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      (人教A版数学必修二)2025春季学期讲义第41讲第八章立体几何初步章节验收测评卷(学生版+解析)

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      (人教A版数学必修二)2025春季学期讲义第41讲第八章立体几何初步章节验收测评卷(学生版+解析)

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      这是一份(人教A版数学必修二)2025春季学期讲义第41讲第八章立体几何初步章节验收测评卷(学生版+解析),共27页。
      第18讲 第八章 立体几何初步 章节验收测评卷 一、单选题(本题共8小题,每小题5分,共40分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.) 1.(2024·全国·高一假期作业)能旋转形成如图所示的几何体的平面图形是(    ) A. B. C. D. 2.(2024·全国·高一假期作业)水平放置的的直观图如图所示,是中边的中点,且平行于轴,则,,对应于原中的线段AB,AD,AC,对于这三条线段,正确的判断是(    )    A.最短的是AD B.最短的是AC C. D. 3.(2024·全国·高一假期作业)如图是一坐山峰的示意图,山峰大致呈圆锥形,峰底呈圆形,其半径为,峰底A到峰顶的距离为,B是山坡的中点.为了发展当地旅游业,现要建设一条从A到B的环山观光公路,当公路长度最短时,公路距山顶的最近距离为(    ) A. B. C. D. 4.(2024上·湖北武汉·高三统考开学考试)攒尖是我国古代建筑中屋顶的一种结构形式,宋代称为最尖,清代称攒尖,通常有圆形攒尖、三角攒尖、四角攒尖、八角攒尖,也有单檐和重檐之分,多见于亭阁式建筑、园林建筑.下面以四角攒尖为例,如图,它的屋顶部分的轮廓可近似看作一个正四棱锥.已知正四棱锥的底面边长为米,侧棱长为5米,则其体积为(    )立方米.      A. B.24 C. D.72 5.(2024·全国·模拟预测)在正方体中,交于点,则异面直线与所成角的余弦值为(    ) A. B. C. D. 6.(2024·全国·模拟预测)已知圆锥的轴截面是正三角形,是圆锥底面圆的圆心,是底面圆上的两个动点,且.若三棱锥的高为,则三棱锥的体积的最大值为(    ) A. B. C. D. 7.(2024·全国·模拟预测)如图①所示,四边形是由一个边长为的等边与另外一个拼接而成,现沿着直线进行翻折,使得平面平面,连接,得到三棱锥,如图②所示.若,,则三棱锥的外接球的体积为(    )    A. B. C. D. 8.(2024·全国·高一假期作业)已知正三棱柱的六个顶点均在同一个半径为1的球面上,则正三棱柱侧面积的最大值为(    ) A. B. C.6 D. 二、多选题(本题共4小题,每小题5分,共20分.在每小题给出的选项中,有多项符合题目要求.全部选对的得5分,部分选对的得2分,有选错的得0分.) 9.(2024上·云南昆明·高三昆明一中校考阶段练习)已知m,n为两条不同的直线,,为两个不同的平面,则下列结论错误的是(    ) A.,,则 B.,,,,则 C.,,,则 D.,,,则 10.(2024·全国·高一假期作业)如图是一个正方体的平面展开图,在这个正方体中,下列说法中正确的序号是(    ) A.直线与直线相交; B.直线与直线平行; C.直线BM与直线是异面直线; D.直线与直线成角. 11.(2024上·宁夏吴忠·高二吴忠中学校考期末)如图,在四棱锥中,平面,与底面所成的角为,底面为直角梯形,,点为棱上一点,满足,下列结论正确的是(  )    A.平面平面; B.在棱上不存在点,使得平面 C.当时,异面直线与所成角的余弦值为; D.点到直线的距离; 四、解答题(本题共6小题,共70分,其中第17题10分,其它每题12分,解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.) 17.(2024上·全国·高三专题练习)在四棱锥中,四边形ABCD是正方形,平面ABCD,且,E为线段PA的中点. (1)求证:平面BDE. (2)求三棱锥的体积 18.(2024·全国·高二专题练习)如图,在矩形中,,,E为的中点,把和分别沿AE,DE折起,使点B与点C重合于点P. (1)求证:平面⊥平面; (2)求二面角的大小. 19.