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      2025年人教版(2024)初中数学七年级上册2.2.2 第2课时 有理数的加、减、乘、除混合运算课后知能演练(含答案)

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      2025年人教版(2024)初中数学七年级上册2.2.2 第2课时 有理数的加、减、乘、除混合运算课后知能演练(含答案)第1页
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      人教版(2024)七年级上册(2024)有理数的乘法与除法第2课时课后作业题

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      这是一份人教版(2024)七年级上册(2024)有理数的乘法与除法第2课时课后作业题,共3页。试卷主要包含了基础巩固,能力提升,思维拓展等内容,欢迎下载使用。
      课后·知能演练
      一、基础巩固
      1.计算9÷(-3)×13的结果为( )
      A.-1B.1C.9D.-9
      2.计算:-1÷19×(-9)=________.
      3.已知a是有理数,[a]表示不超过a的最大整数,如[3.2]=3,[-1.5]=-2,[0.8]=0,[2]=2等,那么[3.9]÷[3]×[-5.6]=________.
      4.计算:
      (1)(-1.5)×45÷(-25)×14;
      (2)(-81)÷94×49÷(-8);
      (3)(-12)×(-5)+(-4)÷12.
      二、能力提升
      5.下面是小胡同学做过的一道题目,请先阅读解题过程,然后回答所提出的问题.
      计算:(-48)÷36×(-19).
      解:原式=(-48)÷(-4)①
      =12.②
      (1)上述解题过程中,从第________步开始出错(填序号),错因是 ;
      (2)写出本题的正确解答过程.
      三、思维拓展
      6.请认真阅读材料:
      计算(-130)÷(23−110+16−25).
      解法1:(-130)÷(23−110+16−25)
      =(-130)÷[(23+16)-(110+25)]
      =(-130)÷(56−12)=(-130)÷13
      =-130×3=-110.
      解法2:原式的倒数为
      (23−110+16−25)÷(-130)
      =(23−110+16−25)×(-30)
      =-20+3-5+12
      =(-20-5)+(3+12)=-10,
      故原式=-110.
      根据你对所提供材料的理解,选择合适的方法计算:
      (-142)÷(16−314+23−27).
      【课后·知能演练】
      1.A 解析:9÷(-3)×13=(-3)×13=-1.
      2.81 解析:-1÷19×(-9)=-1×9×(-9)=81.
      3.-6 解析:由题意得,[3.9]=3,[3]=3,[-5.6]=-6,[3.9]÷[3]×[-5.6]=3÷3×(-6)=-6.
      4.解:(1)(-1.5)×45÷-25×14
      =32×45×52×14
      =34.
      (2)(-81)÷94×49÷(-8)
      =81×49×49×18
      =2.
      (3)(-12)×(-5)+(-4)÷12=60+(-4)×2
      =60-8
      =52.
      5.解:(1)① 运算的顺序有误,没有按从左到右的顺序计算
      (2)原式=4836×19=43×19=427.
      6.解:原式的倒数为16-314+23-27÷-142=16-314+23-27×(-42)=-7+9-28+12=-14,故原式=-114.

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      初中数学人教版(2024)七年级上册(2024)电子课本新教材

      2.2 有理数的乘法与除法

      版本:人教版(2024)

      年级:七年级上册(2024)

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