结果精确到1米)
      (1)求的长度;
      (2)栈道修通后,从景点A到景点B走栈道比原路线少走多少米?
      25. 如图1,已知抛物线的图象与x轴交于A,B两点(A在B左侧),与y轴交于点C.
      (1)抛物线顶点为D,连接、、,求点D到的距离;
      (2)如图2,在y轴正半轴有一点E满足,点P为直线下方抛物线上的一个动点,连接、,过点E作交x轴于点F,M为y轴上一个动点,N为x轴上一个动点,平面内有一点,连接、、,当最大时,求的最小值;
      (3)如图3,连接、,将抛物线沿着射线平移得到新抛物线,上是否存在一点R,使得?若存在,直接写出点R的坐标,若不存在,请说明理由.
      26. 如图,是等边三角形,D是直线BC上一动点,连接,将绕点A逆时针旋转后得到,连接.
      (1)如图①,当时,与相交于点F,若,求的长;
      (2)如图②,当点D在的延长线上时,连接,延长交于点N,M是的中点,连接,求证:;
      (3)如图③,若,点D在运动过程中,当最短时,直接写出的值.
      2025年重庆市中考数学模拟试卷(一)
      整体难度:适中
      考试范围:数与式、图形的变化、函数、图形的性质、统计与概率、方程与不等式
      试卷题型
      试卷难度
      细目表分析
      知识点分析
      试题答案解析
      第1题:
      第2题:
      第3题:
      第4题:
      第5题:
      第6题:
      第7题:
      第8题:
      第9题:
      第10题:
      第11题:
      第12题:
      第13题:
      第14题:
      第15题:
      第16题:
      第17题:
      第18题:
      第19题:
      第20题:
      第21题:
      第22题:
      第23题:
      第24题:
      第25题:
      第26题:
      A.
      B.2024
      C.
      D.
      A.小车
      B.弹簧
      C.钩码
      D.三极管
      A.
      B.
      C.
      D.
      A.15
      B.20
      C.10
      D.5
      A.
      B.
      C.
      D.
      A.2到3之间
      B.3到4之间
      C.4到5之间
      D.5到6之间
      A.16
      B.19
      C.21
      D.23
      A.
      B.+1
      C.
      D.
      A.
      B.
      C.
      D.
      A.4
      B.3
      C.2
      D.1
      年级
      平均数
      中位数
      众数
      初一年级
      84
      85
      b
      初二年级
      84
      c
      92
      题型
      数量
      单选题
      10
      填空题
      8
      解答题
      8
      难度
      题数
      容易
      6
      较易
      6
      适中
      10
      较难
      3
      困难
      1
      题号
      难度系数
      详细知识点
      一、单选题
      1
      0.94
      倒数
      2
      0.94
      轴对称图形的识别
      3
      0.94
      求反比例函数值
      4
      0.65
      利用相似三角形的性质求解;求两个位似图形的相似比
      5
      0.94
      利用邻补角互补求角度;根据平行线的性质求角的度数
      6
      0.94
      二次根式的混合运算;无理数的大小估算
      7
      0.94
      图形类规律探索
      8
      0.65
      根据正方形的性质与判定求线段长
      9
      0.65
      求其他不规则图形的面积
      10
      0.85
      数字类规律探索
      二、填空题
      11
      0.85
      求一个数的立方根;化简绝对值;负整数指数幂
      12
      0.85
      多边形外角和的实际应用
      13
      0.85
      列表法或树状图法求概率
      14
      0.85
      增长率问题(一元二次方程的应用)
      15
      0.65
      解直角三角形的相关计算;等腰三角形的性质和判定;用勾股定理解三角形
      16
      0.65
      根据分式方程解的情况求值;求一元一次不等式组的整数解
      17
      0.4
      切线的性质定理;相似三角形的判定与性质综合;用勾股定理解三角形;圆周角定理
      18
      0.4
      因式分解的应用;求使分式值为整数时未知数的整数值
      三、解答题
      19
      0.65
      整式的混合运算;分式加减乘除混合运算;运用平方差公式进行运算
      20
      0.65
      由样本所占百分比估计总体的数量;频数分布表;由扇形统计图求总量;运用中位数做决策
      21
      0.85
      根据平行线判定与性质证明;全等的性质和ASA(AAS)综合(ASA或者AAS);尺规作一个角等于已知角
      22
      0.65
      用一元一次不等式解决实际问题;分式方程的经济问题
      23
      0.65
      用勾股定理解三角形;用描点法画函数图象;求一次函数解析式
      24
      0.65
      方位角问题(解直角三角形的应用)
      25
      0.15
      面积问题(二次函数综合);其他问题(二次函数综合);相似三角形的判定与性质综合
      26
      0.4
      全等的性质和ASA(AAS)综合(ASA或者AAS);等边三角形的性质;根据旋转的性质求解;解直角三角形的相关计算
      序号
      知识点
      对应题号
      1
      数与式
      1,6,7,10,11,18,19
      2
      图形的变化
      2,4,15,17,24,25,26
      3
      函数
      3,23,25
      4
      图形的性质
      5,8,9,12,15,17,21,23,26
      5
      统计与概率
      13,20
      6
      方程与不等式
      14,16,22

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