高中英语外研版 (2019)选择性必修 第一册Unit 1 Laugh out loud!优秀综合训练题

这是一份高中英语外研版 (2019)选择性必修 第一册Unit 1 Laugh out loud!优秀综合训练题，共11页。
\l "_Tc26034" 题型一、词性转换 PAGEREF _Tc26034 \h 1
\l "_Tc29162" 题型二、核心短语 PAGEREF _Tc29162 \h 2
\l "_Tc2487" 题型三、一词多用 PAGEREF _Tc2487 \h 2
\l "_Tc4446" 题型四、单句语法填空 PAGEREF _Tc4446 \h 3
\l "_Tc16370" 题型五、单词拼写 PAGEREF _Tc16370 \h 4
\l "_Tc2954" 题型六、翻译句子 PAGEREF _Tc2954 \h 5
\l "_Tc27383" 综合攻坚·能力跃升 PAGEREF _Tc27383 \h 5
\l "_Tc28038" 题型一、语篇语法填空 PAGEREF _Tc28038 \h 6
\l "_Tc3332" 题型二、应用文写作 PAGEREF _Tc3332 \h 6
题型一、词性转换
1. ____________n.心情→____________adj.喜怒无常的
2. ____________v.逗乐；使发笑→____________n.娱乐；消遣→____________adj.好笑的；有趣的→____________adj.被逗乐的
3. ____________v.使快乐；招待→____________n.娱乐；招待→____________adj.令人愉快的；有趣的
4. ____________n.雇主→____________n.雇员→____________v.雇用；使用
5. ____________v.使钦佩；给…留下深刻印象→____________n.印象→____________adj.令人印象深刻的
6. ____________n.名声；声誉→____________adj.著名的
7. ____________n.言论；评论 v.评论；说起→____________adj.非凡的；显著的
8. ____________v.交流；互动→____________n.交流；相互作用
9. ____________adj.残忍的→____________n.残忍；残酷行为
10. ____________adj.温和的；文雅的→____________adv.温和地；轻柔地
11. ____________v.结束；推断出→____________n.结论；结尾
12. ____________v.创作（音乐、文学作品等）；组成→____________n.作曲家
13. ____________v.检查；调查→____________n.检查；考试
14. ____________v.为…做广告→____________n.广告
15. ____________v.表演；执行→____________n.表演；表现→____________n.表演者
【答案】
1. md n.心情→mdy adj.喜怒无常的
2. amuse v.逗乐；使发笑→amusement n.娱乐；消遣→amusing adj.好笑的；有趣的→amused adj.被逗乐的
3. entertain v.使快乐；招待→entertainment n.娱乐；招待→entertaining adj.令人愉快的；有趣的
4. emplyer n.雇主→emplyee n.雇员→emply v.雇用；使用
5. impress v.使钦佩；给…留下深刻印象→impressin n.印象→impressive adj.令人印象深刻的
6. fame n.名声；声誉→famus adj.著名的
7. remark n.言论；评论 v.评论；说起→remarkable adj.非凡的；显著的
8. interact v.交流；互动→interactin n.交流；相互作用
9. cruel adj.残忍的→cruelty n.残忍；残酷行为
10. gentle adj.温和的；文雅的→gently adv.温和地；轻柔地
11. cnclude v.结束；推断出→cnclusin n.结论；结尾
12. cmpse v.创作（音乐、文学作品等）；组成→cmpser n.作曲家
13. examine v.检查；调查→examinatin n.检查；考试
14. advertise v.为…做广告→advertisement n.广告
15. perfrm v.表演；执行→perfrmance n.表演；表现→perfrmer n.表演者
题型二、核心短语
1.____________________（使）高兴起来，（使）振作起来
2. ____________________奏效，达到预期效果
3. ____________________走开
4. ____________________迷路
5. ____________________穿；戴
6. ____________________从……摔下来
7. ____________________痛苦地
8.____________________想做某事
9. ____________________依次；轮流；转而，反过来
10. ____________________有意义；讲得通
11. ____________________成为现实
12. ____________________紧邻；在……近旁
13. ____________________搭建
14. ____________________抬头看；查找
15. ____________________愁眉苦脸
【答案】
1. cheer up（使）高兴起来，（使）振作起来
2. d the trick奏效，达到预期效果
3. walk ff走开
4. get lst迷路
5. put n穿；戴
6. fall ff从……摔下来
7. in pain痛苦地
8. feel like ding想做某事
9. in turn依次；轮流；转而，反过来
10. make sense有意义；讲得通
11. cme true成为现实
12. next t紧邻；在……近旁
13. put up搭建
14. lk up抬头看；查找
15. lng face愁眉苦脸
题型三、一词多用
1. wrd
题目：写出下列句子中“wrd”的含义。
①Can yu guess the meaning f this wrd?
