







人教版(2024)八年级上册(2024)第十八章 分式18.5 分式方程多媒体教学ppt课件
展开 这是一份人教版(2024)八年级上册(2024)第十八章 分式18.5 分式方程多媒体教学ppt课件,共32页。PPT课件主要包含了情境引入,工程问题,反思感悟,行程问题,方案问题等内容,欢迎下载使用。
1.列分式方程解决实际问题,体会建模的思想.(重点)2.能根据具体问题的实际意义,检验方程解的合理性.(重点)3.掌握用分式方程解决实际问题的方法和步骤.(重点)
1.解分式方程的基本思路是什么?2.解分式方程有哪几个步骤?3.验根有哪几种方法?4.我们现在所学过的应用题有哪几种类型?每种类型的基本公式是什么?
解答工程问题时,经常设总工作量为“单位1”,注意仔细审题,运用方程思想解答.注意得出结果后,一定要检验是否符合题目条件.
某新修公路沿线需要进行绿化施工,由甲、乙两工程队合作完成.已知若由甲工程队单独施工,需要30天才能完成此项工程;若由乙工程队先施工30天,剩下的由甲、乙合作施工,则还需10天才能完成此项工程.(1)求乙工程队单独完成此项工程需要多少天?
(2)若甲工程队每天所需费用为1.5万元,乙工程队每天所需费用为1万元,甲、乙两工程队合作完成此项工程,总费用恰为49万元,则应安排甲工程队施工多少天?
(课本P167例4)某次列车平均提速v km/h.在相同的时间内,列车提速前行驶s km,提速后比提速前多行驶50 km,提速前列车的平均速度为多少?
列分式方程解决行程问题时,注意时间、速度、路程的关系,依题意列出方程,注意检验和作答.
甲、乙两车分别从A,B两地出发沿同一公路相向而行,已知乙车的速度是甲车速度的1.5倍,A,B两地相距180千米.(1)若甲车比乙车先出发1小时,且乙车出发2小时恰好与甲车相遇,求甲车的速度;
解 设甲车的速度为x千米/小时,则乙车的速度为1.5x千米/小时,由题意得x+2x+2×1.5x=180,解得x=30,即甲车的速度为30千米/小时.
(2)若甲、乙两车同时出发,且甲车到B地的时间比乙车到A地的时间晚1小时,求甲车的速度.
问题 商品销售问题中有什么数量关系?
提示 总价=单价×销量.
某经销商销售的冰箱二月份的售价比一月份每台降价500元,已知卖出相同数量的冰箱一月份的销售额为9万元,二月份的销售额只有8万元.(1)二月份每台冰箱的售价为多少元?
(2)为提高利润,该经销商计划三月份再购进洗碗机进行销售,已知洗碗机每台进价为4 000元,冰箱每台进价为3 500元,预计用不超过7.6万元的资金购进这两种家电共20台,设冰箱为y台(y≤12),请问有几种进货方案?
解 依题意,得3 500y+4 000(20-y)≤76 000,解得y≥8,∵y≤12,且y是正整数,∴y=8,9,10,11,12,即共有五种进货方案.
解决问题的关键是理解题意,熟练运用单价、数量、总价之间的关系列方程或不等式.
又是一年中考到,学校准备购买一些加油元素的贴纸装饰,九年级的教师经过挑选,选定了“九年磨利剑,朝试锋芒”的A款和“蓄意待发,未来可期”的B款两种贴纸,经过了解,A款贴纸的单价比B款贴纸贵2元,花费150元购买的A款贴纸与花费90元购买的B款贴纸数量相同.(1)A款与B款两种贴纸的单价分别为多少元?
(2)学校计划花费不超过372元,购买两种贴纸共100张,且B款贴纸的数量不超过A款贴纸数量的2倍,问学校有哪几种购买方案?请将购买方案列举出来.
2.甲计划用若干天完成某项工作,两天后,乙加入合做,结果提前两天完成任务.若甲、乙两人工效相同,则甲计划完成此项工作的天数为A.6B.8C.9D.10
3.随着国家提倡节能减排,新能源车将成为时代“宠儿”.端午节,君君一家驾乘新购买的新能源车,去相距180 km的古镇旅行,原计划以速度v km/h匀速前行,因急事以计划速度的1.2倍匀速行驶,结果比原计划提前了0.5 h到达,则原计划的速度为 km/h.
4.为传承我国传统节日文化,端午节前夕,某校组织了包粽子活动.已知七(3)班甲组同学平均每小时比乙组多包20个粽子,甲组包150个粽子所用的时间与乙组包120个粽子所用的时间相同.求甲,乙两组同学平均每小时各包多少个粽子.
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