(2024·全国·高三专题练习)如图,P是平行四边形ABCD所在平面外一点,E是PD的中点. (1)求证:平面EAC. (2)若M是CD上异于C,D的点,连接PM交CE于点G,连接BM交AC于点H,求证:. 20.(2024·陕西榆林·统考一模)在三棱锥中,为的中点. (1)证明:⊥平面. (2)若,平面平面,求点到平面的距离. 21.(2024上·上海·高二统考期末)如图,已知正方形的边长为1,平面,三角形是等边三角形. (1)求异面直线与所成的角的大小; (2)在线段上是否存在一点,使得与平面所成的角大小为?若存在,求出的长度,若不存在,说明理由. 22.(2024上·河北·高三张北县第一中学校联考阶段练习)在平行六面体中,已知,. (1)证明:平面; (2)当三棱锥体积最大时,求二面角的余弦值. 第18讲 第八章 立体几何初步 章节验收测评卷 一、单选题(本题共8小题,每小题5分,共40分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.) 1.(2024·全国·高一假期作业)能旋转形成如图所示的几何体的平面图形是(    ) A. B. C. D. 【答案】A 【详解】此几何体自上向下是由一个圆锥和一个圆台构成,是由A中的平面图形旋转形成的. 故选:A. 2.(2024·全国·高一假期作业)水平放置的的直观图如图所示,是中边的中点,且平行于轴,则,,对应于原中的线段AB,AD,AC,对于这三条线段,正确的判断是(    )    A.最短的是AD B.最短的是AC C. D. 【答案】A 【详解】因为平行于轴,所以在中,, 又因为是中边的中点,所以是的中点, 所以. 故选:A 3.(2024·全国·高一假期作业)如图是一坐山峰的示意图,山峰大致呈圆锥形,峰底呈圆形,其半径为,峰底A到峰顶的距离为,B是山坡的中点.为了发展当地旅游业,现要建设一条从A到B的环山观光公路,当公路长度最短时,公路距山顶的最近距离为(    ) A. B. C. D. 【答案】D 【详解】以为分界线,将圆锥的侧面展开,可得其展开图如图. 则从点A到点B的最短路径为线段,,所以. 过S作,则公路距山顶的最近距离为, 因为,所以, 故选:D. 4.(2024上·湖北武汉·高三统考开学考试)攒尖是我国古代建筑中屋顶的一种结构形式,宋代称为最尖,清代称攒尖,通常有圆形攒尖、三角攒尖、四角攒尖、八角攒尖,也有单檐和重檐之分,多见于亭阁式建筑、园林建筑.下面以四角攒尖为例,如图,它的屋顶部分的轮廓可近似看作一个正四棱锥.已知正四棱锥的底面边长为米,侧棱长为5米,则其体积为(    )立方米.      A. B.24 C. D.72 【答案】B 【详解】如图所示,在正四棱锥中,连接于,则为正方形的中心, 连接,则底面边长,对角线,. 又,故高. 故该正四棱锥体积为.      故选:B 5.(2024·全国·模拟预测)在正方体中,交于点,则异面直线与所成角的余弦值为(    ) A. B. C. D. 【答案】C 【详解】连接,因为,所以异面直线与所成的角为, (由正方体的几何性质易知为锐角,故即所求角) 设,则,则, 故,故, 所以异面直线与所成角的余弦值为, 故选:C. 6.(2024·全国·模拟预测)已知圆锥的轴截面是正三角形,是圆锥底面圆的圆心,是底面圆上的两个动点,且.若三棱锥的高为,则三棱锥的体积的最大值为(    ) A. B. C. D. 【答案】A 【详解】如图,连接OP,则由圆锥的性质可知底面,, 因为是正三角形,所以, 又因为点是底面圆上的两个动点,且,, 所以是正三角形,故, 设中点为,中边上的高为, 则,当且仅当,且是劣弧的中点时,最大,且最大距离为, 此时的面积的最大值为, 所以三棱锥的体积的最大值为,    故选:A 7.(2024·全国·模拟预测)如图①所示,四边形是由一个边长为的等边与另外一个拼接而成,现沿着直线进行翻折,使得平面平面,连接,得到三棱锥,如图②所示.若,,则三棱锥的外接球的体积为(    )    A. B. C. D. 【答案】B 【详解】   由已知,,,即,故, 设等边的中心,连接,,, 可得, 延长交于点,则为的中点,, 连接,, 如图所示,因为平面平面,平面平面,平面, 所以平面, 又平面,所以. 因为,,所以, 则三棱锥的外接球球心即为的中心, 故三棱锥的外接球的体积, 故选:B. 8.(2024·全国·高一假期作业)已知正三棱柱的六个顶点均在同一个半径为1的球面上,则正三棱柱侧面积的最大值为(    ) A. B. C.6 D. 【答案】B 【详解】解法一: 设正三棱柱底面边长为a,高为h,底面外接圆的半径为, 则,故,所以,即, 又三棱柱的侧面积, 所以, 当时,等号成立,则三棱柱的侧面积最大值为. 