②I give yu my wrd that I will help yu.
③She is a wman f her wrd.
答案：①单词；②诺言；③信守诺言的人，其中“a wman f her wrd”表示信守诺言的女人 。
2. figure
题目：判断下列句子中“figure”的词性和词义。
①I saw a figure in the darkness.
②She des exercise every day t keep her figure.
③I figure that he will cme sn.
答案：①名词，人影；②名词，身材；③动词，认为 。
3. run
题目：写出下列句子中“run”的中文意思。
①The river runs thrugh the city.
②My car runs very well.
③He is running a cmpany.
答案：①流淌；②运转；③经营 。
题型四、单句语法填空
1. She is always full f (humrus) and makes peple arund her laugh a lt.
2. The (amuse) film attracted a large audience.
3. T ur great (amuse), the puppy chased its wn tail.
4. His (perfrm) n the stage was amazing.
5. With the Spring Festival (apprach), peple are getting busier preparing fr it.
6. It's (type) f him t frget his keys.
7. Pay mre (attend) t yur spelling when writing.
8. We replaced the ld furniture new nes.
9. She was the last (leave) the classrm yesterday.
10. He (pretend) t be busy when his bss came in.
11. The (amuse) children were laughing happily at the funny stry.
12. The (perfrm) gave an utstanding shw.
13. The (perfrm) in the talent shw were all wnderful.
14. Frm the evidence, we can draw a (cnclude) that he is inncent.
15. After (cnclude) the speech, he received a big applause.
16. Her (remark) talent in music made her stand ut.
17. His (remark) at the meeting were very inspiring.
18. We shuld always (respect) the pinins f thers.
19. The ld prfessr is highly (respect) by his students.
20. He is a (respect) yung man and always behaves well.
21. The (respect) dctr has saved many lives.
22. They went back t their (respect) hmes after the party.
23. She (ignre) my advice and gt int truble.
24. His (ignre) f the rules led t the accident.
25. He seems (ignre) f what happened yesterday.
26. The (suit) he is wearing is very expensive.
27. This kind f jb (suit) him well because he is patient.
28. This bk is (suit) fr beginners.
29. She has a (talent) fr dancing and dreams f being a dancer.
