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      人教A版高中数学高二上册选择性必修第一册同步考点讲与练专题2.9 直线与圆的方程大题专项训练(2份,原卷版+解析版)

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      数学选择性必修 第一册圆的方程课堂检测

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      这是一份数学选择性必修 第一册圆的方程课堂检测,文件包含人教A版高中数学高二上册选择性必修第一册同步考点讲与练专题29直线与圆的方程大题专项训练原卷版docx、人教A版高中数学高二上册选择性必修第一册同步考点讲与练专题29直线与圆的方程大题专项训练解析版docx等2份试卷配套教学资源,其中试卷共39页, 欢迎下载使用。
      1.已知圆C过三个点0,2,1,1,2,2,过点P2,0引圆C的切线,求:
      (1)圆C的一般方程;
      (2)圆C过点P的切线方程.
      【解题思路】(1)设圆C的一般方程为x2+y2+Dx+Ey+F=0D2+E2−4F>0,代入三点的坐标,求解即可;
      (2)分斜率不存在和斜率存在两种情况,再结合点线距离公式即可求解.
      【解答过程】(1)设圆C的一般方程为x2+y2+Dx+Ey+F=0D2+E2−4F>0,
      代入三个点0,2,1,1,2,2得,4+2E+F=0,2+D+E+F=0,8+2D+2E+F=0,解得D=−2,E=−4,F=4,
      所以圆C的一般方程为x2+y2−2x−4y+4=0.
      (2)圆C的一般方程化为标准形式为(x−1)2+(y−2)2=1.
      当切线斜率不存在时,易知切线方程x=2符合题意.
      当切线斜率存在时,设切线方程为y=kx−2,即kx−y−2k=0,
      则依题意可得k−2−2kk2+1=1,解得k=−34,此时切线方程为−34x−y+32=0,即3x+4y−6=0.
      综上所述,圆C过点P的切线方程为x=2和3x+4y−6=0.
      2.已知一圆C的圆心为2,−1,且该圆被直线l:x−y−1=0截得的弦长为22.
      (1)求该圆的方程;
      (2)求过点P4,3的该圆的切线方程.
      【解题思路】(1)假设圆的方程,利用垂径定理可构造方程求得圆的半径,由此可得圆的方程;
      (2)分别在切线斜率不存在和存在的情况下,根据圆心到直线距离等于半径可求得切线方程.
      【解答过程】(1)设圆C的方程为x−22+y+12=r2r>0,
      ∵圆心到直线x−y−1=0的距离为d=2+1−112+−12=2,
      又圆被直线l:x−y−1=0截得的弦长为22,∴r2=22+22=4,
      ∴圆的方程为:x−22+y+12=4.
      (2)当切线斜率不存在的时候,切线方程为:x=4,满足题意;
      当切线斜率存在时,设切线方程为y−3=kx−4,即kx−y−4k+3=0,
      由2k+1−4k+3k2+1=2得:k=34,∴切线方程为34x−y=0,即3x−4y=0,
      综上所述:过点P4,3的圆的切线方程为x=4或3x−4y=0.
      3.在平面直角坐标系xOy中,已知圆M的圆心在直线y=−2x上,且圆M与直线x+y−1=0相切于点P2,−1.
      (1)求圆M的方程;
      (2)过坐标原点O的直线l被圆M截得的弦长为6,求直线l的方程.
      【解题思路】(1)求出过点P2,−1且与直线x+y−1=0垂直的直线方程,与y=−2x联立求出圆心M,根据两点间的距离求出半径,即可得圆M的方程;
      (2)分类讨论,利用点到直线的距离公式,结合过原点O的直线l被圆M截得的弦长为6,求直线l的方程.
      【解答过程】(1)过点P2,−1且与直线x+y−1=0垂直的直线方程为x−y−3=0,
      联立x−y−3=0y=−2x,解得x=1y=−2,所以M1,−2,
      所以圆M的半径为MP=2−12+−1+22=2,所以圆M的方程为x−12+y+22=2.

      (2)由(1)可知圆M的方程为x−12+y+22=2,
      因为直线l被圆M截得的弦长为6,所以M到直线l的距离为d=2−64=22,
      若直线l的斜率不存在,则方程为x=0,此时圆心到直线的距离为1,不符合题意;
      若直线l的斜率存在,设方程为y=kx,则d=k+2k2+1=22,即k2+8k+7=0,解得k=−1或−7,
      所以直线l的方程为x+y=0或7x+y=0.

      4.已知圆C经过点A(1,2)和B(5,−2),且圆C关于直线2x+y=0对称.
      (1)求圆C的方程;
      (2)过点D(−3,1)作直线l与圆C相切,求直线l的方程.
      【解题思路】(1)由题意可知圆心为AB中垂线与2x+y=0的交点,计算圆心再求半径,由圆的标准方程表示即可;
      (2)分类讨论,设切线方程,由圆心到切线的距离等于半径计算即可.
      【解答过程】(1)∵A(1,2),B(5,−2),故AB的中点坐标为3,0,kAB=−2−25−1=−1,
      ∴AB的垂直平分线为:y−0=−1−1x−3⇒y=x−3,
      由y=x−32x+y=0解得圆心C(1,−2),半径r=CA=CB=4
      故圆C的方程为(x−1)2+(y+2)2=16;
      (2)若直线l的斜率存在,方程可设为y−1=kx+3,即kx−y+3k+1=0
      圆心C(1,−2)到直线l的距离为d=k+2+3k+11+k2=r=4,解得k=724,
      所求的一条切线为7x−24y+45=0;
      当直线l的斜率不存在时,圆心C(1,−2)到x=−3的距离为4,即x=−3与圆相切,
      所以直线l的方程为x=−3和7x−24y+45=0.
      5.已知直线l:mx−y+1−m=0和圆C:x2+y−12=5.
      (1)求证:对任意实数m,直线l和圆C总有两个不同的交点;
      (2)设直线l和圆C交于A,B两点.
      ①若|AB|=17,求l的倾斜角;
      ②求弦AB的中点M的轨迹方程.
      【解题思路】(1)解法1,联立消元,根据Δ>0,即可得证;
      解法2:求出圆心到直线的距离,即可证明;
      解法3:求出直线过定点坐标,判断点与圆的位置关系,即可证明;
      (2)①求出圆心到直线的距离,再利用弦长公式得到方程,解得即可;
      ②联立直线与圆的方程,消元、列出韦达定理,即可求出中点坐标,消去参数m,即可得解;
      【解答过程】(1)解法1:将y=1+m(x−1)代入x2+(y−1)2=5,
      得1+m2x2−2m2x+m2−5=0,因为Δ=16m2+20>0,故直线l和圆C总有两个不同的交点.
      解法2:圆心C(0,1)到直线l的距离d=|m|1+m2=1−11+m2

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      2.4 圆的方程

      版本: 人教A版 (2019)

      年级: 选择性必修 第一册

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