解法二: 设正三棱柱底面边长为a,高为h,底面外接圆的半径为, 则,故,所以, 因为,所以, 当且仅当,时,等号成立,则三棱柱的侧面积最大值为. 故选:B. 二、多选题(本题共4小题,每小题5分,共20分.在每小题给出的选项中,有多项符合题目要求.全部选对的得5分,部分选对的得2分,有选错的得0分.) 9.(2024上·云南昆明·高三昆明一中校考阶段练习)已知m,n为两条不同的直线,,为两个不同的平面,则下列结论错误的是(    ) A.,,则 B.,,,,则 C.,,,则 D.,,,则 【答案】ABD 【详解】对于A,若,,则或,A错误; 对于B,若,,,,则或,相交, 只有加上条件m,n相交,结论才成立,B错误; 对于C,若,,则,又因为,所以,C正确; 对于D,若,,无法得到, 只有加上条件才能得出结论,D错误. 故选:ABD. 10.(2024·全国·高一假期作业)如图是一个正方体的平面展开图,在这个正方体中,下列说法中正确的序号是(    ) A.直线与直线相交; B.直线与直线平行; C.直线BM与直线是异面直线; D.直线与直线成角. 【答案】CD 【详解】如图所示,将正方体的平面展开图,复原为正方体, 对于A中,直线与不同在任何一个平面内,否则四点共面,(矛盾), 所以直线与为异面直线,所以A不正确; 对于B中,直线与不同在任何一个平面内,否则四点共面,(矛盾), 所以直线与为异面直线,所以B不正确; 对于C中,平面平面,平面,平面, 所以直线与不相交,连接,则,而与相交, 所以与不平行,否则,不合题意, 所以直线与是异面直线,所以C正确; 对于D中,连接,则为正三角形,可得, 又由,则为直线与直线所成的角, 即直线与直线所成的角为,所以D正确. 故选:CD. 11.(2024上·宁夏吴忠·高二吴忠中学校考期末)如图,在四棱锥中,平面,与底面所成的角为,底面为直角梯形,,点为棱上一点,满足,下列结论正确的是(  )    A.平面平面; B.在棱上不存在点,使得平面 C.当时,异面直线与所成角的余弦值为; D.点到直线的距离; 【答案】ACD 【详解】A选项,因为平面,平面,平面, 所以,, 故即为与底面所成的角,即, 故,而,所以, 在直角梯形中,, 则,故, 又因为平面,所以平面, 因为平面 ,故平面平面,故A正确; D选项:由A选项的证明过程可知:平面, 因为平面,所以, 故点到直线的距离即为的长度, 因为平面,平面,故, 而, 即点到直线的距离,故D正确; 对于C,当时,,即为的中点,    设为的中点,连接, 则, 而,故, 故四边形为平行四边形,则, 故异面直线与所成角即为的夹角, 在中,, 则, 则异面直线与所成角的余弦值为,C正确; 对于B,由C选项知,当时,, 因为平面,平面, 所以平面, 所以时,平面,故B错误. 故选:ACD. 12.(2024上·湖南长沙·高三长沙一中校考阶段练习)四棱锥的底面为正方形,与底面垂直,,,动点在线段上,则(    ) A.不存在点,使得 B.的最小值为 C.四棱锥的外接球表面积为 D.点到直线的距离的最小值为 【答案】BCD 【详解】对于A:连接,且,如图所示,当在中点时,    因为点为的中点,所以,因为平面, 所以平面,又因为平面,所以, 因为为正方形,所以. 又因为,且,平面,所以平面, 因为平面,所以,所以A错误; 对于B:将和所在的平面沿着展开在一个平面上,如图所示,    则的最小值为,直角斜边上高为,即, 直角斜边上高也为,所以的最小值为,所以B正确; 对于C:易知四棱锥的外接球直径为, 半径,表面积,所以C正确; 对于D:点到直线的距离的最小值即为异面直线与的距离, 因为,且平面,平面,所以平面, 所以直线到平面的距离等于点到平面的距离,过点作, 因为平面,所以,又,且, 故平面,平面,所以,因为, 且,平面,所以平面,所以点到平面的距离, 即为的长,如图所示,    在中,,,可得, 所以由等面积得,即直线到平面的距离等于,所以D正确, 故选:BCD. 三、填空题:(本题共4小题,每小题5分,共20分,其中第16题第一空2分,第二空3分.) 13.(2024上·全国·高三专题练习)如图,在正方体中,,E为AD的中点,点F在CD上,若平面,则 . 【答案】 【详解】根据题意,因为平面,平面, 且平面平面 所以. 又是的中点,所以是的中点. 因为在中,,故. 故答案为: 14.(2024上·上海·高二曹杨二中校考期末)已知圆锥的侧面展开图是一个半径为4的半圆.若用平行于圆锥的底面,且与底面的距离为的平面截圆锥,将此圆锥截成一个小圆锥和一个圆台,则小圆锥和圆台的体积之比为 . 【答案】/1:7 【详解】设圆锥底面半径为,母线长为, 由题意,,,故, 作圆锥轴截面如下图: 所以,,,所以圆锥体积为, 因为用与底面的距离为的平面截圆锥,故,且, 所以小圆锥体积, 所以圆台的体积, 故小圆锥和圆台的体积之比为. 