30. He is a (talent) artist and his wrks are ppular.
【答案】
• 答案详解：“be full f +名词”，humrus是形容词，其名词形式humr表示“幽默”，所以这里填humr。
• 答案详解：现在分词作定语修饰物，amuse的现在分词amusing意思是“有趣的，好笑的” ，用于描述film能让人发笑，故填amusing。
• 答案详解：“t ne's +名词”结构中，amuse的名词形式amusement表示“娱乐，消遣” ，“t ur great amusement”意思是“让我们感到非常好笑的是” ，所以填amusement。
• 答案详解：形容词性物主代词his后接名词，perfrm的名词形式perfrmance表示“表演” ，在句中作主语，故填perfrmance。
• 答案详解：“with +宾语+宾语补足语”结构中，the Spring Festival与apprach是主动关系，所以用现在分词appraching作宾语补足语，表示“随着春节临近” 。
• 答案详解：“It's typical f sb. t d sth.”是固定句型，意为“做某事是某人的特点” ，typical是形容词，故填typical。
• 答案详解：“pay attentin t”是固定短语，意为“注意” ，attentin是attend的名词形式，作pay的宾语，所以填attentin。
• 答案详解：“replace sth. with sth.”是固定搭配 ，表示“用……替换……” ，这里表示用新家具替换旧家具，故填with。
• 答案详解：“the +序数词/last等+ t d sth.”是固定用法 ，表示“第几个/最后一个做某事的人或物” ，所以用动词不定式t leave。
• 答案详解：根据“when his bss came in”可知，句子描述的是过去发生的动作，应用一般过去时，pretend的过去式是pretended，故填pretended。
• 答案详解：过去分词作定语修饰人，amused表示“被逗乐的，觉得好笑的” ，这里表示孩子们被有趣的故事逗乐了，故填amused。
• 答案详解：这里需要名词作主语，perfrm的名词形式perfrmer意为“表演者” ，故填perfrmer。
• 答案详解：谓语动词were是复数，所以主语要用复数形式perfrmances，表示“表演” ，故填perfrmances。
• 答案详解：“draw a cnclusin”是固定短语，意为“得出结论” ，cnclusin是cnclude的名词形式，作draw的宾语，所以填cnclusin。
• 答案详解：after是介词，后接动词 - ing形式，cnclude的动名词形式是cncluding，表示“结束，完成” ，故填cncluding。
• 答案详解：修饰名词talent，要用形容词，remark的形容词形式remarkable意为“非凡的，卓越的” ，故填remarkable。
• 答案详解：谓语动词were是复数，所以主语要用复数形式remarks，表示“言论，评论” ，故填remarks。
• 答案详解：shuld是情态动词，后面接动词原形respect，表示“尊重” ，故填respect。
• 答案详解：句子主语The ld prfessr和respect之间是被动关系 ，要用被动语态“be +过去分词” ，respect的过去分词是respected，所以填respected。
• 答案详解：修饰名词yung man，要用形容词，respectful意为“有礼貌的，恭敬的” ，表示人的品质，故填respectful。
• 答案详解：修饰名词dctr，要用形容词，respectable意为“值得尊敬的” ，用于形容人值得敬重，故填respectable。
• 答案详解：修饰名词hmes，要用形容词，respective意为“各自的，分别的” ，故填respective。
• 答案详解：根据“and gt int truble”可知，句子描述的是过去发生的动作，用一般过去时，ignre的过去式是ignred，所以填ignred。
• 答案详解：分析句子可知，这里需要名词作主语，ignre的名词形式ignrance意为“无知，愚昧” ，故填ignrance。
• 答案详解：“seem +形容词”表示“看起来……” ，ignrant是ignre的形容词形式，“be ignrant f”意为“不知道，不了解” ，所以填ignrant。
• 答案详解：分析句子可知，这里需要名词作主语，suit意为“套装” ，故填suit。
• 答案详解：句子描述的是客观事实，用一般现在时，主语This kind f jb是第三人称单数，所以suit要用第三人称单数形式suits，故填suits。
• 答案详解：“be suitable fr”是固定短语，意为“适合……” ，suitable是suit的形容词形式，所以填suitable。
• 答案详解：“have a talent fr”是固定短语，意为“有……的天赋” ，talent是名词，在句中作宾语，所以填talent。
• 答案详解：修饰名词artist，要用形容词，talented意为“有天赋的，有才华的” ，故填talented。
题型五、单词拼写
1. She is in a gd (心情) tday because she gt a high scre in the exam.
2. The (马戏团) is cming t twn and there will be many exciting shws.
3. We had a lt f (娱乐，消遣) at the party last night.
4. She has (卷曲的) hair which makes her lk very lvely.
5. The (小丑) made the children laugh with his funny actins.
6. The mvie is s (有趣的；娱乐性的) that I watched it twice.
7. The dctr will (检查(身体)) yu t see what's wrng with yu.
8. There are many (广告) n TV every day.
9. His (雇主) is very strict with him abut his wrk.
10. It is (极其重要的，必不可少的) t get enugh sleep every day.
11. The beautiful scenery (使钦佩，使留下深刻印象) us deeply.
12. She (露齿而笑，咧着嘴笑) frm ear t ear when she heard the gd news.
13. He (应得，应受到) the praise fr his hard wrk.
14. Dn't make yurself a (笑料，笑柄) by ding such silly things.
15. She finally (笑了起来) after hearing the jke.
【答案】
• 答案详解：“in a gd md”是固定短语，意为“心情好”，所以填md。
• 答案详解：根据汉语提示“马戏团”，以及句子的谓语动词is，可知此处填circus。
• 答案详解：“amusement”表示“娱乐，消遣”，是不可数名词，作宾语，故填amusement。
• 答案详解：修饰名词hair，要用形容词，“curly”意为“卷曲的”，故填curly。
• 答案详解：根据汉语提示“小丑”，且在句中作主语，所以填clwn。
• 答案详解：这里需要形容词作表语，说明电影的特点，“entertaining”意为“有趣的；娱乐性的”，故填entertaining。
• 答案详解：will是情态动词，后接动词原形，“examine”有“检查（身体）”的意思，所以填examine。
• 答案详解：“advertisement”是可数名词，“many”后接可数名词复数，所以填advertisements。
• 答案详解：根据汉语提示“雇主”，且在句中作主语，所以填emplyer。
• 答案详解：“It is + adj. + t d sth.”是固定句型，“essential”意为“极其重要的，必不可少的”，故填essential。
• 答案详解：句子缺少谓语动词，根据语境用一般过去时，“impress”的过去式是impressed，意为“使钦佩，使留下深刻印象” ，所以填impressed。
• 答案详解：句子缺少谓语动词，根据从句“when she heard the gd news”可知用一般过去时，“grin”的过去式是grinned，故填grinned。
• 答案详解：句子描述的是客观事实，用一般现在时，主语he是第三人称单数，所以谓语动词用第三人称单数形式deserves。
• 答案详解：“laughing stck”是固定短语，意为“笑料，笑柄”，故填laughing stck。
• 答案详解：“crack a smile”是固定短语，意为“笑了起来”，根据语境用一般过去时，所以填cracked a smile。
题型六、翻译句子
1. 那个喜剧演员总能用他的幽默逗乐观众。
2. 小丑滑稽的动作让孩子们忍不住大笑。
3. 这部电影充满了幽默元素，深受年轻人喜爱。
4. 她的笑话总是很有创意，能让人捧腹大笑。
5. 幽默不仅能娱乐我们，还能帮助我们更好地应对生活中的压力。
6. 那个小品以其独特的幽默风格赢得了观众的阵阵掌声。
7. 他模仿明星的样子非常滑稽，让大家笑得前仰后合。
8. 一个好的脱口秀演员知道如何把握节奏来逗笑观众。
9. 幽默故事常常能打破僵局，让气氛变得轻松。
10. 她讲笑话时的表情和动作十分生动，增添了不少乐趣。
【答案】
The cmedian can always amuse the audience with his humr.
• 答案详解：“cmedian”意思是“喜剧演员” ；“amuse sb. with sth.”表示“用某物逗乐某人” ，“amuse”意为“逗乐；使发笑” ，“humr”是“幽默” 。
The clwn's funny actins made the children can't help laughing.
• 答案详解：“clwn”即“小丑” ；“make sb. d sth.”意思是“使某人做某事” ；“can't help ding sth.”是固定搭配，意为“忍不住做某事” 。
This mvie is full f humrus elements and is very ppular amng yung peple.