故答案为: 15.(2024上·山东滨州·高三统考期末)已知直四棱柱的所有棱长均为4,,以为球心,为半径的球面与侧面的交线长为 . 【答案】 【详解】如图:取的中点,连接, 结合题意:易得为等边三角形, 因为为的中点,所以 因为在直四棱柱中有面,且面, 所以,又因为,且面 所以面,结合球的性质可知为该截面圆的圆心, 因为直四棱柱的所有棱长均为4,, 所以 ,, ,, 故以为球心,为半径的球面与侧面的交线为:以为圆心, 为半径的圆所成的圆弧. 所以. 故答案为: . 16.(2024·全国·高三专题练习)如图,在矩形中,,,,,分别为,,,的中点,与交于点,现将,,,分别沿,,,把这个矩形折成一个空间图形,使与重合,与重合,重合后的点分别记为,,为的中点,则多面体的体积为 ;若点是该多面体表面上的动点,满足时,点的轨迹长度为 . 【答案】 【详解】连接,有,而,为中点,则有, ,则平面,同理平面,又平面与平面有公共点, 于是点共面,而,即有,, 因为,,平面,则平面, 又平面,即有,则,同理, 即,从而,即四边形为平行四边形,,, 等腰梯形中,高,其面积, 显然平面,所以多面体的体积; 因为平面,同理可得平面,又,则平面, 依题意,动点所在平面与垂直,则该平面与平面平行,而此平面过点, 令这个平面与几何体棱的交点依次为,则, 又为的中点,则点为所在棱的中点,即点的轨迹为五边形, 长度为: . 故答案为:; 四、解答题(本题共6小题,共70分,其中第17题10分,其它每题12分,解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.) 17.(2024上·全国·高三专题练习)在四棱锥中,四边形ABCD是正方形,平面ABCD,且,E为线段PA的中点. (1)求证:平面BDE. (2)求三棱锥的体积 【答案】(1)证明见解析 (2) 【详解】(1)如图,连接交于点,连接.    ∵四边形是正方形,在中,为的中点, 又∵为的中点,∴, 又∵平面,平面, ∴平面; (2)如图,取的中点,连接,    则且, ∵平面,∴平面, ∴就是三棱锥的高. ∴. 18.(2024·全国·高二专题练习)如图,在矩形中,,,E为的中点,把和分别沿AE,DE折起,使点B与点C重合于点P. (1)求证:平面⊥平面; (2)求二面角的大小. 【答案】(1)证明见解析 (2) 【详解】(1)由⊥,得⊥,同理,⊥. 又∵,平面, ∴⊥平面. 又平面, ∴平面⊥平面. (2)如图所示,取的中点F,连接, ∵四边形为矩形, ∴, 因为,所以⊥,⊥, (1)证明:⊥平面. (2)若,平面平面,求点到平面的距离. 【答案】(1)证明见解析 (2) 【详解】(1)因为,为的中点, 所以, 又因为平面, 所以⊥平面. (2)因为平面平面,且平面平面,平面, 所以平面, 因为,所以均为等边三角形, 故,故, 所以, 因为平面,平面, 所以,由勾股定理得, 取的中点,连接, 在中,,故⊥, 故,, 设点到平面的距离为,所以,解得. 21.(2024上·上海·高二统考期末)如图,已知正方形的边长为1,平面,三角形是等边三角形. (1)求异面直线与所成的角的大小; (2)在线段上是否存在一点,使得与平面所成的角大小为?若存在,求出的长度,若不存在,说明理由. 【答案】(1); (2)存在,1 【详解】(1)因为为正方形,则, 则异面直线与所成的角为与所成的角,即或其补角, 因为三角形是等边三角形,则 平面,平面,,. 所以异面直线AC与BD所成的角为. (2)作交于点,连接, 平面,平面, 则与平面所成的角为, 设,则, 则. 22.(2024上·河北·高三张北县第一中学校联考阶段练习)在平行六面体中,已知,. (1)证明:平面; (2)当三棱锥体积最大时,求二面角的余弦值. 【答案】(1)证明见解析 (2) 【详解】(1)设,则为的中点,连接, 因为,可知, 可得,则, 又因为为菱形,则, 且,平面,所以平面. (2)设,则为的中点,连接, 设到的距离为,    则, 当且仅当,即平面时,等号成立, 又因为,即, 可得, 当且仅当时,等号成立, 综上所述:当且仅当为正方体时,三棱锥体积最大, 由题意可知:,为的中点,    则,可知二面角的平面角为, 在中,, 可得, 所以二面角的余弦值为.

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      版本: 人教A版 (2019)

      年级: 必修 第二册

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