• 答案详解：“be full f”表示“充满” ；“humrus”是“幽默的” ，修饰“elements”（元素） ；“be ppular amng...”意为“在……中受欢迎” 。
Her jkes are always very creative and can make peple burst ut laughing.
• 答案详解：“creative”意思是“有创意的” ；“burst ut laughing”是固定短语，意为“突然大笑” 。
Humr can nt nly entertain us but als help us better cpe with the stress in life.
• 答案详解：“nt als...”表示“不但……而且……” ；“entertain”意为“使娱乐” ；“cpe with”是“应对” 。
That skit wn阵阵掌声 frm the audience with its unique humrus style.
• 答案详解：“skit”是“小品” ；“unique”意为“独特的” ；“win applause”表示“赢得掌声” 。
The way he imitated the star was very funny and made everyne laugh their heads ff.
• 答案详解：“imitate”意思是“模仿” ；“make sb. laugh their heads ff”是固定表达，意为“使某人笑得前仰后合” 。
A gd talk - shw actr knws hw t把握节奏 t make the audience laugh.
• 答案详解：“把握节奏”可以用“把握节奏” ，“make sb. laugh”表示“使某人笑” 。
Humrus stries can ften break the ice and make the atmsphere relaxed.
• 答案详解：“break the ice”是固定短语，意为“打破僵局” ；“atmsphere”是“气氛” ，“relaxed”表示“轻松的” 。
The expressins and actins when she tells jkes are very vivid and add a lt f fun.
• 答案详解：“expressin”是“表情” ，常用复数形式 ；“vivid”意为“生动的” ；“add fun”表示“增添乐趣” 。
题型一、语篇语法填空
【来源】河北省保定市高碑店市崇德实验中学2023-2024学年高二下学期期末考试英语试题
阅读下面短文，在空白处填入1个适当的单词或括号内单词的正确形式。
A 50-minute drive nrthwest f dwntwn Beijing, pps up a village, 1 huses a shadw puppetry trupe (皮影戏剧团) and a theater, Beijing Lng Zaitian Shadw Puppetry Theater.
Shadw puppetry 2 (see) as the prequel (前篇) t film and animatin in China. In2011, the art landed a spt n the UNESCO Intangible Cultural Heritage List.
Besides perfrmances 3 (create) by light and shadw, perfrmers must master multiple skills as the plays cmbine painting, carving, pera 4 literature. Hwever, due t lw incme and a small market, few yung peple are willing 5 (learn) shadw puppetry.
This particular trupe, hwever, stands ut frm the crwd: Average perfrmer age is nly 25. Mrever, f the 300 perfrmers it has trained ver the years, many are under 1. 4 min 6 (high).
In 2006, Wang Xi, inheritr f Beijing Western-Schl Shadw Puppetry, 7 (establish) the trupe in Beijing, and 8 first fur very shrt persns jined her tw years later. After a fur-mnth training, they picked up basic perfrmance skills and started wrking in the theater.
In 2021, the team designed Winter Olympics-themed shadw puppets. The puppets were gifted t freign athletes during the Games. The trupe als staged 9 (variety) plays intrducing ice and snw sprts thrugh fairy tales.
“We are lucky t have these peple. They have been devted 10 the inheritance f shadw puppetry fr ver a decade,” Wang Xi said.
【答案】
1. which 2. is seen 3. created 4. and 5. t learn 6. height 7. established 8. the 9. varius/varied 10. t
【导语】这是一篇说明文。主要介绍了中国民间古老的传统艺术——皮影戏。
1. 考查定语从句。句意：从北京市中心向西北方向开车50分钟，就会出现一个村庄，那里有一个皮影戏剧团和一个剧院——北京龙在天皮影戏剧院。分析句子可知，此处为关系代词which引导的非限制性定语从句，先行词a village在从句中作主语成分。故填which。
2. 考查动词短语和时态语态。句意：皮影戏在中国被视为电影和动画的前传。分析句子可知，此处为动词短语be seen as“被视为”，满足句意要求，结合该句为陈述客观事实，所以为一般现在时的被动语态。故填is seen。
3. 考查非谓语动词。句意：除了光影创造的表演，表演者还必须掌握多种技能，因为戏剧结合了绘画、雕刻、歌剧和文学。分析句子可知，此处为非谓语动词作后置定语修饰perfrmances，perfrmances和create为被动关系，所以为过去分词形式。故填created。
4. 考查连词。句意：除了光影创造的表演，表演者还必须掌握多种技能，因为戏剧结合了绘画、雕刻、歌剧和文学。根据句意可知，此外连词and表示“和”和空前的painting, carving, pera保持并列关系。故填and。
5. 考查动词的不定式。句意：然而，由于收入低，市场小，很少有年轻人愿意学习皮影戏。分析句子可知，此处为动词短语be willing t d“情愿做某事”，所以此处为动词不定式形式。故填t learn。
6. 考查名词。句意：此外，在多年来培训的300名表演者中，许多人的身高都不到1.4米。分析句子成分可知，介词后接名词，height意为“高度”，满足句意要求。故填height。
7. 考查动词时态。句意：2006年，北京西派皮影戏传承人王希在北京创办了皮影戏团，两年后，首批4名小个子加入了她的队伍。分析句子可知，此处为谓语动词的填入，由时间状语In 2006可知，此处应为一般过去时。故填established。
8. 考查定冠词。句意：2006年，北京西派皮影戏传承人王希在北京创办了皮影戏团，两年后，首批4名小个子加入了她的队伍。由空后first fur可知，此处为定冠词the的填入，序数词前应接定冠词the。故填the。
9. 考查形容词。句意：剧团还通过童话介绍了各种冰雪运动。由空后plays为复数名词可知，此处为形容词varius/varied“各种各样的”作定语修饰该名词。故填varius/varied。
10. 考查介词。句意：十多年来，他们一直致力于皮影戏的传承。分析句子可知，此处为动词短语be devted t“致力于”，满足句意要求，所以此处为介词t的填入。故填t。
题型二、应用文写作
(23-24高二下·广东深圳·期末)假定你是李华，你校英文报“Mental Health”专栏正在征集文章，请你以“Cntrl Yur Emtin and Be Mentally Healthy”为题，向同学们推荐一种调节情绪的方法。内容包括：
(1)介绍这种方法；
(2)说明推荐的理由。
注意：
(1)词数80个左右；
(2)短文的题目已为你写好，不计入总词数。
Cntrl Yur Emtin and Be Mentally Healthy
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
【答案】
Cntrl Yur Emtin and Be Mentally Healthy
I highly recmmend the practice f mindfulness meditatin as a pwerful tl fr regulating emtins. This methd invlves fcusing ne’s attentin n the present mment, bserving thughts and feelings withut judgment.
By engaging in mindful meditatin, we can gain a deeper understanding f ur emtinal states, learn t accept them, and eventually, cntrl them. This nt nly enhances ur mental well-being but als imprves ur ability t handle stress and challenges effectively. Try it, and yu’ll find yurself mre emtinally balanced and resilient.
【语篇解读】本篇书面表达属于应用文。要求考生向同学们推荐一种调节情绪的方法。
【详解】1.词汇积累
获得：gain→acquire
调节：regulate→adjust
参与：engage in→take part in
最终：eventually→ultimately
2.句式拓展
同义句转换
原句：Try it, and yu’ll find yurself mre emtinally balanced and resilient.
拓展句：If yu try it, yu’ll find yurself mre emtinally balanced and resilient.
【点睛】
[高分句型1]By engaging in mindful meditatin, we can gain a deeper understanding f ur emtinal states, learn t accept them, and eventually, cntrl them. (运用了动名词作宾语)
[高分句型2]Try it, and yu’ll find yurself mre emtinally balanced and resilient. (运用了“祈使句+and+简单句”)